Introducción: Aquí les presentaré varias canciones de fama mundial adecuadas para la iluminación musical de los niños. Espero que esto ayude. Gracias por leer.
Etapa de uno o dos años
A los dos años, no solo puedo escuchar música, sino también sentir obras musicales sencillas. Por ejemplo:
1. Canciones artísticas infantiles chinas y extranjeras: "I Love My Little Animal", "Pug", "Ant Moves Beans", "Kitten", "Painter", "Little Star", "Cascabeles", etc.
2. Imagen de música instrumental para niños: por ejemplo, "Piano", que es una canción para piano de Gu Jialin, tiene una hermosa melodía y muestra la vívida escena de los niños deslizándose rápidamente por el tobogán de abajo hacia arriba. . "Bird Song" y "Duckling Dance" expresan las características de imagen de pájaros y patitos.
3. Apreciar la música de baile, marchas y canciones de cuna chinas y extranjeras (clásicas y modernas) de diversas índoles y estilos.
Etapa de dos y tres años
1. Los niños de tres años tienen mayor entusiasmo por escuchar música. La música puede despertar entusiasmo emocional. La música alegre y animada hace que los niños se sientan felices y la música tranquila los hace sentir tranquilos.
Sin embargo, no les resulta fácil comprender la naturaleza emocional de las obras musicales. Cuando escuchan música, suelen prestar más atención a los factores característicos que expresan el tema. Como la simulación de la introducción y el final, y la imagen del patrón de acompañamiento. Pero al escuchar música de marcha, blues o música de baile alegre, puedes caminar con la música, cargar a un bebé, bailar con entusiasmo, etc.
2. Los niños de tres años ya pueden reconocer los cambios de velocidad en las obras musicales, y sus movimientos también pueden cambiar con los cambios de velocidad de la música.
A los niños de tres años todavía les resulta complicado cambiar su percepción y su rango vocal. Por ejemplo, cuando tocan melodías musicales en los rangos alto y bajo, deben comprender, bajo la guía de los adultos, que los pájaros vuelan rápidamente, los pájaros cantan fuerte y los elefantes suenan con fuerza. La memoria de un niño de tres años se forma gradualmente. Las canciones que pueden recordar tienen principalmente letras que se combinan estrechamente con la melodía, y la onomatopeya es la más fácil de recordar. ¿Prosperando? ,?¿Maullido? ,?ah? , seguido de la imagen de la letra específica.
La música instrumental tiene títulos correspondientes, la música es vívida y también puede ayudar a los niños a recordar. Por ejemplo, el "cuerpo de tambores" simula tocar y tocar trompetas. Los niños de cuatro o cinco años ya pueden apreciar una amplia gama de obras con estilos diversos y pueden distinguir música con cambios evidentes de intensidad y velocidad, especialmente música con contrastes marcados. Pero no podemos percibir cambios sutiles en fuerza y velocidad.
A los tres o seis años
A los seis años, los niños han aprendido que las obras musicales expresan ciertos contenidos ideológicos, y pueden identificar correctamente las emociones de las obras musicales y percibir sus sutilezas.
Los niños de seis años pueden dominar inicialmente los medios de expresión musical y pueden identificar cambios de velocidad y registro. Se ha mejorado su capacidad para reconocer estructuras musicales y ya pueden percibir estructuras de dos y tres voces sin ninguna dificultad. La capacidad de memoria del niño de seis años ha mejorado y su capacidad estética también ha mejorado. Pueden expresar claramente sus gustos o disgustos por las obras musicales. ¿Me gusta? ,?No me gusta? .
El nivel de desarrollo de la apreciación musical de los niños de diferentes edades mencionado anteriormente se refiere al nivel que solo se puede alcanzar bajo la guía correcta de padres y maestros.
Cuarto, recomendaciones
Las siguientes son algunas obras musicales que las mentes jóvenes pueden aceptar y que les gustan a los niños:
(1) Música instrumental de cuento de hadas
1. Tchaikovsky: El hada de las nueces
2 Saint-Saëns: El carnaval de los animales
3. Proch Fischi: "Pedro y el lobo"
4. Shi: "La Tortuga y la Liebre"
(2) Música instrumental creada para niños por músicos de varios países.
1. Grieg: Mariposas y pájaros.
2. "El vuelo del abejorro" de Korsakov
3 Anderson: Gatito bailando vals, esquís, máquina de escribir.
4. Bizet: canciones infantiles, marchas, marchas y nanas.
5. Debussy: Toy Box y Moonlight Song
6. Tchaikovsky: "Música de piano para niños": 1. Mañana; 2. Juego del caballo de bambú; 4. Marcha de marionetas; 5. Enfermedad de la muñeca; 6. Funeral de la muñeca; 7. Nuevo bebé; 9. Mazurka; 11. Cancioncilla italiana "El cisne blanco" y "El pastor". p>
7. Beethoven: El sueño del niño, Marcha turca, dedicada a Alicia.
8. Chrysler: Marcha de los juguetes
9. Strauss: Polca del Tren Turístico
10. Khatulyan: "Danza de la Doncella Rosa"
11. Handel: El Herrero Feliz
Bob Rams: Danzas Húngaras.
13. He Luting: (China) Piccolo vaquero, fiesta, canción de cuna.
14. Ding Shande: (China) Suite Infantil
15 Li Jinhui: (China) “El gorrión y el niño”, “El hada de la uva”, etc.
Estas pistas son populares, aptas para niños y fácilmente disponibles en el mercado. ¡Deje que la música hermosa se integre en la vida de su hijo y su hijo vivirá una vida más dulce!
Lectura ampliada: Métodos para la iluminación musical de los niños
Primero, juegue juegos rítmicos
Utilice sonajeros y panderetas para reproducir sonidos rítmicos para el bebé y luego deje que el El bebé gana el tiempo con él.
Deja que el bebé monte en el regazo de la madre y lee canciones infantiles rítmicas mientras dejas que el cuerpo del bebé tiemble de arriba a abajo.
Juega a un juego de sierra con tu bebé y cántale mientras lo haces o lee canciones infantiles de forma rítmica.
Usa dos tablas de bambú (puedes usar bloques de construcción en su lugar) para hacer sonidos de diferentes velocidades y duraciones para expresar diferentes acciones. Deje que su bebé escuche. ¿Qué sonido suena como el de un caballo corriendo? ¿Qué sonido suena como si se acercara un gran oso?
Deja que el bebé realice diversas acciones imitativas, como tocar la batería, tocar la trompeta, saltar como un conejo y volar como un pájaro.
En segundo lugar, deja que tu bebé escuche más música o le cante canciones de cuna.
La audición del bebé es más aguda antes de los 3 años, que es el mejor periodo para entrenar su sentido del sonido. Por eso, desde que nace el bebé, cada vez que la madre termina de alimentarlo, le dará unas suaves palmaditas en la espalda, o empujará suavemente la cuna mientras tararea una canción de cuna.
Las madres cantan canciones de cuna a sus bebés o, a menudo, tocan algunos clásicos mundiales con hermosas melodías, como obras de grandes músicos como Mozart, Chopin, Schubert, Brahms y Liszt. No escuches siempre una o dos canciones, cámbialas cuando te familiarices con ellas. De esta manera, el bebé puede sentirse familiarizado al escuchar y cantar repetidamente y así experimentar el ritmo, el tono y la intensidad de la música. De esta forma se mejorará la audición, lo que ayudará al bebé a aprender el lenguaje y mejorará la memoria, la imitación y la concentración. Lo que es más valioso es que promueve el desarrollo de la imaginación y la creatividad.
En tercer lugar, deja que tu bebé escuche los sonidos que lo rodean.
Si tu bebé acaba de nacer, debes presentarle gradualmente los sonidos y la música que lo rodea, como juguetes, campanillas de viento y otras cosas que puedan producir sonidos agradables.
Sonidos naturales: como el viento, tormenta, gotas de lluvia, agua corriendo; el chirrido de diversos insectos, pájaros y aves de corral.