1. Implica más conocimiento: el segundo modelo implicará más puntos de conocimiento y habilidades, mientras que el primer modelo es más básico y simple.
2. Incluyendo una investigación más completa: el examen del segundo modo se centra más en evaluar la capacidad de pensamiento, la capacidad de innovación y la capacidad de aplicación de los estudiantes, mientras que el primer modo tiende a evaluar el dominio y el conocimiento básico de los estudiantes. Nivel de habilidad.