Reflexiones sobre la lectura de “La educación feliz de Spencer” 1
Herbert Spencer fue un célebre burgués británico de la segunda mitad del siglo XIX hasta principios del XX Sociólogo, filósofo y. educador. Su concepto de educación feliz surge de un profundo análisis y control adecuado de la naturaleza de los niños. Propuso el concepto educativo de "educación de escape, educación feliz" y enfatizó que "la educación de los niños debe seguir las leyes psicológicas y ajustarse al orden natural del desarrollo mental de los niños". Reveló las características más esenciales de la educación científica e influyó en el desarrollo de la ciencia. La teoría de la educación científica occidental sirvió como un hito.
Tan pronto como vi el nombre de este libro, me pareció que había encontrado un amigo cercano. Siempre he creído que cualquier cosa que hagamos debe ser feliz. Incluso si es doloroso, también debemos disfrutar. las dificultades. Sólo así podremos mantener una buena actitud. Por el contrario, si consideramos la educación y el aprendizaje como un mar ilimitado de sufrimiento, será difícil sobrevivir. Entonces, ¿deberíamos cambiar la frase “aprender del mar y trabajar duro” por “divertirnos”?
Spencer dijo: La tarea dolorosa hace que el conocimiento sea repugnante, mientras que la tarea agradable hace que el conocimiento sea atractivo. También tengo un profundo conocimiento de esto. Recuerdo una clase, cuando la oficina de enseñanza e investigación vino a enseñar, Xin Qiji me enseñó un poema en "Qing Ping Le Village Dwelling". "Wu Yin Xiangmei es bueno cuando está borracho", aquí es difícil de entender, así que realicé una actuación con un chico de la clase, "Boncheando en el dialecto de Xuzhou cuando estoy borracho". Los estudiantes no solo se echaron a reír después de verlo, sino que también Entendieron la oración e incluso el significado de todo el poema. Todos los que escucharon la clase. Los maestros y líderes también se sintieron muy relajados. Ningún niño en la clase se distrajo o se negó a escuchar. Todos participaron más activamente en la animada atmósfera del aula. Después de clase, cuando todos me dieron su opinión y orientación, todos elogiaron mi enfoque. Obtuve buenos resultados docentes y los niños me amaron.
La felicidad no es sólo el verdadero significado de la educación, sino también el verdadero significado de la vida. Una persona tiene que experimentar muchas cosas en su vida. Si consideramos estas cosas como dificultades, cada vez experimentamos algo. , nuestros corazones tendrán que soportarlo. Qué tormento, pero si tratas estas cosas como juegos y mantienes una actitud feliz, entonces las cosas serán mucho más fáciles de manejar. Esto no significa que pueda hacer estas cosas fácilmente, sino que. Tengo una buena actitud y practico mucho. ¡Pero trátalo con tranquilidad y sonríe a la vida! Pensamientos después de leer "La educación feliz de Spencer" 2
A los niños de hoy les cuesta aprender, y a los padres y maestros también les cuesta enseñar ¿Cómo podemos hacer que los niños aprendan felices? El método de educación feliz de Spencer mencionado en el libro "La educación feliz de Spencer" responde muy bien a esta pregunta.
Al leer todo el libro, no veo muchos grandes principios. Al leer este libro, me sentí más como si estuviera leyendo el diario educativo de Spencer. Los numerosos cuentos y casos registrados en el libro reflejan los problemas que a menudo se encuentran en la vida al educar a los niños. Este libro nos proporciona muchos métodos prácticos, por lo que su lectura resulta muy amigable y práctica.
En este libro, Spencer cree que la educación debe enseñar a la persona cómo vivir, para que pueda adquirir todo tipo de conocimientos científicos necesarios para la vida y prepararse para la vida futura. La educación debe ser un proceso divertido destinado a hacer del niño una persona feliz. Una educación feliz y una vida feliz son la base del concepto educativo. Porque cuando los niños están felices les resulta más fácil aprender cualquier cosa, al contrario, cuando están en un estado de depresión y estrés mental, su confianza se debilitará, e incluso un gran educador no podrá hacer nada ante el enfrentamiento; ellos. Por eso Spencer tiene muchas sugerencias prácticas para padres y maestros. Por ejemplo, como educador, no debes educar a tus hijos cuando estás de mal humor. Debes esforzarte por crear un ambiente feliz, ser más amigable y alentador, ayudar a tus hijos a superar su infelicidad y darles el poder de serlo. feliz. Dejemos que los intereses guíen el camino hacia la búsqueda feliz del conocimiento, pero no asocien los intereses con patrones establecidos en la sociedad o la escuela, y eliminen algunos de los llamados intereses inútiles. Dejemos que los niños hagan algo de ejercicio feliz todos los días; evitemos la sobreeducación y el aprendizaje excesivo, y la tarea debe detenerse antes de que los niños muestren cansancio, porque el conocimiento forzado no sólo no puede ser absorbido por la mente, sino que hará que la gente se canse del conocimiento de los libros. Hay que prestar atención a la educación física, no sólo en casa, sino también en el aula. Por supuesto, también debería ampliarse a un ámbito más amplio.
Todavía vale la pena escuchar a todos los padres y maestros hoy en día los métodos educativos y las teorías educativas de Spencer.
Su teoría educativa puede adaptarse precisamente a estos cambios en el futuro. Sus obras educativas son los mejores libros de texto para padres y maestros, un libro profético para la nueva era de la educación china que ha comenzado y la mejor guía para formar nuevas personas en el futuro. .
Los pensamientos educativos de Spencer tienen un gran encanto y efecto. Como profesores, deberíamos saborear cuidadosamente los pensamientos clásicos para mejorar nuestras habilidades educativas y docentes. Pensamientos después de leer "La educación feliz de Spencer" 3
Al leer "La educación feliz de Spencer", realmente siento que te conocí demasiado tarde. Cabe decir que este es un libro escrito para padres de niños. Habla principalmente sobre temas de educación familiar, pero también me benefició mucho verlo desde la perspectiva de un maestro. Porque, en cierta medida, la educación familiar es el preludio de la educación escolar, y la educación escolar es la extensión de la educación familiar. ¿Quién puede negar fácilmente la similitud entre las relaciones entre padre e hijo, maestro y alumno? Herbert Spencer nació en una ciudad desconocida en las afueras de Derby, en el centro de Inglaterra. Su abuelo, su padre y sus dos tíos eran todos maestros. Al principio tuvo muchos hermanos y hermanas, pero desafortunadamente seis de ellos murieron en la infancia. Es causado por padres que carecen de los conocimientos básicos. El pequeño Spencer mencionado repetidamente en el libro no es en realidad su hijo biológico, sino el huérfano de su hermano lejano Danny Spencer. Sin embargo, Herbert Spencer asumió el papel de padre de este pobre niño y, por este motivo, nunca se casó. Se puede decir que se encontró con la desgracia familiar, pero salvó a la desafortunada familia. Quizás he sufrido demasiadas desgracias, por eso valoro mucho la felicidad.
El autor utiliza la experiencia de crecimiento del pequeño Spencer como pista, toma como tema la educación feliz, integra la teoría en la práctica, integra ideas en métodos, ve lo grande de lo pequeño y razona basándose en los hechos. Es bastante instructivo de leer. Abarca todos los aspectos de la educación, la psicología, la medicina y la fisiología. De hecho, es un libro completo poco común sobre la educación de las personas. Pensamientos tras leer “La Educación Feliz de Spencer” 4
Se trata de un monográfico de educación familiar lleno de amor, humanidad y espiritualidad. Me tomó un día leerlo con entusiasmo, mi corazón era como una ola turbulenta y no pude calmarme por mucho tiempo. Como maestra con más de diez años de experiencia docente y madre de un niño de cuatro años, siento que he cometido demasiados errores y he cometido demasiados errores.
Creo que las siguientes reflexiones serán de gran beneficio para mí, mis hijos y mis alumnos.
1. Toda buena acción no será ignorada, y todo esfuerzo será recompensado.
Recordar a nuestros padres y luego recordar nuestra infancia. Aunque somos padres, todos todavía tenemos recuerdos frescos de incluso un poco de buenas acciones y esfuerzos de nuestros padres cuando éramos niños. Siembra buenas cualidades y él os traerá cosechas para toda la vida en vuestros hijos. Queridos padres, no sé si este párrafo les ha despertado recuerdos y pensamientos profundos. Para los niños que crecen en una familia llena de amor y bondad, ¿cómo pueden preocuparse de que sus hijos se vuelvan malos y torcidos, como cuando plantamos? ¿un árbol?, sembramos una partícula, con amor y esperanza, con mucho trabajo y sudor, entonces la cosecha es segura. Estaba charlando con un padre. Dijo que cuando tomaba el autobús con sus hijos cuando era niña, cedía su asiento a otros sin importar la situación. Estaba en una situación muy difícil y a menudo ayudaba a algunas personas pobres. El niño lo tuvo presente y escribió muchas veces en su composición que tenía una gran madre. Ella estaba muy avergonzada y dijo: "No creo haber hecho nada. ¿Por qué los niños siempre escriben así sobre mí?". Sus palabras mostraban orgullo y alegría. Así que no tenemos que decirles a nuestros hijos lo importantes que son las buenas obras, mientras las hagamos, los niños las verán, las recordarán en sus corazones y tendrán una vida feliz.
2. Doce cartas que entran en el corazón del niño.
¿Qué está pensando el niño? ¿Qué problemas se enfrentan? El mundo interior de un niño es como una caja llena de secretos. En esta caja hay animales, personas, sueños y emociones, todo desordenado. Si no lo abres con frecuencia y le echas un vistazo, un día, cuando lo abras accidentalmente, es posible que salga un ratón del interior y te asustes.
Creo que el diseño de estas doce cartas es muy inteligente.
A menudo no sabemos qué piensan los niños, cómo lograr que se abran y cómo comunicarse mejor, pero creo que estos doce juegos de cartas resolverán el problema fácilmente. De esta manera, podrás llegar fácilmente al corazón del niño durante el juego feliz, comprender sus secretos internos y ayudarlo a resolver su confusión. Queridos padres y amigos, tal vez quieran probarlo. Pensamientos 5 después de leer "La educación feliz de Spencer"
El educador británico Sr. Spencer escribió en el libro "La educación feliz de Spencer" que "ya sea educación familiar o educación escolar, además de la transferencia de conocimientos y El cultivo moral debe respetar los derechos de los niños. Sin entender esto, cualquier educación minuciosa fracasará”.
El deber ineludible de los maestros es educar a las personas y nutrir las mentes hermosas de los estudiantes. Se les conoce como ingenieros del alma humana. Además de tener conocimientos profundos, es muy necesario que los profesores respeten a los estudiantes. ¿Cómo respetar a los estudiantes? También soy profesora de primaria, y personalmente creo que se debe hacer desde estos aspectos.
1. Escuchar las explicaciones de los niños
Todos tienen derecho a hablar, pero no todos han recibido este poder, especialmente aquellos niños que suelen cometer errores cuando son criticados o acusados. sus explicaciones y defensas a menudo se ven interrumpidas por: "No te defiendas, no quiero escuchar más explicaciones tuyas". Cuando los niños escuchan estas palabras, instintivamente tendrán un sentimiento de agravio, y las personas agraviadas rara vez reflexionan. sobre sus propios errores. Ante esto, antes de criticar a un niño, todos debemos escuchar atentamente si el niño quiere defender su conducta. Si está muy enojado o ocupado en ese momento, mueva el tiempo y diga: "Ve a la oficina después de clase o ven a verme después de la escuela. Definitivamente escucharé tu explicación después de que el niño se defienda, generalmente lo haremos". comprender la motivación o motivación de su conducta. El propósito original es que la educación de esta manera pueda ser dirigida y los niños sean en general más receptivos. Hay un dicho que bien dice: Si un niño vive con críticas, aprende a condenar; si un niño vive con ánimos, aprende a tener confianza; si un niño vive con sarcasmos, aprende a ser tímido; con el reconocimiento aprende a amarse a sí mismo. Darle a un niño la oportunidad de hablar puede parecer un pequeño problema, pero una vez que un niño entiende que debemos respetar el derecho de los demás a hablar en todo momento, hará lo mismo con los demás.
2. Dar oportunidades a los niños
Todos los niños esperan ganarse la confianza y el cariño del profesor, especialmente los niños de los cursos inferiores que valoran si pueden ser monitores y recibir las llaves de clase. Muy importante. Al comienzo de cada semestre, el profesor de la clase debe anunciar esta regla en la clase: Cada alumno es el dueño de la clase y la gestión de la clase es obligación de cada alumno. Durante el semestre, cada persona es responsable de la gestión de la clase. durante al menos un día, es decir, el líder del escuadrón de turno. En circunstancias normales, a los estudiantes de la clase se les asignan números de serie y, según el orden, se turnan para ser el monitor de turno todos los días. El propósito de esto es evitar que algunos niños se sientan decepcionados por no recibir la atención del maestro y así pierdan el interés en aprender.
3. Aprecia a los niños
La relación entre profesores y alumnos es como mirarse en el espejo. Si le sonríes, él te sonreirá si estás enojado con él. él te sonreirá. Estás enojado; si eres frío con él, él será frío contigo. La diferencia es: si le sonríes, es posible que se ría de ti; si te burlas de él, es posible que se resista. Luego, si le vuelves a sonreír, es posible que se muestre indiferente. Por lo tanto, no sólo debemos amar a los estudiantes, sino también expresar nuestro amor de la manera correcta. Cuando tratamos con estudiantes que cometen errores, hemos atravesado un viaje ingrato. Tenemos que encontrar los errores de los estudiantes y nunca dejarlos pasar fácilmente. Por ejemplo, cuando se trata de estudiantes que no entregan sus tareas, siempre nos aferraremos a ellas y les pediremos que las completen. En casos severos, podemos incluso criticarlos severamente frente a sus compañeros en clase, e incluso impedirlo. impedirles hacerlo después de la escuela. Cuando regrese a casa, debe completar su tarea antes de poder regresar. Estas duras medidas son efectivamente efectivas al principio, pero con el paso del tiempo, los estudiantes volverán a plantear los mismos problemas. Después de ver "Spence's Joy", aprendí que debemos comenzar desde la perspectiva del estudiante y considerar por qué ocurre tal situación, ya sea por la gran carga de trabajo, los hábitos de estudio o porque los estudiantes no lo completaron por alguna razón especial.
Después de tener esta mentalidad, comuníquese con los estudiantes, primero comprenda la situación familiar de los estudiantes para ver si hay alguna razón especial, y luego comuníquese con los padres para comprender la situación de los niños en casa y comprender las razones por las que los estudiantes no hicieron su tarea. , y finalmente dejar que los alumnos se expliquen primero para ver si es consistente con lo que saben. Finalmente, en base a los propios problemas del alumno, discuta el asunto con él, haga un plan con él y pídale a sus compañeros y profesores de confianza que lo hagan. supervisar juntos, para fortalecer sus buenas intenciones y cambiar gradualmente los malos hábitos. De esta manera, la educación pasiva dirigida por los docentes de los estudiantes se convierte en educación autogestionada y estos se comportan de manera bastante proactiva. Los profesores sólo desempeñan un papel de guía, pero el efecto educativo mejora enormemente.
Todo profesor siente un amor sincero por sus alumnos. Esto es lo que la gente llama amor docente. Pero el amor es diferente de la educación con un propósito. Requiere más paciencia y habilidades. Mientras respetemos el principio de los niños, podremos crear una atmósfera educativa armoniosa. Pensamientos después de leer "La educación feliz de Spencer" 6
Hay dos tipos de pensamientos en el mundo: uno nace con los cambios de los tiempos y se vuelve obsoleto con el fin de esta era; el otro son las especies; También se producen con los cambios de los tiempos, pero tienen un valor inmortal para la humanidad, al igual que los diamantes son para siempre, uno se transmitirá para siempre. Ha sido pulido con el tiempo y se ha vuelto más deslumbrante.
La "Educación feliz" de Spencer pertenece sin duda a este último pensamiento.
Su educación ha demostrado ser de aplicación universal, beneficiando enormemente a niños y familias al revelar las leyes de la naturaleza humana y el desarrollo mental.
Debido a esto, muchos científicos y educadores llaman a Spencer "el segundo Newton en la historia de la humanidad". Elliott, presidente de la Universidad de Harvard, lo llamó "un verdadero pionero de la educación" y vale la pena que todos los padres y maestros escuchen sus pensamientos. ”
Leí "La educación feliz de Spenser". Este libro es la obra educativa más útil y profunda después de "Emile" de Rousseau. Es mitad autobiografía, mitad un libro de notas. Llegada, el primer secreto de la educación feliz, la educación familiar feliz, cómo educar felizmente a los niños, cómo encontrar insectos infelices, cultivo intelectual feliz, las reglas del crecimiento mental de los niños y cómo cultivar las habilidades de autoaprendizaje y autoeducación de los niños. cómo cultivar la capacidad de los niños para escribir felizmente, cómo utilizar consejos útiles en la educación de los niños, educación natural feliz, cómo cultivar la moralidad, la voluntad y la calidad de los niños, cómo llevar a cabo felizmente la educación de los niños, el cultivo físico, cómo evitar la sobreeducación y la sobreeducación -aprender, cómo respetar los derechos de los niños, cómo cultivar los hábitos de los niños para toda la vida, cómo cultivar la independencia de los niños, cómo cultivar la psicología saludable de los niños, cómo enseñar a los niños los conocimientos más valiosos. Veintiún capítulos incluyen cómo educar emocionalmente a los niños, cómo desempeñar el papel del amor del padre en la educación, etc. Este libro no solo se centra en los factores intelectuales de los niños, sino que también presta atención al carácter moral, las emociones, los hábitos y otros factores no intelectuales de los niños. Todo se lleva a cabo inconscientemente en la "felicidad". ". De hecho, toda familia debería leer "La educación feliz de Spencer". Es como un mentor sabio y un amigo servicial, que siempre te ayuda a mejorar intelectual y moralmente. Cultivar a los niños de la mejor manera en términos de su voluntad y calidad, para que que puedan crecer sanamente y civilizados.
Al leer este libro, sentí que era menos incómodo que leer una monografía sobre teoría educativa y más cordial y amigable. ***Ming. Por el pensamiento educativo humano de Herbert Spencer, atraído por sus maravillosos y pioneros métodos educativos, y asombrado por sus avanzados conceptos educativos hace más de cien años, me preguntaba: ¿Puede el aprendizaje ser "feliz"? Spencer's Happy Education", realmente me di cuenta de que la verdadera y efectiva "educación feliz" no es un concepto simple. Es una serie completa de métodos y conceptos educativos; sólo la "educación feliz" puede maximizar el deseo de conocimiento, creatividad y confianza en uno mismo. Creo que la felicidad debería ser el verdadero significado del aprendizaje y el verdadero significado de la vida. Me avergüenzo de los errores que he cometido en mi educación diaria y también estoy feliz por los métodos educativos exitosos ocasionales que son los mismos que los de Spencer. Escuché la narración de un anciano sabio y me enriquecí constantemente y casi agoté la mente...
El libro habla de que para educar eficazmente a los niños, los educadores deben hacer algunos preparativos. Educación: centrarse en el estudio, el tacto, la paciencia y el autocontrol.
Dejando a un lado mi ingenio, cuando mis alumnos tienen problemas, tiendo a descubrir qué les pasa, pero rara vez analizo realmente la causa raíz de los problemas y rara vez les presto atención real a mis hijos. Hay un dicho que es realmente bueno: "Cuando eduques a tus hijos, tú también debes educarte a ti mismo". Siempre nos presentamos ante los niños como educadores, pero a menudo nos olvidamos de mantenernos educados.
En cuanto al aprendizaje de conocimientos, Spencer dijo: las tareas dolorosas hacen que las personas sientan que el conocimiento es molesto, mientras que las tareas agradables hacen que el conocimiento sea atractivo. Quienes adquieren conocimientos mediante la intimidación y el castigo probablemente no seguirán estudiando en el futuro y quienes adquieren conocimientos mediante descubrimientos placenteros, no sólo porque el conocimiento en sí es interesante, sino también porque muchas experiencias agradables y exitosas los animarán a seguir estudiando; para la vida. Autoeducación, ¿no es éste el verdadero significado de la educación? Creo que todo profesor responsable es como yo, esperando que su aula sea un aula feliz y que sus alumnos aprendan felices y alcancen el éxito. Esta también será la dirección en la que trabajemos juntos...
Cuando un niño falla, dile: Todo se puede volver a hacer;
Cuando un niño se encuentra con una injusticia, dile: No es tu culpa
Cuando tu hijo es pesimista, dile: Has empezado a tener éxito;
Cuando tu hijo esté resentido, dile: Todos cometemos errores, y es bueno que todos sean más tolerantes.
Después de leer este libro, también envidio al Sr. Spencer, porque dijo que puede enseñar según su propio método educativo feliz, pero tenemos todo tipo de limitaciones. Pero pase lo que pase, espero aprender a ser un educador feliz con la esencia de la educación feliz de Spencer y llevar a los niños a "disfrutar del placer de aprender".