El Departamento de Educación Física de la Universidad Tecnológica y Comercial de Zhengzhou se estableció en 2009. Tiene tres especialidades: Orientación y Gestión Sociodeportiva (pregrado), Rehabilitación Deportiva (pregrado) y Deportes Sociales (universidad), con Más de 500 estudiantes de tiempo completo. La tasa de éxito de los estudiantes anteriores en el examen de ingreso a la universidad es superior al 80% y la tasa de éxito en el examen de ingreso a la universidad de pregrado es superior al 30%.
En los últimos diez años, el Departamento de Educación Física ha logrado logros notables en la docencia, la investigación científica y las competiciones deportivas. Los profesores del Departamento de Educación Física han acogido y participado en más de 100 proyectos de investigación científica a nivel provincial y ministerial. Ha ganado más de 30 premios departamentales por logros en investigación científica; fue anfitrión y participó en la compilación y publicación de 30 libros y libros de texto y publicó más de 300 artículos académicos en revistas nacionales y provinciales de CN; Los estudiantes del Departamento de Educación Física ganaron el primer lugar en el Grupo A masculino y el primer lugar en el Grupo A femenino en la Competencia de Baloncesto "Huaguang" de Estudiantes de la Universidad de Henan 2018. Y en el Campeonato Nacional de Taekwondo para Estudiantes Universitarios, el Campeonato Provincial de Orientación de Henan, la Competencia Nacional de Qigong Brent Skoda, el Campeonato Provincial de Aeróbic y Danza de Henan, el Campeonato Provincial de Fitness y Culturismo de Henan, la Competencia de Tenis de Mesa Deportiva "Huaguang" para Estudiantes Universitarios Provinciales de Henan, la Competencia Provincial de Tenis de Mesa No. Obtuvo destacados resultados en los XVII Juegos Universitarios de Atletismo y otras competencias provinciales y superiores.
El Departamento de Educación Física se basa en el principio de "basado en Henan, de cara a todo el país"; basado en el deporte, de cara a la sociedad, centrándose en la construcción de la disciplina, tomando como núcleo la mejora de la calidad de la enseñanza. fortalecer el personal docente como garantía y mejorar la construcción de instalaciones como base, con la reforma y la innovación como motor, adherirse a la perspectiva científica del desarrollo, esforzarse por lograr nuevos avances y formar profesionales del deporte de alta calidad.