La inteligencia financiera se refiere a la capacidad de individuos y grupos para comprender, crear y gestionar riqueza, incluidos conceptos, conocimientos y comportamientos.
(1) La inteligencia financiera incluye dos habilidades:
La primera es la capacidad de crear riqueza y comprender la ley del crecimiento de la riqueza (es decir, los valores);
El segundo es la capacidad de aprovechar la riqueza y utilizarla.
La inteligencia financiera se compone principalmente de las siguientes cuatro habilidades principales:
1. Capacidad para leer y comprender números.
2. Estrategia de inversión. El dinero engendra ciencia del dinero.
3. Mercado, oferta y demanda. Proporcionar lo que el mercado necesita.
4. Leyes y reglamentos. Normativa contable, legal y fiscal.
2. El origen de la inteligencia financiera
El término inteligencia financiera fue propuesto por primera vez por el escritor y empresario estadounidense Robert T. Kiyosaki en el libro “Padre Rico y Padre Pobre”.
La palabra Financial se traduce como "finanzas" en inglés; el significado original de negocio financiero es "negocio financiero", y la abreviatura en inglés es FQ.
La inteligencia financiera se refiere a la capacidad de una persona para manejar el dinero (riqueza). El coeficiente intelectual refleja la capacidad de una persona para sobrevivir como persona natural; la inteligencia emocional refleja la capacidad de una persona para sobrevivir en la sociedad; el cociente financiero refleja la capacidad de una persona para sobrevivir en la sociedad económica como persona económica.
La vida y el trabajo de una persona son inseparables del dinero. La actitud de una persona hacia el dinero y la capacidad de gestión financiera tienen un gran impacto en su vida. Administrar el dinero y aumentar la riqueza es algo bueno, pero la mayoría de las personas no tienen esta capacidad.
Cuando se trata de educación financiera y empresarial, la gente naturalmente pensará en los judíos. Son muy inteligentes y tienen una gran capacidad de supervivencia. Brindar educación financiera a los niños desde una edad temprana es aprender la teoría del disfrute retrasado. ¿Qué es el disfrute retrasado? Es decir, primero tenga la capacidad y luego satisfaga sus diversos deseos. Por ejemplo, cuando educamos a nuestros hijos, hacemos planes para ellos desde el jardín de infancia. Sólo asistiendo a un buen jardín de infancia puedes ir a una buena escuela primaria. Después de ir a una buena escuela primaria, puedes ir a una buena escuela secundaria y luego puedes ir a una universidad reconocida en 985 o 211. Sólo después de graduarte de una escuela famosa podrás tener un futuro. Suponiendo que elegimos jugar y relajarnos durante la era del aprendizaje, trabajaremos más duro y pagaremos el precio más adelante.
3. La situación actual del negocio financiero nacional
En la actualidad, la educación financiera de los niños en China es todavía muy débil. Ser hijo único lleva a que los padres adoren a sus hijos. La mayoría de los padres les dan a sus hijos lo que quieren. No hay educación financiera y empresarial. Las escuelas suelen enseñar a los niños sobre el dinero en los jardines de infancia, pero sólo sé que no hay clases de orientación financiera y empresarial en las escuelas primarias, secundarias o incluso en las universidades.
La gente es consciente de las deficiencias de la inteligencia financiera y ahora hay más capacitaciones en inteligencia financiera. Aprender a ganar dinero es rápido y fácil, y es mejor mantener ocupado el dinero que a la gente ocupada. Esta afirmación suena muy razonable, pero en el proceso de ganar dinero, uno debe ser consciente de los riesgos, aprender a descubrirlos, encontrar formas de evitarlos y lograr la preservación y apreciación de los activos.