Zona de desarrollo industrial de alta tecnología de Zhengzhou Tecnología educativa

Desde su creación hace más de 20 años, la Zona de Alta Tecnología ha reunido a las mejores universidades de Zhengzhou: la Universidad de Zhengzhou, la Universidad Tecnológica de Henan, la Universidad de Ingeniería de la Información del Ejército Popular de Liberación y el Instituto de Industria Ligera de Zhengzhou, y tiene sólidas capacidades de investigación y desarrollo en ingeniería. Medicina, TI y otras industrias. Reúne a 6 institutos de investigación afiliados, incluidos el Instituto de Investigación de Maquinaria de Zhengzhou y el Instituto de Investigación del Tabaco de Zhengzhou de China, e introduce y cultiva más de 100 centros de investigación de ingeniería, laboratorios clave y varios centros de pruebas a nivel municipal o superior, aprovechando las ventajas intensivas de RD de la zona de alta tecnología.

Cuarenta mil trabajadores altamente cualificados construyen una montaña de talentos.

El distrito cuenta con cerca de 40.000 talentos científicos y tecnológicos, incluidos más de 1.700 con doctorados, más de 6.500 con títulos técnicos superiores y más de 3.500 con maestrías. El número de talentos universitarios en ciencias e ingeniería ocupa el primer lugar en las zonas nacionales de alta tecnología, y la densidad de talentos científicos y tecnológicos ocupa el primer lugar en la provincia de Henan. Esto proporciona un fuerte apoyo al talento para la innovación tecnológica y el desarrollo industrial.

El sistema de innovación se va mejorando paulatinamente.

Girando en torno a la mejora de las capacidades de innovación independiente, se ha establecido y mejorado un sistema de políticas que va desde la investigación y el desarrollo hasta la transformación de los logros hasta la industrialización. En la actualidad, inicialmente ha tomado forma un mecanismo de innovación tecnológica con las empresas como organismo principal y una combinación de industria, academia e investigación. El 90% de las empresas industriales de la región han establecido sus propias instituciones de investigación y desarrollo tecnológico, y más del 80% de las empresas de alta tecnología han establecido diversas formas de relaciones de cooperación entre la industria, la universidad y la investigación con institutos de investigación científica y universidades. El distrito cuenta con tres incubadoras integrales nacionales, incluido el Centro de Emprendimiento, la Incubadora de Software del Centro Nacional 863 y el Centro de Transferencia de Incubadoras de Patentes Provincial de Henan, y cinco incubadoras profesionales que incluyen materiales superduros. El área de incubación es de 360.000 metros cuadrados y hay 1.150 empresas incubadoras. Cada año, los comités de gestión nacional, provincial, municipal y de zonas de alta tecnología invierten no menos de 200 millones en fondos de innovación.

La innovación independiente ha logrado resultados fructíferos.

Con sus fuertes ventajas de innovación, la Zona de Alta Tecnología ha transformado más de 3.000 logros científicos y tecnológicos en los últimos 20 años, y ha sido incluida en más de 1.600 planes de ciencia y tecnología nacionales, provinciales y municipales. . Más de 1.500 logros han obtenido premios nacionales, provinciales y municipales al progreso científico y tecnológico, y se han solicitado más de 3.400 patentes. La región cuenta con más de 65.4380 productos innovadores independientes que se encuentran a nivel nacional líder. Las empresas de alta tecnología reconocidas por el distrito representan el 31% de las de la provincia de Henan. Los conectores eléctricos de Zhengzhou Aerospace Electronics Co., Ltd. se han convertido en un canal sanguíneo que conecta Shenzhou VI y Shenzhou VII. El sistema de monitoreo por computadora de señales ferroviarias de Huihuang Technology Company brindó un fuerte apoyo informativo para los ocho aumentos de velocidad ferroviarios nacionales...

La Zona de Alta Tecnología de Zhengzhou implementa inquebrantablemente la estrategia de "un distrito, múltiples parques", utilizando el Estacionar como transportista, cultivar ventajas industriales, guiar la aglomeración industrial y crear grupos industriales. Los parques que se han construido incluyen: Área Oeste del Parque Científico y Tecnológico de la Universidad Nacional de Henan, Parque Nacional de Software del Centro 863, Parque Industrial de Nuevos Materiales, Parque Industrial de Biomedicina, Parque Industrial de Optoelectrónica. Los parques en construcción incluyen: Parque Científico y Tecnológico de la Universidad Nacional de Henan; Área Este, Parque de Software Ecológico Internacional Wycombe, Parque Creativo Ecológico, Parque Industrial de Iluminación de Estado Sólido, Parque Industrial Fotovoltaico, etc.

Una plataforma importante para el desarrollo y la rápida aglomeración industrial

Centrándose en la introducción y el cultivo de proyectos de alta gama y proyectos a gran escala, el parque inicialmente ha formado información electrónica, nuevos materiales , biomedicina, optoelectrónica, nueva industria energética, cinco principales industrias líderes características regionales, que forman siete grupos industriales característicos que incluyen información electrónica, subcontratación de servicios de software, seguridad de redes, nueva energía, instrumentación, biofarmacéuticos y materiales superduros. En 2008, los ingresos por ventas de las cinco industrias líderes ascendieron a 32.600 millones de yuanes, lo que representa el 81 por ciento de los ingresos por ventas de las empresas de la región que superan el tamaño designado.

Entre ellos, la industria del software ha concentrado más de 70 empresas clave de software en la provincia de Henan; la industria de nuevos materiales ha concentrado más de 80 empresas clave similares en Zhengzhou. La "Represa Verde" desarrollada por Jinhui Company. se ha vuelto popular en todo el país y es un símbolo de la juventud; la industria biomédica ha sido identificada como el área central de la base industrial nacional de bioalta tecnología, y el nivel de reactivos de diagnóstico ocupa una posición de liderazgo en el país...

La industria ha resistido la prueba de la crisis financiera.

Actualmente, la situación de la crisis financiera mundial no está clara y las empresas globales están sufriendo un impacto sin precedentes. Aquí se demuestran una vez más las ventajas de la innovación y el valor de la producción sigue creciendo rápidamente. Hanwei Electronics, Siwei Electromechanical, Zhengzhou Huajing y otras empresas aumentaron más de 100 interanuales. Este año, el valor agregado de las industrias por encima del tamaño designado en la región sigue creciendo a una tasa superior al 15%.

Para permitir que las empresas se incuben, crezcan rápidamente y logren la fisión geométrica aquí, la Zona de Alta Tecnología de Zhengzhou no escatima esfuerzos, se adhiere al enfoque orientado a las personas, construye una plataforma más adecuada para el crecimiento empresarial, y forma un ambiente humanista único.

Adhiriendo a una planificación de alto punto de partida, una construcción de alta calidad y una gestión de alto nivel, obtuvo la certificación del sistema de gestión ambiental ISO 14001 en 2000. Actualmente, la zona cuenta con árboles azules, pasto verde y flores rojas durante todo el año, con un índice de reverdecimiento superior a 35. Los jardines callejeros, las esculturas y las obras maestras arquitectónicas se complementan entre sí, los holgazanes y los niños juegan y el hermoso entorno forma una imagen armoniosa.

Implementar el sistema administrativo de "gobierno pequeño, servicio grande", adherirse al concepto de "primero la empresa, primero el servicio, primero la eficiencia", establecer una oficina de promoción de inversiones, establecer una oficina de servicio de parques, simplificar procedimientos de trabajo y proporcionar La empresa ofrece servicios integrales estilo niñera.

Construir un canal de cotización para empresas, proporcionar servicios de cotización para empresas, introducir empresas de capital de riesgo y garantía de préstamos, y proporcionar una plataforma eficiente de servicios de inversión y financiación para el desarrollo empresarial. El puerto de información de alta tecnología que se está construyendo proporcionará a las empresas una nueva plataforma de servicio público para la innovación científica y tecnológica. La Zona de Alta Tecnología de Zhengzhou integra una cultura corporativa vibrante y una cultura universitaria vibrante, fomentando una cultura regional única y formando una atmósfera social y cultural que "fomenta la innovación, promueve el éxito y tolera el fracaso". Desde 2006, más de 200 artistas nacionales y extranjeros se han reunido sucesivamente en la aldea Shifo dentro de la jurisdicción, y se estableció la "Comuna de Arte Shifo", que se convirtió en un fenómeno cultural único en la región central.

la escuela fue una escuela secundaria única. En 2000, la escuela matriculó estudiantes. Las instalaciones de hardware y el equipo de enseñanza de la escuela han mejorado enormemente en los últimos 30 años. Antes de 2003, en 110 sólo había dos edificios de enseñanza. El patio de juegos era estrecho y estaba podrido, había pocas instalaciones y equipos de enseñanza y casi no había salas auxiliares de enseñanza. En el año 2000, los dos edificios docentes fueron renovados tanto por dentro como por fuera, y cada aula fue equipada con equipos multimedia. En 2003, un parque infantil de plástico estándar de 200 metros reemplazó la superficie embarrada. El nuevo edificio del complejo se completó oficialmente en marzo de 2005. El nuevo edificio integral incluye oficinas administrativas, salas multifuncionales, laboratorios de física, laboratorios de química, salas de fitness para el personal y otras salas funcionales. El número de profesores y personal de la escuela era de 44 en 1972 (incluidos 36 profesores de tiempo completo), 60 en 1982 (incluidos 38 profesores de tiempo completo) y 86 en 1992 (incluidos 56 profesores de tiempo completo). En 2009, el número de profesores y personal aumentó a 156 (. El número de estudiantes aumentó de 791 en 1972 y 665 en 1990 a 2.412 estudiantes en 42 clases en tres grados en 2009. La filosofía de la escuela es "dejar que las obras enfrenten la inocencia de los estudiantes; "dejemos que los padres enfrenten la escuela sin arrepentimientos; dejemos que los niños enfrenten la sociedad sin miedo como objetivo de dirigir la escuela, adhieran a la filosofía de gestión escolar de "buscar la verdad, la confiabilidad, el estudio, el respeto a la belleza" y esforzarse practicar "todo es para el desarrollo de los estudiantes, todo es para los estudiantes" El propósito de la escuela de administrar una escuela se basa en la educación de calidad y el desarrollo de los estudiantes, con el objetivo de cultivar las habilidades integrales de los estudiantes y concede gran importancia a todo- Desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia, la física y la estética de los estudiantes. La escuela ha insistido durante mucho tiempo en poner la educación moral en primer lugar, integrando la educación de los comportamientos y hábitos habituales de los estudiantes. Está estrechamente integrada con la investigación científica alemana. Calificada como el Grupo Avanzado de Maestros en el distrito de Nan'an, en 2004 fue calificada como una escuela modelo de educación moral por la Comisión de Educación Municipal de Chongqing, y en 2005 fue calificada como una escuela estándar de comportamiento para estudiantes de secundaria. importancia para el proceso de educación y enseñanza. La gestión humanizada moviliza plenamente la iniciativa subjetiva de todos los profesores y el personal. La calidad de la educación y la enseñanza mejora año tras año. En 2003, se contrató a más de 100 personas (incluidas 222 personas como referencia, 131). personas para el reclutamiento conjunto y 44 personas para las escuelas incluidas en la lista). Había más de 150 estudiantes cada año (incluidos 197 estudiantes de referencia y 10 de reclutamiento conjunto). por la Bolsa de Valores de Shanghai y 60 estudiantes de escuelas directas que cotizan en bolsa). y 42 personas se unieron al examen de ingreso conjunto, con una tasa de aprobación del 75%; el puntaje más alto de la clase fue 580, ocupando el segundo lugar en el distrito, ocupó el primer lugar en las dos escuelas secundarias independientes. Las clases matriculadas en la tercera convocatoria fueron aún más destacadas. En 2005, había 104 estudiantes en las dos clases y la tasa de admisión de referencia fue del 92,9%. La puntuación más alta es 735, ocupando el primer lugar entre las escuelas secundarias de una sola escuela. 4 estudiantes con puntajes superiores a 730 y 265,438 estudiantes con puntajes superiores a 700. La escuela concede gran importancia al cultivo de maestros famosos y maestros clave. La investigación científica de la escuela ha tomado la investigación científica como una nueva forma de fortalecer el desarrollo profesional de los docentes. en múltiples niveles y a través de múltiples canales, apoyado por la investigación docente y la reforma docente, adopta el modelo de investigación científica “tres tres tres tres” (es decir, los “tres procedimientos de investigación”: primero, el tema lo determina el departamento de enseñanza de la escuela; 2 Tome el grupo de preparación de lecciones de nivel de grado como unidad, use los materiales didácticos como contenido y use la enseñanza ordinaria en el aula como posición, estudie y discuta el plan a través del grupo de enseñanza e investigación, tome turnos para dar conferencias o asistir a experimentos. clases, y tener resúmenes, reflexiones, descubrimientos y mejoras; el tercero es determinar la investigación. El método se basa principalmente en la investigación-acción "Tres modos de operación específicos": primero, una reunión especial mensual, segundo, una enseñanza a nivel escolar; y reunión de intercambio de investigaciones y reunión de trabajo del proyecto y reunión de resumen cada semestre, una presentación por año académico Resumen, informe o trabajo, análisis de caso "Tres procesos de investigación experimental": primero, el argumento inicial, segundo, informe de los resultados; en etapas; en tercer lugar, un gran número de profesores creció en la investigación educativa.
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  • Consulta de resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria del sitio web oficial de la Agencia de Exámenes de Educación de la ciudad de Handan (consulta de resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria de inicio de sesión del sitio web oficial de la Oficina de Educación de la ciudad de Handan)
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