La tradición cultural de la escuela secundaria de Zhengzhou

La escuela secundaria de Zhengzhou lleva a cabo una actividad de recomendación de libros nuevos cada mes para atraer a los maestros a leer libros nuevos y buenos. El análisis de casos semanales y la experiencia docente guían a los docentes a reflexionar sobre la enseñanza y desarrollarse a través de la reflexión. Además, periódicamente se realizan foros educativos para promover la actualización continua de los conceptos de los docentes. La formación escalonada de docentes promueve que los docentes se conviertan en docentes exploratorios, académicos y expertos. En el proceso de enseñanza de "trabajar juntos, divertirnos juntos", profesores y estudiantes aprenden y se desarrollan juntos. Abril, el sonido de la primavera.

65.438+Octubre, Deportes de Otoño

Más de 65.438+0.000 estudiantes estudiaron en el extranjero, 65.438+0,20 estudiantes en Estados Unidos, Reino Unido, Francia, Italia y Estudian una maestría o doctorado en más de 65,438+ de las universidades de clase mundial de Australia, y más de 50 profesores visitan el extranjero.

De 2000 a 2006, 15 estudiantes de la escuela secundaria de Zhengzhou fueron admitidos en universidades de talla mundial como Oxford, Cambridge, Toronto y la Universidad Nacional de Seúl. Entre ellos, Gao fue el único estudiante de Henan admitido en la Universidad de Oxford en el Examen Nacional de Estudios en el Extranjero para estudiantes de secundaria de 2000. En 2001, Wang Yuying participó en el reclutamiento de la Universidad de Cambridge en China como estudiante de secundaria. En el examen nacional unificado, que incluye a estudiantes universitarios, Wang Yuying es el único de Henan entre los 15 estudiantes admitidos en la Universidad de Cambridge. En 2005, tres estudiantes de la escuela secundaria de Zhengzhou fueron admitidos en la Universidad de la ciudad de Hong Kong, la Universidad China de Hong Kong y la Universidad Bautista de Hong Kong. Entre ellos, Sun Jingyang es el único estudiante de la provincia de Henan que fue admitido en tres universidades de Hong Kong al mismo tiempo tras realizar pruebas exhaustivas. En 2006, él y Li fueron admitidos en la Universidad Nacional de Seúl en Corea del Sur y en la Universidad de Toronto en Canadá, respectivamente. En 2007, cinco estudiantes de la escuela secundaria de Zhengzhou lograron excelentes resultados en el examen TOEFL, y Zhao fue el único estudiante en la provincia de Henan que fue admitido en cinco universidades de Estados Unidos al mismo tiempo. Li Zhe fue admitido en cuatro universidades, incluida la Universidad de Washington, que ocupa el tercer lugar en el mundo.

La escuela ha establecido una clase de curso internacional de escuela secundaria PGA.

El Curso Internacional de Escuela Secundaria PGA es un curso internacional para estudiantes chinos desarrollado conjuntamente por el Centro de Intercambio Internacional de Educación de China del Ministerio de Educación y la Junta de Exámenes de Ingreso a la Universidad Estadounidense (ACT, Inc) según los requisitos de los estándares de educación secundaria china y combinado con las características de la educación occidental. De 2012 a 2013, fue calificada como una de las diez principales marcas educativas internacionales, la marca más líder y la marca educativa más competitiva por China Education Television, Modern Education News y Tencent. El Curso Internacional de Escuela Secundaria PGA 2014 fue calificado como la marca educativa más influyente en el Festival de Educación de China por Sina Education. Actualmente, más de 20 escuelas secundarias modelo nacionales o provinciales en todo el país ofrecen cursos PGA, incluida la Segunda Escuela Secundaria Afiliada a la Universidad Normal de Beijing, la Escuela Secundaria Zhengzhou, la Escuela Secundaria Datong de Shanghai y la Escuela Secundaria No. 1 de Guangzhou. La escuela secundaria Zhengzhou tiene 8 años de experiencia en la impartición de clases internacionales de secundaria y es la única escuela secundaria en la provincia de Henan que ofrece cursos internacionales de PGA. Como un curso educativo que concentra las ventajas de la educación occidental, satisface las necesidades de los estudiantes destacados de nivel secundario y superior de recursos educativos de calidad mundial y puede conectarse de manera efectiva con la educación extranjera, el curso PGA ha pasado la prueba de funcionamiento de la escuela. año tras año. La escuela secundaria de Zhengzhou es un lugar bueno para crear milagros en la educación internacional de la escuela secundaria. En 2011, el 100% de los 29 estudiantes de la primera promoción internacional PGA de la escuela secundaria de Zhengzhou fueron admitidos en escuelas de clase mundial, lo que desató una locura por la educación internacional en la escuela secundaria de Zhengzhou. De 2012 a 2014, la segunda, tercera y cuarta promoción internacional de la PGA de nuestra escuela lograron una vez más excelentes resultados. Los 125 graduados fueron admitidos en las 100 mejores universidades de los Estados Unidos o en las 100 mejores universidades del mundo. En 2015, la quinta promoción internacional de la escuela secundaria de la PGA fue brillante. Hasta el 8 de mayo, los 62 graduados han recibido cartas de admisión de las 100 mejores universidades de los Estados Unidos o de las 100 mejores universidades del mundo, y 20 han recibido cartas de admisión de las 50 mejores universidades de los Estados Unidos o de las 50 mejores universidades. En el mundo, según el aviso de admisión, 25 estudiantes recibieron becas de admisión que oscilan entre 1.000 y 23.000 dólares estadounidenses al año. Con una tasa de admisión del 100 % en universidades de renombre mundial durante cinco años consecutivos, la escuela secundaria de Zhengzhou ha brindado una respuesta educativa internacional satisfactoria y de alta calidad a la gente de la provincia.

En 2015, la escuela estableció el campus Victoria de la escuela secundaria de Zhengzhou, convirtiéndose en la primera escuela extranjera en la provincia de Henan.

En marzo de 2015, la Escuela Intermedia Zhengzhou, la Asociación de Intercambio Internacional de Educación de Henan y la Federación Preparatoria Universitaria Canadiense se hicieron cargo conjuntamente de la Escuela Victoria en Canadá absorbiendo fondos sociales de China y Canadá, y fue aprobada oficialmente por el Departamento Provincial de Educación de Henan. En el otoño de 2015, reclutarán oficialmente a graduados nacionales de tercer año de escuela secundaria y aceptarán solicitudes de estudiantes de primer y segundo año de escuela secundaria.

上篇: ¿Alguien tiene un ensayo biográfico (2000 palabras) sobre una figura histórica moderna (1840-1949)? Introducción a Li Hongzhang Li Hongzhang: Originario de Feidong, ciudad de Hefei, provincia de Anhui, su ciudad natal está en el departamento de Tiaotang de la aldea administrativa de Qunzhi, municipio de Modian, ciudad de Feidong. El verdadero nombre de su antepasado era Xu, quien se mudó de Maoshiba en Hukou, Jiangxi a Hefei durante la dinastía Ming. A principios de la dinastía Qing, Xu Shen, el cuarto hijo de Xu (Yingxi), fue adoptado por su hijo Li Shen porque no había heredero en Lixinzhuang, la misma ciudad. De esta manera, Li Xinzhuang es el antepasado, Shen Li es el antepasado y Li Hongzhang es el octavo antepasado. La "Secta Mingyu" en la genealogía de la familia Xu es "Fu Yunqingsheng, Shanfa, Guangli, Yanchao, Chuan Yongchang, Cai Gaojiayu, Mei, Xiao You, Kaicheng, Liang Bimaofang". La genealogía ancestral de Li aún no se ha determinado. En 1809 (el decimocuarto año del reinado Jiaqing de la dinastía Qing), se compiló por primera vez la genealogía de la familia Li en Hefei, definiendo la generación como "el artículo dirige el país, la familia es Yongchang, la vida es elegante y la gloria es gloriosa"; en 1872 (el undécimo año de Tongzhi en la dinastía Qing), la genealogía Durante la cuarta revisión, la decimosexta generación de Li Jia en Hefei dijo: "Los antepasados ​​tienen virtudes profundas, la ciencia y La educación es armoniosa, el linaje del clan se extiende y las mismas ciudades son filiales con los amigos". El "Wen" del padre de Li Hongzhang fue "estandarizado" de generación en generación. Los hermanos de Li Hongzhang enviaron sus nombres a la generación "Zhang", tomando el tercer carácter de su nombre. Li Wen'an fue el noveno candidato en el examen provincial de Daoguang Wujia Jiangnan, el candidato 112 en el Movimiento de Reforma de 1898 y los tres primeros en el examen de palacio. Sus seis hijos, Zhang Han, Zhang Hong, He Zhang, Zhang Yun, Zhang Feng y Zhao Qing, se embarcaron en el camino de convertirse en funcionarios. A la edad de 24 años, Li Hongzhang fue admitido en el Imperial College como editor. En los primeros años de Xianfeng, organizó a Yingyong para resistir al ejército Taiping en su ciudad natal y fue a Jiangxi y Hunan para unirse a Zeng Guofan. También se le ordenó regresar a su ciudad natal para reclutar y entrenar a 7.000 tropas del ejército Huai, que se dividieron en Liu Mingchuan, Zhou Shengbo, Zhang Shusheng y otros, y bajaron río abajo hasta Shanghai para reprimir al ejército Taiping. En 1862, fue nombrado gobernador de Jiangsu por su "servicio meritorio". Tres años más tarde, fue nombrado gobernador de Liangjiang para reprimir al ejército de Nian. En 1870, sucedió a Zeng Guofan y se desempeñó como gobernador de Zhili y ministro de Beiyang. Comenzó a hacerse cargo gradualmente del poder político, militar, económico y diplomático de la corte Qing. De 1899 a 1900, sirvió sucesivamente como gobernador de Guangdong y Guangxi, soltero de Wuyingtang y soltero de Wenhuatang. El núcleo de su gobierno fue la occidentalización, por lo que también se le llamó representante o fundador del Movimiento de Occidentalización. Li Hongzhang fundó la Oficina de Fabricación de Jiangnan, la Oficina de Promoción de Inversiones, la Mina de Carbón de Kaiping, la Mina de Oro de Mohe, la Oficina de Telégrafos de Tianjin, el Ferrocarril Tianjin-Yu y el Diseño de Tejidos de Shanghai. También fundó el Museo Wentong y envió estudiantes al extranjero. en el extranjero. Su motivación inicial para occidentalizarse fue establecer una empresa militar-industrial para producir armas, municiones, máquinas, barcos y minas, principalmente para hacer frente al ejército de Nien. Sin embargo, debido a la mejora directa de las armas y equipos del Ejército Huai, el Ejército Huai se convirtió en una fuerza militar poderosa y bien equipada en el ejército Qing. En el período posterior, el Ejército Huai se convirtió en una fuerza de defensa nacional. En sus interacciones con las grandes potencias, Li Hongzhang se dio cuenta de que sólo los países ricos podían formar ejércitos fuertes, por lo que promovió activamente el desarrollo de empresas militares-industriales comerciales y administradas por el gobierno. Se ha desempeñado durante mucho tiempo como gobernador de Zhili y ministro de Comercio de Beiyang. Está ubicado en Tianjin, el puerto comercial más grande del norte. No sólo planificó activamente la defensa del norte y defendió a Beijing, sino que también amplió aún más la occidentalización y aumentó la riqueza y los ingresos. También trabajó duro para construir una armada de primera clase en Asia en ese momento y estableció un campamento en la isla Liugong en Shandong. Esta flota de Beiyang cuenta con 25 buques de guerra de 42.000 toneladas, que forman un triángulo con el puerto de Dagu, el puerto de Lushun y el puerto de Ahawa, que custodian la entrada marítima de Beijing. La diplomacia de Li Hongzhang también tuvo momentos "espléndidos". En 1896 (año 22 de Guangxu), Li Hongzhang, como enviado especial de China, fue invitado a asistir a la ceremonia de coronación del zar Nicolás II en Rusia y visitó países europeos y americanos. El 27 de marzo (el decimocuarto día del segundo mes del calendario lunar), Li Hongzhang, sus hijos Li y 45 personas abordaron el barco francés "Einaster" procedente de Shanghai. "Simon" salió de Shanghai a la mañana siguiente, salió del Mar de China Oriental, pasó por el Canal de Suez en los océanos Pacífico e Índico y fue recogido por el duque ruso Machto Maski, quien recogió al "Rusia" el 27 de abril. Llegó al puerto ruso de Ao Dessa en el Mar Negro y tomó el tren hacia el norte. Esta vez Li Hongzhang pidió a Rusia que "cumpliera setenta y cuatro años y cubriera más de 30.000 millas de rutas marítimas. Su deseo subjetivo era unir a Rusia y forzar a Japón". para renunciar a su ocupación de la península de Liaodong, eligió al nuevo zar ruso, rubricó el "Tratado Secreto entre China y Rusia" y luego visitó Alemania, los Países Bajos, Bélgica, Francia, el Reino Unido, los Estados Unidos y Canadá. y presentó credenciales a los jefes de estado de algunos países. Cuando regresó del Pacífico a través de Yokohama, Japón invadió China, hizo afirmaciones locas y se negó a desembarcar para expresar su enojo. 下篇: