La educación en defensa nacional implica la construcción de la defensa nacional y la seguridad nacional de un país. China es un país antiguo con una historia de cinco mil años de civilización, y la educación en materia de defensa nacional tiene sus excelentes tradiciones. En los últimos años, con la expansión de la matrícula en colegios y universidades y los cambios en la situación nacional e internacional, los colegios y universidades se han encontrado con muchas situaciones nuevas y nuevos problemas en el proceso de llevar a cabo la educación de defensa nacional. En particular, algunos estudiantes universitarios carecen de ellos. Emociones morales de defensa nacional, lo que hace que la educación de defensa nacional en colegios y universidades enfrente más desafíos. Es muy importante y urgente tomar la iniciativa para afrontar los desafíos y estudiar activamente los problemas existentes en la educación moral de defensa nacional de los estudiantes universitarios. Sobre la base de la situación actual de este problema, este artículo lleva a cabo una investigación específica. El texto completo se divide en cinco partes. La primera parte es la introducción, que presenta el origen, el estado de la investigación, las ideas y métodos de investigación, la importancia de la investigación y la innovación de este tema. La segunda parte condensa el contenido básico de la educación moral de defensa nacional para estudiantes universitarios, es decir, la educación de la autoestima y la confianza en sí mismos para amar a la nación, la educación del concepto de honor y deshonra que estimula las emociones, y la educación. de estar preparado para el peligro en tiempos de paz preocupándose por el país y la gente. La tercera parte plantea cuatro principios básicos que deben observarse para fortalecer la educación moral de defensa nacional de los estudiantes universitarios: primero, el principio de combinar aspectos ideológicos e interesantes; segundo, el principio de tener en cuenta el presente y el progreso; el principio de combinar conciencia y compulsión; el principio de relajación; cuarto, el principio de complementariedad interna y externa que combina nacionalidad e internacionalidad; La cuarta parte, cinco formas efectivas de innovar la educación moral de defensa nacional de los estudiantes universitarios: primero, fortalecer el entrenamiento militar y enriquecer la comprensión de los estudiantes universitarios sobre la moral de defensa nacional; segundo, crear una atmósfera para sublimar las emociones morales de defensa nacional de los estudiantes universitarios; , construir una plataforma para formar un patrón educativo de defensa nacional diversificado .
Suplementos de respuestas
Capítulo 1 Introducción 1.1 Fuente de selección del tema 1.2 Estado de la investigación 1.3 Ideas y métodos 1.4 Puntos de innovación del artículo 1.5 Importancia de la investigación El Capítulo 2 enriquece los conceptos básicos de los estudiantes universitarios ' defensa nacional educación moral Connotación 2.1 Amar a la nación - educación de autoestima y confianza en uno mismo 2.2 Estimular las emociones - concepto de honor y desgracia. Capítulo 3 Principios básicos para fortalecer la defensa nacional Educación moral para estudiantes universitarios 3.1 Ideológico e interesante: el principio de aprovechar la situación lo mejor que pueda 3.2 Modernidad y avance: el principio de equilibrar ambos aspectos 3.3 Conciencia y obligatoriedad: el principio de relajación moderada 3.4 Nacionalidad e internacionalidad - - Principio de complementariedad interna y externa Capítulo 4 Innovar formas efectivas de educar a los estudiantes universitarios sobre la ética de la defensa nacional 4.1 Fortalecer el entrenamiento militar y enriquecer la comprensión de los estudiantes sobre la ética de la defensa nacional 4.2 Crear una atmósfera para sublimar las emociones morales de la defensa nacional de los estudiantes 4.3 Construir una plataforma para formar un patrón diversificado de educación en defensa nacional 4.4 Dedicarse a practicar y consolidar las bases de la educación moral en defensa nacional 4.5 Ampliar canales y utilizar una variedad de recursos de educación en defensa nacional Gracias a las referencias del Capítulo 5.