(1) Título: Minería de big data y compilación de libros de texto nacionales, también sobre la función de revisión de libros de texto en tiempo real, invitador: Universidad de Chongqing, 2065 438 04 05 (2) Título: Minería de datos y construcción de corpus de interlenguas en chino hablado, invitador : Universidad de Nanjing, 2065 438 07 05(3) Título: Aprendizaje de idiomas. 2014 12 (4) Tema: De las neuronas a los sistemas sensoriales: el camino de la evolución del lenguaje, Invitador: Sociedad Antropológica, 20114 00 (5) Tema: Investigación sobre el modelo de comunicación internacional del idioma chino bajo sistemas complejos dinámicos, Invitador: Universidad de Tongji. Invitador: Universidad de Xiamen, 2014 (7) Tema: Sincronización de cuatro modernizaciones y modernización agrícola, Invitador: Gobierno municipal de Zhumadian de la provincia de Henan, 2065 438 04 de marzo (8) Tema: Construcción y aplicación de corpus interlenguaje, Invitador: Universidad Normal de Fujian , 2065 438 04 de agosto (9) Tema:. 2065438 mayo de 2004 (10) Tema: Experiencia y perspectivas en la construcción de una plataforma china de educación a distancia, Unidad invitante: Universidad de Educación de Taipei, 2065438 octubre de 2004 (11) Tema: Enseñanza de chino como lengua extranjera desde una perspectiva interdisciplinaria, Unidad invitante: Universidad Oceánica de China. 2013 (12) Tema: Investigación sobre la enseñanza de idiomas y su aplicación, Unidad invitante: Sociedad Lingüística de Fujian, 2013 (13) Tema: Perspectivas multidimensionales sobre la enseñanza del chino como lengua extranjera, Unidad invitante: Universidad Queen Dowager Cixi, Tailandia, 2013 '(. Persona que invita: Sociedad de Sinología de Asia Oriental, 2013 (15) Tema: Nuevos conceptos y medidas en la educación china, Invitador: Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, 2013 (16) Tema: Enseñanza del chino como lengua extranjera desde una perspectiva interdisciplinaria, Invitador: Universidad de Teliya, 2065438 Invitador: Universidad de Educación de Taipei, 2013 (18) Tema: Teoría de habilidades y métodos de los maestros locales de Indonesia, Invitador: Agencia de Coordinación de Educación China de Indonesia, 2013 (19) Tema: Experiencia de los chinos de ultramar que regresan a China. for Entrepreneurship and Innovation, Invitador: Fujian Province Federation of Overseas Chinese, 20655. Unidad invitante: Chiang Kai-shek College en Manila, Filipinas, 2013 (21) Tema: Discusión sobre las causas del lenguaje confuso, Unidad invitante: Yunnan Qujing Normal University , 2013.
(22) .2011 Segunda Exposición de Educación de China (Hunan) (Changsha): ¿Cómo evitar los "talleres de diplomas" y los diplomas falsos al estudiar en el extranjero
(23) La 15ª Exposición de la Gira Internacional de Educación de China y el Subforo de Diferencias Curriculares del Foro de Estudios en el Extranjero de China de 2010 (Beijing) sobre el impacto de la movilidad transfronteriza de los estudiantes: los estudiantes chinos necesitan perspectivas en el extranjero
(24). foro sobre estudiar en el extranjero y cultivar la segunda generación de élites: "La segunda generación de élites necesita experiencia internacional"
(25).