Hu Yun Road [Guanghua Fengheli (No. 1 Hu Yun Road), Guanghua Mechanical and Electrical City (No. 3 Hu Yun Road) ]; Avenida Panlong [Ciudad Mecánica y Eléctrica de Jinke (Avenida Panlong No. 68), Jinke Huyuntiandu (Avenida Panlong No. 68)]; Torch Avenue), Xicheng Jinxiu (No. 21 Torch Avenue)] [Lvlan Baodi (No. 1 y 1 Hongshi Avenue), Jinke Xicheng Courtyard Jinke 500 (No. 5 Hongshi Avenue), Baguo Mansion (Hongshi Avenue) Avenue] No. 8), ciudad de Caiyun (No. 10 Hongshi Avenue)]; Longxin Xichenghui (No. 1 Jianlong North Road, Kowloon Park).
Base jurídica: "Ley de educación obligatoria de la República Popular China"
Artículo 5 Los gobiernos populares de todos los niveles y sus departamentos pertinentes desempeñarán sus funciones estipuladas en esta ley y garantizarán que Los niños en edad escolar y los adolescentes reciben el derecho a la educación obligatoria.
Los padres u otros tutores legales de niños y adolescentes en edad escolar deben asegurarse de que ingresen a la escuela a tiempo, acepten y completen la educación obligatoria.
Las escuelas que implementan la educación obligatoria de acuerdo con la ley deben completar las tareas educativas y docentes de acuerdo con los estándares prescritos y garantizar la calidad de la educación y la enseñanza.
Las organizaciones sociales y los individuos deben crear un buen ambiente para que los niños y adolescentes en edad escolar reciban la educación obligatoria.
Artículo 6 El Consejo de Estado y los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior asignarán racionalmente recursos educativos, promoverán el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria, mejorarán las condiciones para el funcionamiento de escuelas débiles y tomarán medidas para garantizar la implementación de la educación obligatoria en las zonas rurales y minoritarias, y salvaguardar la economía de los niños y adolescentes discapacitados en edad escolar que se encuentran en dificultades para recibir la educación obligatoria.
El Estado organiza y alienta a las zonas económicamente desarrolladas a apoyar a las zonas económicamente subdesarrolladas en la implementación de la educación obligatoria.