La carrera de Guo Ying

1. Lecciones didácticas

1. "Volumen de Cubos y Cubos" ganó el primer premio del país

2 "Clasificación de Ángulos" ganó el. primer premio en el segundo premio de la provincia de Henan

3. "Área de figuras combinadas" ganó el primer premio en el concurso del distrito

4 "El significado de las fracciones" ganó el primer premio. premio en la escuela, y la producción de material didáctico ganó el primer premio en el premio de la escuela.

2. Trabajos y Diseño Didáctico

1. “Uso de Tecnologías de la Información Modernas para Fortalecer la Enseñanza de Conceptos Matemáticos” obtuvo el primer premio en el país;

2. "Crear redes" Escenarios operativos y cultivar los conceptos espaciales de los estudiantes" ganó el tercer premio en el país;

3. "Cultivo de la conciencia y la capacidad innovadora de los estudiantes en la enseñanza de las matemáticas" ganó el tercer premio en Distrito de Xigong.

4. Se publicaron en publicaciones provinciales tres artículos académicos, incluido "Uso de las ventajas de Internet para promover el pensamiento abierto de los estudiantes".

5. El diseño didáctico "Clasificación de Esquinas" ganó el primer premio en la provincia de Henan, el Premio a la Excelencia en la Selección del Plan de Diseño Didáctico del Entorno Multimedia de Escuelas Primarias y Secundarias Nacionales y fue incluido en el concurso "Primaria Nacional". Selección del plan de diseño de enseñanza excelente de matemáticas escolares "El libro es publicado por Science and Technology Publishing House, y el material didáctico diseñado y producido se graba en un CD y se publica en conjunto.

3. Proyectos experimentales

1. Participar en el proyecto nacional de investigación de tecnología educativa moderna “Décimo Plan Quinquenal” y completarlo con éxito.

2. En el proyecto de investigación de tecnología educativa moderna "Décimo Plan Quinquenal" de la provincia de Henan, llevé a cabo el experimento del subtema "Aplicación de la tecnología de la información moderna para crear un nuevo modelo de enseñanza de conceptos matemáticos". ", y escribió la carta de solicitud del proyecto. El informe de propuesta del proyecto, el plan de investigación del proyecto, el informe de conclusión del proyecto, etc. han mejorado el nivel de la investigación teórica. Este proyecto se completó y ganó el primer premio para proyectos experimentales en la provincia de Henan.

3. En el proyecto nacional de investigación de tecnología educativa moderna "Undécimo Plan Quinquenal", el nuevo subtema "_Uso de tecnología de la información moderna para establecer conceptos espaciales preliminares en matemáticas de la escuela primaria y cultivar el pensamiento abstracto de los estudiantes". habilidad 》Experimentos.

4. Además de producir material didáctico multimedia, también cooperamos con profesores de audiovisuales para producir dos sitios web especiales "El volumen de los cuboides y los cubos" y "Designing Our Playground".