La escuela cuenta con instalaciones completas y cuenta con departamento administrativo, departamento de asuntos académicos, departamento de enseñanza, departamento de capacitación, departamento de consultoría educativa, departamento de servicios de estudios en el extranjero y otros departamentos. Actualmente hay más de 120 profesores, el 40% de los cuales tiene una maestría o superior y el 97% tiene una licenciatura o superior. En los 18 años transcurridos desde su creación, la escuela ha logrado logros sobresalientes y la Comisión de Educación Municipal de Chongqing le ha otorgado muchas veces el título de Unidad de gestión escolar avanzada.
Desde 2003, nuestra escuela ha cooperado con la Universidad de Estudios Internacionales de Sichuan, la Escuela Intermedia Chongqing Bashu, la Escuela de Idiomas Extranjeros de Chongqing, la Escuela Intermedia Sichuan Mianyang Nanshan y la Escuela Intermedia No. 12 de Kunming para ofrecer cursos preparatorios para estudiando en los Estados Unidos. Han pasado siete años y han logrado resultados fructíferos y gozan de una gran reputación en la sociedad. Más de mil estudiantes se han ido desde aquí al extranjero para estudiar en prestigiosas universidades de Estados Unidos. Además de escuchar, hablar, leer y escribir en inglés, matemáticas y cálculo, macroeconomía, microeconomía, psicología, historia estadounidense, sistema de élite estadounidense, capacitación de élite y otros cursos, los cursos preparatorios para estudiar en los Estados Unidos están diseñados para ayudar a los estudiantes a mejorar. su dominio del inglés y ampliar sus conocimientos, mejorar la alfabetización cultural personal y tener una comprensión más profunda de la cultura y el sistema educativo estadounidenses.
El centro de formación en inglés de alta gama se centra principalmente en TOEFL, IELTS, escuela secundaria, formación corporativa y otros proyectos, con enseñanza en clases pequeñas y formación individualizada como modelo principal, con estabilidad y rendimiento. la mejora como característica de la escuela y los "altos estándares" como principio. Una gestión estricta y una mejora significativa del rendimiento son las principales ventajas. Una gestión estricta y una enseñanza sólida garantizan la mejora del rendimiento de los estudiantes. Desde que se creó el centro, el ciclo formativo medio ha sido de 27 días y el tiempo medio de formación ha sido de 70 horas. Los puntajes de TOEFL, IELTS y SAT han aumentado en más de un 50% en promedio.
El Programa de Intercambio de Aprendizaje para Estudiantes de Escuelas Secundarias Estadounidenses está dirigido a estudiantes que pretenden ir a Estados Unidos para completar sus estudios de secundaria. Después de la aprobación, los estudiantes calificados pueden ingresar a escuelas públicas y privadas estadounidenses para completar sus estudios e instalarse en familias anfitrionas o apartamentos escolares estadounidenses. La Escuela de Idiomas Extranjeros Chongqing Stillwell ha enviado con éxito a un gran número de estudiantes chinos de secundaria a escuelas privadas famosas en los Estados Unidos, como la Escuela Naval de Florida, la Escuela Secundaria de Minnesota y la Escuela Monte Vista en California.
La pasantía remunerada para estudiantes universitarios que trabajan y viajan en los Estados Unidos está organizada por el Servicio de Información de los EE. UU. y el Servicio de Inmigración de los EE. UU., principalmente para estudiantes universitarios de entre 18 y 26 años. Van a los Estados Unidos para realizar prácticas remuneradas cada verano durante 2 a 4 meses (desde finales de mayo hasta finales de septiembre). A través de este programa, se aumenta la experiencia laboral de los estudiantes, se mejora su competitividad en la búsqueda de empleo, se mejora su adaptabilidad social, su capacidad para vivir de forma independiente y su practicidad en inglés.
Chongqing Stilwell utiliza las puntuaciones para respetar a los estudiantes y a los padres, permitiendo que los niños pasen de ser ordinarios a destacados, de sobresalientes a líderes... Riguroso, realista e innovador, Stilwell ha escrito sobre la eficacia y los logros educativos Diecisiete años de Historia arrogante con la promoción como criterio, una gestión estricta como medio y el perfeccionamiento del sistema.
En 2009 y 2010, Stilwell estudió en 7 clases preparatorias en los Estados Unidos, y casi 400 estudiantes fueron admitidos en la Universidad de California, Berkeley, Instituto de Tecnología de Georgia, Universidad de California, Universidad de San Diego. de California, San Diego y Davis. Admitido en escuelas filiales, la Universidad de Wisconsin-Madison, la Universidad Estatal de Pensilvania, la Universidad de Washington en Seattle, la Universidad de Maryland en College Park, la Universidad de Boston, la Universidad de Pittsburgh y la Universidad Purdue.