El desarrollo de la escuela secundaria Ordos No. 3

La escuela ha establecido relaciones de escuela hermana con la escuela secundaria Hebei Hengshui, la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Beijing y la escuela secundaria número 4 de Shandong Haiyang. Se trata de la Escuela Experimental de la Sociedad de Educación de China, la Base de Entrenamiento de Inglés Loco de Liyang, la Escuela Experimental, la Escuela Experimental de Educación Audiovisual del Departamento de Educación de la Región Autónoma, la “Escuela Verde” de la Región Autónoma y la “Unidad Civilizada” de la ciudad de Ordos. . Durante seis años consecutivos, la supervisión y evaluación educativa de la ciudad ha sido “excelente”. En el Día del Maestro de 2007, el Comité Municipal de Ordos del Partido Comunista de China y el Gobierno Popular Municipal de Ordos otorgaron el título honorífico de "Colectivo Avanzado en el Sistema Educativo de la Ciudad". En junio de 5438 + febrero de 2007, la Oficina de Educación Municipal de Ordos le otorgó el primer premio de "Escuela Avanzada de Enseñanza General de Secundaria en el año escolar 2006-2007". Desde 2004, las puntuaciones de los exámenes de ingreso a la universidad han alcanzado un nuevo nivel cada año. En el examen de ingreso a la universidad de 2004, hubo 245 estudiantes de pregrado y por primera vez hubo estudiantes con más de 600 puntos. En el examen de ingreso a la universidad de 2005, hubo 398 estudiantes universitarios, la segunda tasa de admisión más alta de la ciudad, y 5 estudiantes obtuvieron más de 600 puntos.

En el examen de ingreso a la universidad de 2006, hubo 506 estudiantes universitarios. Entre ellos, Guo Zebang, un candidato de ciencias, obtuvo 698 puntos, ocupó el tercer lugar en la región autónoma y el primero en la ciudad, y fue admitido. Universidad de Tsinghua. El candidato de artes liberales Fu Hao, con 615, clasificado en segundo lugar en la ciudad, fue admitido en la Universidad Renmin de China. En el examen de ingreso a la universidad de 2007, cuando la calidad de los estudiantes era relativamente pobre, el número de solicitantes de pregrado superó los 600.