Parte 1 de un ensayo de 300 palabras que describe la escena de la clase
En la clase de chino, el estudiante Li Gang trajo al aula un cachorro que tenía solo unos días y lo puso en un cajón. El ladrido del cachorro llamó la atención de la maestra.
? ¿Quién trajo al cachorro al salón de clases? ? El profesor que estaba escribiendo en la pizarra se dio vuelta, se ajustó las gafas y preguntó con severidad.
Todos se miraron y susurraron.
? ¿Cómo puedes traer un perro?
? La persona que cuidaba al perro murió, ¡pero Laoban siempre odió a los demás que violaban la disciplina! ?
? ¡Tranquilizarse! ? La maestra golpeó la mesa. Los estudiantes que traigan perros deben ponerse de pie; de lo contrario, ¡nunca más podrán volver a entrar a este salón de clases! ?
Realmente funciona. Después de un rato, Li Gang se levantó lentamente y dijo: Maestro, soy yo. ?
? ¿Por qué trajiste al perro?
? ¿A mí?
? ¿Sigues discutiendo? ! ¡Saca a ese perro de aquí! ? La maestra interrumpió a Li Gang. El salón de clases quedó en silencio y todos los estudiantes miraron a Li Gang.
Li Gang quedó atónito por un momento, con la boca bien abierta pero no habló. Se dio la vuelta para hacer las maletas, recogió al cachorro, salió por la puerta y cruzó el escenario. ¿Qué le dijo al maestro? ¿Adiós profesor? . En cuanto al maestro, el maestro palideció de ira y fue demasiado vago para prestarle atención y continuó la clase.
Fue entonces cuando un niño llamado Wang Tong se levantó y dijo: Maestro, ha entendido mal a Li Gang. ?
? Oh, dijiste que lo entendí mal. ?
? Aquí está la cosa. Cuando Li Gang vino conmigo a la escuela por la mañana, vio a muchos niños intimidando a un cachorro. Después de llevarnos a los niños, encontramos un cachorro que tenía solo unos días. Li Gang quería enviarlo a casa, pero no tenía tiempo, así que tuvo que llevarlo a la escuela. Le dije que el maestro se enojaría y él dijo que si el maestro estaba enojado, no podía hacer nada. No puedes dejar a tu cachorro aquí para que lo intimiden. Ya sabes el resto. ?
? ¿este? La maestra se sorprendió un poco. ¿Real
? Sí. ?
? ¡Ve a buscar a Li Gang! ? La profesora está muy ansiosa.
El profesor se desplomó en su silla y murmuró algunas palabras de culpa. Oye, ¿por qué no pido la verdad?, suspiro.
Desde entonces, este incidente ha sido elogiado por el director, no sólo por su amor por Li Gang, sino también por el maestro que ha aprendido a culparse a sí mismo y corregir sus errores.
La segunda parte de un ensayo de 300 palabras que describe escenas del aula
Hay innumerables cosas interesantes que suceden en el campus. Hay menos cosas interesantes que suceden durante el tiempo de clase, pero hay. bastantes que suceden en nuestra clase. No me creas. Mirar.
¿Nos está enseñando el profesor de matemáticas? ¿Reescribir números compuestos? Había una pregunta en la pizarra y la respuesta fue: 1 kg 360 g. Entonces le pedí a un compañero que lo hiciera, pero el compañero solo escribió 1 kg y no pudo hacerlo. No hay manera, la profesora le pidió a otro compañero que lo hiciera, y ese compañero tampoco pudo hacerlo. Estábamos ansiosos y gritábamos: sumen 630 (630 por día). ?
Además, ¿nos enseñó la profesora de matemáticas? ¿Sumando decimales? En ese momento, hice una suposición y dije: ¿Voy a comprar un Walkman? ¿Su precio es 70,5 yuanes? Antes de terminar de hablar, un compañero gritó:? Comprar un Walkman es un desperdicio. También podría comprar bocadillos. Lo dividimos entre la clase. ? Todos nos caímos de risa y la profesora no sabía si criticar al compañero o seguir hablando.
No creas que las cosas interesantes que suceden en nuestra clase durante el horario de clase sólo están disponibles en la clase del profesor de matemáticas, ¡hay muchas clases de chino!
Cuando la salida de clase estaba a punto de terminar, mis compañeros y yo sentimos que sería mejor si el agua estuviera brillante o soleada y las montañas estuvieran vacías o lluviosas. El autor de este poema tiene razón. Dije que era Su Shi, pero él dijo que no (¿Eh? ¿Por qué crees que las cosas interesantes de la clase deberían traerse a clase? No te preocupes, no te preocupes, mira a continuación. Discutimos hasta la clase y el maestro). nos dijo. El autor es Su Shi. Se sorprendió y dijo: ¡Es realmente Su Shi (cómodo)! ? Cuando el maestro escuchó esto, su rostro se hundió y dijo: "¿Por qué te sientes tan cómodo?" El compañero vaciló. Yo... quiero decir, el autor es Su Shi. ? Todos estábamos felices después de escuchar esto, pero no nos atrevimos a reír porque la maestra estaba enojada. Quien se riera tendría mala suerte.
Además, es (no, jaja)
Ensayo de 300 palabras sobre el fragmento de descripción de la escena de la Lección 3
He sido un niño introvertido desde que tenía Un niño, y todavía lo soy. No me atrevo a expresarme frente a los demás.
Cuando estaba en primer grado, de vez en cuando levantaba la mano para responder las preguntas del maestro. No sé cuando dejaré de hablar. Recuerdo esa vez, la maestra hizo una pregunta como de costumbre. Pensé por un momento y levanté mi mano derecha. En el bosque de manos pequeñas, la maestra me vio a primera vista y me llamó por mi nombre. ¿Tengo razón? ¿Halagado? Dudé, me levanté y di mi respuesta. Antes de terminar de hablar, ¿un compañero de clase? ¿Hombre heterosexual? De repente sonreí y mi rostro se irritó de repente. Bajé la cabeza y no me atreví a decir más, pensando: si lo hubiera sabido mejor, no habría levantado la mano. La maestra inmediatamente dijo con severidad: ¿Qué estás respondiendo? ¡Completamente irrelevante! ¡sentarse! ? Fue como un rayo caído del cielo y me sentí extremadamente perdida. No podía esperar a encontrar un hueco y entrar inmediatamente. A partir de ahora ya no levanto la mano para responder preguntas.
Es otoño y el clima cada vez es más frío. Ese día, me senté en el aula del profesor y escuché la conferencia del profesor como de costumbre. La maestra hizo una pregunta. Busqué en el libro durante mucho tiempo y no sabía cuál era la respuesta. Estaba ansiosa y pensé: ¡La maestra no se está burlando de nosotros! de nada. Después de un rato, los ojos del profesor se detuvieron en mí como un radar y luego gritó mi nombre. Me sobresalté y comencé a sudar frío. Me levanté lentamente, mirando el libro, pensando: ¡no levanté la mano! ¿Por qué la maestra me eligió de repente? El tiempo parecía haberse detenido y reinaba el silencio por todas partes. Al ver mi silencio, la maestra hizo una pausa y dijo en tono expectante. Creo que encontrarás la respuesta. ? Estoy aún más asustado. Estaba a punto de decir que no lo sé, pero me lo tragué. Luego saqué algunas palabras de mi boca en voz muy baja. La maestra no supo lo que pasó. Dijo que mi respuesta fue muy buena, pero lamentablemente no levanté la mano. Me animó diciendo que yo era un buen niño y estaba dispuesto a usar mi cerebro. Cuando escuché esto, mis ojos de repente se humedecieron.
Han pasado unos días, pero todavía no puedo olvidarlo. Mi madre me dijo una vez: Si no te muestras, ¿cómo te entenderán los demás? En el futuro, debo superar este carácter tímido.
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