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Computadoras Electrónicas y Multimedia

En el Museo Smithsonian de Washington, Estados Unidos, se guarda la primera computadora electrónica del mundo, la cual fue la “Eniac” nacida en 1946. . En apenas unas décadas desde el nacimiento de "Eniak" hasta ahora, los ordenadores se han reproducido milagrosamente durante varias generaciones. Hoy en día, las computadoras electrónicas, el "orgulloso hijo del cielo" en la sociedad moderna, se han convertido en un papel indispensable e importante en la sociedad humana.

Si alguien pregunta: ¿Para qué se utilizan las computadoras? Podría responder: una computadora es, por supuesto, una máquina que se utiliza para realizar cálculos. De hecho, cuando se inventaron las computadoras, la gente las usaba para realizar cálculos matemáticos más complejos. Hoy en día, los ordenadores electrónicos ya no se utilizan sólo para realizar cálculos. Los científicos han convertido las computadoras en máquinas similares a los cerebros humanos, que pueden juzgar y procesar rápidamente información del mundo exterior. Por eso la gente también llama "computadoras" a las computadoras electrónicas.

En nuestro país, a las personas que se dedican a labores de introducción matrimonial se les llama casamenteros. El trabajo de un casamentero es transmitir información entre hombres y mujeres cuando aún no se conocen. Por eso, algunas personas tomaron prestado el nombre de casamentero y llamaron medios a los objetos que pueden transmitir información. En el pasado, la función de los medios de comunicación a la hora de transmitir información era relativamente sencilla. Por ejemplo, el teléfono sólo puede transmitir mensajes de audio y el telégrafo sólo puede transmitir mensajes escritos. En la sociedad actual, a menudo se entrelaza información diversa, como texto, idioma, audio y video, imágenes, etc. Los medios originales que solo pueden transmitir uno o dos tipos de información ya no pueden satisfacer las necesidades de las personas. La gente espera tener un dispositivo con "dieciocho tipos de artes marciales" que pueda usarse como televisión, reproductor de casetes, teléfono y fax. Este tipo de dispositivo que puede transmitir una variedad de información es un dispositivo multimedia.

Entonces, ¿cuál es la relación entre las computadoras y los multimedia? Los oídos humanos pueden recibir información de sonido, los ojos pueden recibir información de imágenes y la nariz puede recibir información de olfato. Esta información se transmite desde el sistema nervioso al cerebro, donde el cerebro la procesa de manera uniforme. Por tanto, el propio cuerpo humano es un sistema de procesamiento de información multimedia, y la "sede" de este sistema es el cerebro. De manera similar, para construir un sistema de procesamiento de información multimedia, se debe establecer una "sede" dentro del sistema, y ​​esta "sede" es la "computadora".

Con el rápido desarrollo de la tecnología informática, la gente ha desarrollado con éxito ordenadores que integran funciones multimedia. Hoy en día, este tipo de ordenador ha entrado en los hogares de la gente corriente. La gente puede utilizarlo para ver la televisión, escuchar la radio, hacer llamadas telefónicas, enviar faxes, escuchar CD, ver VCD, cantar karaoke... Si su ordenador multimedia está conectado a la autopista de la información que conecta el mundo, también puede obtenga acceso a información de todo el mundo en casa. ¡Eso es realmente lo que "un erudito sabe todo sobre el mundo sin salir"!

Las computadoras electrónicas se están desarrollando rápidamente y casi cada diez años se produce una nueva generación de computadoras. Por lo tanto, algunas personas dicen que se puede entender la historia de los últimos 50.000 años, pero no necesariamente se sabe lo que sucederá en los próximos 500 años. Es difícil predecir cómo será el desarrollo de las computadoras dentro de cincuenta años, y mucho menos en quinientos años, pero una cosa es segura: las computadoras serán cada vez más "mágicas".

5. "Explosión de información" global

Esta es una verdadera era de "explosión de información".

Los investigadores tomaron muestras y analizaron una variedad de fuentes de información y descubrieron que: a mediados de 2002, la cantidad total de información registrada en el mundo en papel, películas y medios de almacenamiento magnéticos y ópticos alcanzó los 5 billones de billones de palabras. Esto equivale aproximadamente al doble de la producción mundial de información en 1999. En otras palabras, en los tres años comprendidos entre 1999 y 2002, la cantidad de información producida en todo el mundo aumentó a una tasa anual promedio de alrededor del 30%.

¿Qué son exactamente 5 terabytes? Los investigadores dicen que si se utiliza como estándar la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos, que tiene una colección de 19 millones de libros y otras publicaciones impresas, 5 terabytes de información son suficientes para llenar el Biblioteca del Congreso con capacidad para 500.000 asientos.

Los investigadores descubrieron que la cantidad de información que circula en todo el mundo a través de los cuatro principales canales electrónicos: teléfono, radio, televisión e Internet es la más asombrosa. En 2002, hasta 18 terabytes de nueva información circularon por todo el mundo a través de estos canales. Las investigaciones muestran que el 98% de la circulación de información se realiza principalmente a través de teléfonos fijos y móviles.

Además, la cantidad de información que circula por todo el mundo a través del correo electrónico cada año ha alcanzado los 4 billones de bytes, equivalente a 40.000 bibliotecas del Congreso de Estados Unidos.

6. Cómo buscar información en periódicos y publicaciones periódicas

Si rebuscas en los periódicos y revistas de nuestro entorno, encontrarás que algunos publican principalmente obras literarias, como por ejemplo “Literatura Infantil”. "; Informar sobre diversas noticias, como "China Youth Daily"; algunos publican principalmente conocimientos científicos, como "We Love Science"... Para encontrar rápidamente información útil en periódicos y publicaciones periódicas, primero debe elegir los periódicos y revistas correspondientes.

Los periódicos se dividen en páginas. Cada página tiene un tema, como "Noticias nacionales" y "Tecnología y educación". Al leer un periódico, primero debes elegir la página adecuada según la información que necesitas. . Los títulos de los artículos periodísticos son llamativos y resumen el contenido principal del artículo. Navegar rápidamente por los titulares del artículo puede ayudarle a encontrar la información que necesita más rápidamente. Si encuentra un artículo relacionado con el tema que está estudiando, debe leerlo atentamente, conocer la información relevante en detalle y guardar información valiosa de manera oportuna extrayendo, cortando y pegando, etc.

Cuando abrimos la revista, primero veremos el catálogo. Habrá algunas columnas especiales en el catálogo, como "Language World" y "Game Paradise". Hay algunos artículos relacionados debajo de cada columna. . Al leer una revista, primero debe consultar la tabla de contenido, observar cuántas columnas hay, pensar qué columnas contienen la información que necesita y explorar rápidamente la tabla de contenido de esa columna para encontrar los artículos que necesita. Si encuentra un artículo que le interesa, léalo atentamente y guarde la información valiosa extrayéndolo, copiándolo, etc.