En primer lugar, los salarios de los docentes son bajos en relación con otras profesiones, especialmente aquellos que trabajan en instituciones fuera del campus. Si las personas se centran en ser docentes y dependen de los salarios de los docentes para ganarse la vida, será difícil mejorar sus niveles de vida. Además, con el continuo desarrollo de la economía social y el aumento de los precios, es difícil que los salarios de los docentes puedan cubrir los gastos de manutención de una familia. Por eso ahora muchas personas optan por trabajar en instituciones de formación fuera del campus. Aunque el trabajo es más intensivo que el de profesor, el salario es muy alto. Para algunas personas, un día de trabajo en una institución de formación fuera del campus equivale al salario de un profesor por una semana de trabajo en la escuela. Por eso ahora muchas personas prefieren trabajar en instituciones de formación fuera del campus que convertirse en profesores.
Otra razón es que la cuota de inscripción es relativamente pequeña. Si es profesor en una escuela pero no está matriculado en ella, entonces no disfruta del salario ni de los beneficios estatales, y su condición es únicamente de profesor sustituto en la escuela. Su salario es extremadamente bajo y no hay beneficios formales para los maestros en el Día del Maestro o el Festival del Medio Otoño. Por lo tanto, ante esta situación, muchas personas trabajan en instituciones fuera de la escuela. Porque aunque no haya prestaciones, su fuente de salario no es preocupante. Ahora, cada vez más padres envían a sus hijos a instituciones de tutoría fuera de la escuela para recibir tutoría.
Entonces, para resumir las razones anteriores, algunas personas prefieren trabajar en instituciones fuera del campus que convertirse en profesores.