Primero, el aire interior debe circular continuamente y la ventilación debe realizarse dos veces al día durante no menos de 20 minutos cada vez.
En segundo lugar, desinfecta la copa. Lave la taza con agua del grifo todas las mañanas y noches.
3. Fortalecer la gestión de la vida diaria de los niños, mantener la higiene personal de los niños, lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño y desarrollar buenos hábitos de higiene.
4. Desinfectar la mesa del comedor infantil y los paños bucales de cada comida. Desinfectar las toallas de mano una vez al día y remojarlas en un desinfectante que contenga 500 mg/L de cloro durante 30 minutos.
5. Desinfectar mesas, sillas, manijas de puertas, grifos y pasamanos de escaleras. Frote una vez al día con un desinfectante que contenga 500 mg/L de cloro disponible.
6. Los pisos de los dormitorios infantiles, salas de actividades y baños deben limpiarse en cualquier momento. Limpie y desinfecte todos los días con un trapeador desinfectante que contenga 500 mg/l de cloro efectivo.
7. Desinfectar los juguetes. Los juguetes de los niños deben remojarse en un desinfectante que contenga 500 mg/l de cloro eficaz una vez a la semana durante 30 minutos cada vez y secarse al sol.
8. El baño debe estar limpio y ventilado, limpio en cualquier momento y libre de olores. Enjuague y remoje una vez al día con un desinfectante que contenga 500 mg/l de cloro efectivo.
9. El personal debe mantener su apariencia limpia y ordenada, bañarse frecuentemente y cortarse las uñas con frecuencia.
10. En caso de circunstancias especiales como la propagación de virus infecciosos, se dará aviso adicional para fortalecer los trabajos de saneamiento y desinfección.
Características del jardín de infancia
Desde la perspectiva del sistema educativo, la educación infantil es el vínculo inicial del sistema escolar y la base de todo el sistema escolar. Como portador de la educación preescolar, el plan de estudios del jardín de infantes afecta directamente el desarrollo actual de los niños y sienta las bases para su desarrollo futuro e incluso para toda la vida.
Desde la perspectiva del desarrollo humano, los niños se encuentran en la etapa primaria del desarrollo de la vida, el inicio de su transición de la ignorancia a la sociedad. Por lo tanto, los cursos para niños no buscan impartir conocimientos profundos y sistemáticos. Solo necesitan permitir que los niños experimenten los conocimientos y conceptos más superficiales sobre la naturaleza, la sociedad y los seres humanos, ayudarlos a comprender el mundo que los rodea, abrirles la sabiduría y. alma, y germinar las excelentes cualidades de los niños, personalidad y calidad.