Información básica sobre la Facultad de Medicina Básica de la Universidad Médica de Chongqing

Muchos de ellos son educadores médicos y líderes en materias de renombre en el país y en el extranjero. Aunque la mayoría de estos antiguos expertos no ocupan sus puestos actuales, la facultad actualmente cuenta con física, matemáticas, biología celular y genética. Ciencias, anatomía humana, fisiología, biología patógena, histología y embriología, anatomía patológica, fisiopatología, inmunología, medicina forense, medicina radiológica, bioquímica y biología molecular, microscopía electrónica, informática *** 15 departamentos de enseñanza e investigación y centro de experimentos funcionales. Los laboratorios de enseñanza de física médica, bioquímica, ciencia funcional, biología general, anatomía humana, microbiología e inmunología, histología y embriología y anatomía patológica fueron calificados como laboratorios calificados por la Comisión de Educación Municipal de Chongqing. Gracias a la inversión de fondos centrales y locales, en los últimos años se han establecido un laboratorio de morfología microscópica interactiva y un laboratorio de bioquímica y biología molecular. Sus condiciones de laboratorio han alcanzado el nivel avanzado nacional. Actualmente, la facultad tiene tres cursos clave a nivel municipal, a saber, anatomía patológica, embriología histológica y biología patógena. Entre ellos, anatomía patológica y embriología histológica fueron calificados como cursos de calidad a nivel municipal, y biología patológica fue calificado como el curso de calidad de la escuela. La universidad es responsable de estudiantes de doctorado y maestría, estudiantes internacionales, estudiantes universitarios de siete y cinco años y estudiantes de educación para adultos en más de 30 especialidades como medicina clínica, medicina pediátrica, pruebas médicas, salud pública, enfermería, farmacia, estomatología, anestesia e imagenología, escuelas superiores de formación profesional y otras instituciones públicas y tareas docentes de medicina básica, ofreciendo más de 80 cursos teóricos y más de 300 cursos experimentales. La carga de trabajo docente representa casi el 50% del plan docente de la escuela, y la carga de trabajo docente anual promedio es de unas 50.000 horas.

La universidad toma la enseñanza como su trabajo principal y la educación universitaria como su cuerpo principal. Su objetivo es cultivar y crear estudiantes con una estructura de conocimiento razonable, una base teórica sólida, una gran capacidad práctica, una conciencia de innovación sobresaliente y una capacidad para trabajar. adaptarse a las necesidades del nuevo siglo. Sentar las bases para talentos médicos de calidad. En la actual situación nacional e internacional de la formación de talentos médicos, la universidad toma como precursor el cambio de conceptos de enseñanza y la actualización de ideas de enseñanza, y garantiza y mejora la calidad de la enseñanza como salvavidas, tomando como líder la disciplina y la construcción del plan de estudios, y promoviendo constantemente lo básico; sistema de currículo médico y reforma interna como tema: Mejorar el nivel de la enseñanza médica básica mediante la introducción de tecnología educativa moderna, la reforma de los métodos de enseñanza y el establecimiento de una organización y un mecanismo de gestión de la enseñanza médica básica relativamente completos como garantía. En los últimos años, se han establecido más de 20 proyectos de reforma educativa a nivel provincial y escolar, y ha ganado muchos premios por logros docentes, incluido el primer premio de reforma docente del gobierno popular provincial. Ha publicado más de 200 artículos sobre reformas y más. Más de 20 estudiantes universitarios han ganado medallas de oro y plata en la Copa Nacional de Estudiantes Universitarios y el primer y segundo premio en el Concurso Nacional de Modelado Matemático de Estudiantes Universitarios.

La facultad ofrece actualmente programas de doctorado en biología patógena de medicina básica, ingeniería biomédica de tejidos y células, programas de doctorado en bioinformática, programas de maestría en disciplinas de primer nivel de medicina básica, bioquímica y biología molecular, fisiología, y células Hay cinco programas de maestría secundaria en biología y química genética, tecnología de la información biomédica, ingeniería de tejidos e ingeniería celular. Actualmente hay 29 tutores de doctorado y 60 tutores de maestría, y cada año se contrata un promedio de más de 100 estudiantes de doctorado y maestría. La facultad tiene un laboratorio municipal clave de bioquímica y farmacología molecular; cuatro disciplinas provinciales clave de anatomía humana, medicina forense, patología e ingeniería biomédica; un instituto de investigación médica básica, un laboratorio de anatomía aplicada y un instituto de investigación de fisiopatología tumoral. instituciones de investigación afiliadas a la escuela, incluido el Laboratorio y el Laboratorio de Inmunología. Tomando la construcción de la disciplina como líder, la universidad se enfoca activamente en las fronteras de las ciencias de la vida, organiza investigaciones colaborativas multidisciplinarias, moviliza el entusiasmo del personal científico y tecnológico y logra un avance de doctorado cero en medicina básica. La financiación recibida de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China ha logrado avances históricos. Se han obtenido una serie de resultados de investigación científica y patentes de alto nivel. En los últimos cinco años, ha ganado más de 40 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China, el Ministerio Nacional de Educación, el Ministerio Nacional de Salud y el Fondo Nacional de Nuevos Medicamentos. Publica un promedio de más de 150 artículos. cada año, el 80% de los cuales están incluidos en SCI o CSCD, y 20 proyectos han sido aprobados por las autoridades competentes. Identificación de logros.

La universidad cuenta con un personal docente sólido y una estructura razonable. Actualmente hay 227 miembros del cuerpo docente, incluidos 29 profesores y 41 profesores asociados. El 73,91% del cuerpo docente tiene títulos de doctorado y maestría. La universidad cuenta con un grupo de líderes temáticos que tienen cierta influencia en el país, maestros destacados a nivel nacional. maestros destacados, hay 1 maestro famoso de Chongqing y el primer grupo de maestros clave del Ministerio Nacional de Educación, 6 del primer grupo de líderes académicos y técnicos en Chongqing, 1 experto en la base de datos de ingeniería de talentos "322" de Chongqing, 2 candidatos de reserva para líderes académicos y técnicos, y 1 Hay más de 10 maestros clave en los colegios y universidades de la ciudad, y una gran cantidad de pilares académicos jóvenes y de mediana edad están prosperando.

La universidad concede gran importancia a la formación de talentos al fortalecer los intercambios académicos externos, en los últimos años ha seleccionado y enviado a más de 20 profesores a Estados Unidos, Francia, Japón, Canadá, Suecia, etc. Invitó a un grupo de expertos extranjeros a la universidad para dar conferencias y seminarios, y estamos negociando con universidades extranjeras famosas sobre cooperación en investigación científica y formación de posgrado.

上篇: 下篇: ¿Quién tiene el código de conducta diario más reciente para los estudiantes de secundaria? 1.Respeto y amor propio, prestar atención a la apariencia 1, salvaguardar el honor nacional, salvaguardar el Partido Comunista, respetar la bandera nacional y el emblema nacional, cantar el himno nacional, subir y bajar el nacional. bandera, ponerse firme cuando suene el himno nacional, quitarse el sombrero, prestar atención a la ceremonia y marchar como una ceremonia del Equipo de Jóvenes Pioneros. 2. Vístase de forma ordenada, sencilla y elegante. No se permiten permanentes, tintes, maquillaje, joyas, cabello largo para los niños (sin cejas al frente, cuello y orejas detrás), ni tacones altos para las niñas. Nota: Excepto algunos estudiantes que han atraído la atención social, como participar con frecuencia en firmas de libros, eventos públicos o recepciones sociales. Además de centrarse en la imagen, la promoción escolar personal y muchas otras razones, otros estudiantes en la escuela deben seguir el Artículo 2 de los "Estándares diarios para estudiantes de secundaria". 3. Desarrolla buenos hábitos de higiene y sigue haciendo ejercicio. No escupir ni tirar basura. 4. Compórtate de manera civilizada, no pelees, maldigas ni maldigas. No te involucres en actividades o lugares inapropiados para menores. (Para efectos de inspección, es apropiado ingresar a algunos lugares) 5. Disfruta de tu salud. No lea libros, publicaciones periódicas ni productos audiovisuales que promuevan la pornografía, el asesinato, la violencia y la superstición feudal, y no participe en actividades supersticiosas. 6. Valora tu reputación, no seas tacaño con tu dinero y no hagas nada que dañe tu personalidad. 7. Preste atención a la seguridad, evite incendios, evite ahogamientos, evite descargas eléctricas, evite robos y prevenga intoxicaciones. En segundo lugar, sea honesto y digno de confianza y trate a los demás con educación. 8. Trate a los demás por igual y sea amable con los demás. Respetar las personalidades, creencias religiosas y costumbres nacionales de otras personas. Sea cortés, respete a los mayores, ame a los jóvenes y ayude a los discapacitados. 9. Respete al maestro al reunirse y saludar, ponerse de pie al responder las preguntas del maestro. Levántese con ambas manos al recoger o entregar artículos. Al darle sugerencias al maestro, sea sincero. 10. Los estudiantes deben respetarse unos a otros, unirse y ayudarse mutuamente, comprenderse y tolerarse mutuamente, tratarse con sinceridad, comunicarse normalmente, no intimidar a sus compañeros, no burlarse de los demás y hacer más autocrítica cuando surjan conflictos. 11. Sea cortés con los demás en las interacciones diarias y preste atención a la ocasión y la propiedad al hablar. Sea cálido y acogedor, levántese y salude. 12. No entre en habitaciones de otras personas sin permiso, no utilice pertenencias de otras personas ni lea cartas y diarios de otras personas. 13. No interrumpir a voluntad los discursos de los demás, no perturbar el estudio, el trabajo y el descanso de los demás, y disculparse por obstruir a los demás. 14. Sea honesto y digno de confianza, sea coherente en palabras y hechos, prometa cosas a los demás, discúlpese si no puede hacerlo y devuelva el dinero y las cosas prestadas de otros en el momento oportuno. No mientas, no hagas trampa, no hagas trampa, corrige tus errores. 15. No afecte la vida normal de los vecinos. Si los vecinos tienen dificultades, tome la iniciativa de preocuparse por ellos y participar activamente en las actividades de bienestar comunitario. 3. Obedecer las reglas y disciplinas, estudiar mucho, llegar a la escuela a tiempo, no salir temprano, no faltar a clases y no faltar a clases. Prepare los útiles escolares antes de clase. Ponte de pie y rinde homenaje al maestro cuando termine la clase y pídele que se vaya primero. 17. Escuche atentamente en clase, piense con diligencia, atrévase a expresar sus opiniones, responda activamente las preguntas del profesor y participe en las discusiones en clase. 18. Obtenga una vista previa y revise cuidadosamente y complete las tareas a tiempo. No hagas trampa en los exámenes. Organiza tu vida extracurricular de manera razonable e insiste en leer, escuchar y mirar las noticias todos los días. 19. Participar activamente en actividades culturales, deportivas, científicas y de práctica social organizadas por escuelas, equipos y clases. Participe en varias reuniones, llegue a tiempo y respete la disciplina de la conferencia. 20. Estar de servicio concienzudamente y mantener el salón de clases y el campus limpios y hermosos. Mantenga la biblioteca, la sala de lectura y las aulas en silencio y no persiga ni pelee en las aulas, los pasillos o el campus. 21. Proteger los bienes públicos y no dibujar ni escribir en pizarrones, paredes, escritorios, tablones de anuncios, etc. Los bienes públicos prestados deben devolverse a tiempo. 22. Observe las reglas del dormitorio y del comedor, valore la comida, ahorre agua y electricidad y obedezca la dirección. 4. Sed diligentes y ahorrativos, y sed filiales con vuestros padres23. Viva frugalmente, no se compare con los demás, no gaste dinero frívolamente y no haga exigencias irrazonables a sus padres. 24. Aprenda a gestionar la vida personal, gestionar su propia vida y el material escolar y hacer bien sus propias cosas. 25. Viva una vida normal, trabaje y descanse a tiempo, valore el tiempo, organice su vida después de la escuela de manera razonable y siga haciendo ejercicio. 26. Respetar y escuchar las opiniones y enseñanzas de los padres, y ser considerado y afectuoso con los padres. Toma la iniciativa de comunicarte con tus padres sobre tu vida, tus estudios y tus pensamientos, y responde sus preguntas cortésmente. 27. Saluda a tus padres cuando vuelvas a casa. Cuando salgas después de la escuela, diles a tus padres adónde vas y no te quedes afuera sin el permiso de tus padres. 28. Sea considerado y ayude a sus padres y mayores, y tome la iniciativa de hacer las tareas del hogar dentro de sus posibilidades. 29. Si tienes alguna pregunta sobre tus padres y mayores, debes preguntarles cortésmente. Cuando tus padres y mayores no adopten tus opiniones, explícalas con paciencia, no las refutes y no pierdas los estribos. 5. Exíjase estrictamente y respete la moral pública. Cumpla con las leyes y regulaciones nacionales y utilice diversas normas de la vida social para restringir sus palabras y acciones. 31. Obedecer las leyes de tránsito, no pasarse los semáforos en rojo, no andar en bicicleta en violación de las normas, utilizar los pasos de peatones al cruzar la calle y no saltar las barandillas.