1. 'Mariposa' busca 'flor'
Cómo jugar: Hay una flor grande en la tarjeta, con números del 2 al 7 respectivamente; cada "mariposa" "tiene preguntas de prueba o símbolos de descomposición y un par de números. Organiza las tarjetas palabra por palabra y ayuda a las "mariposas" a encontrar las "flores" correspondientes al número de preguntas una por una. Cada persona debe ayudar a más de 5 "mariposas" a encontrar las "flores".
2. Las gallinas ponen huevos
Cómo jugar: Hay una gallina en cada carta, marcada con los números del 3 al 7 respectivamente, hay decenas de "huevos"; marcado con un símbolo de descomposición y un par de números; coloque varias "gallinas" en orden y devuelva los "huevos" a las "gallinas" uno por uno de acuerdo con la relación entre el número total y el número de las dos partes. /p>
3. Cómo jugar con hojas dispersas
Hay varias hojas de doble cara, hay números y símbolos de apertura y cierre en el medio de la parte superior de la tarjeta; grupos de bolsillos insertados debajo de la tarjeta; hay varias tarjetas numéricas del 1 al 6 que se pueden dividir en grupos. Tome la cantidad correspondiente de objetos físicos proporcionados por la tarjeta. Espolvoree los objetos físicos (hojas o cáscaras de frutas) en el tablero de plástico. , luego divídalo en dos partes, cuente el número de cada parte e indíquelos con números (insértelos en la bolsa. Los números del grupo no se pueden dividir de la misma manera). juegue como un pequeño estadístico
Primero, deje que los niños construyan libremente objetos con varias figuras geométricas y los peguen en el lado izquierdo de la tabla de estadísticas, y luego cuenten los patrones geométricos utilizados para hacer collages de objetos. la perspectiva del número, cantidad, color, forma, etc. Guíe a los niños a contar el número de patrones utilizados al principio y completarlos en la tabla de estadísticas. También puede aumentar la dificultad y contarlos. con rojo, amarillo, azul y otros colores, y luego cuente el número de piezas gráficas correspondientes, como cuántos triángulos rojos, cuántos círculos amarillos, cuántos rectángulos azules, etc., y exprese en un lenguaje más claro sus propios resultados estadísticos.
5. Juego de conducción de trenes
Proporcione accesorios situacionales y juegue el juego de conducción de trenes para permitir que los niños consoliden y practiquen los números ordinales hasta 6 y utilicen correctamente la expresión "número". de objetos. Por ejemplo: escribir números en los billetes de tren, y los niños deben buscar asientos según el número en el vagón
Cómo jugar en un teatro pequeño
. Los boletos de diferentes colores representan. Diferentes filas y diferentes números representan diferentes números. Los niños compran boletos para ingresar y sentarse en la fila y el número correspondientes. El maestro revisa el boleto y les pide a los niños que digan en qué fila y número están. p>
7. Toma el vuelo. Cómo jugar al ajedrez
Competencia grupal, dos niños lanzarán los dados según el resultado del juego de adivinanzas y los otros dos avanzarán según el resultado. número de puntos en los dados lanzados por sus compañeros en el mismo grupo. Si llegan allí, si llega a la señal de tráfico con números verdes, continúe caminando unos pasos hacia adelante, si llega a la señal de tráfico con números rojos, tome algunos. retrocede para ver qué equipo llega primero a la meta.
8. Juega el juego del "tablero de ajedrez".
Grupo de dos, cada persona toma una "pieza de ajedrez" (que puede). sustituir por botones, tapas, pequeños objetos de plástico, etc.) y un gran tablero de ajedrez cuadrado con varias cuadrículas. Los niños se turnan para tirar los dados y colocar el número correspondiente de "piezas de ajedrez" en la cuadrícula vacía correspondiente. al número de puntos cada vez. El primer jugador en llenar el tablero gana.