Universidades estatales: Generalmente, son universidades administradas por ministerios nacionales o gobiernos locales. Tienen una larga trayectoria en la gestión de escuelas y cuentan con un alto reconocimiento social. Las tasas de matrícula suelen ser más económicas con el apoyo de fondos fiscales centrales o locales. Sin embargo, también hay algunas especialidades muy cargadas, como la cooperación chino-extranjera en universidades estatales. Por supuesto, la puntuación de admisión de las carreras cooperativas chino-extranjeras suele ser entre 10 y 20 puntos más baja que la de las carreras ordinarias. Los estudiantes con buenas condiciones familiares pueden considerar reemplazarlo.
Universidades privadas: generalmente dirigidas por empresas sociales, organizaciones sociales e individuos. Sin el apoyo de fondos financieros centrales y locales, necesitan recaudar sus propios fondos para administrar las escuelas, y las tasas de matrícula son generalmente costosas. Los colegios independientes administrados por universidades estatales también son universidades privadas, pero las universidades privadas también son universidades regulares y están reconocidas por el estado. Los certificados de graduación y certificados de grado están disponibles en Xuexin.com, y el estado también alienta al capital social a participar en la gestión de las escuelas.
Introducción a la Universidad de Humanidades y Ciencias de Chongqing:
La Universidad de Humanidades y Ciencias de Chongqing es una institución privada de educación superior general de tiempo completo aprobada por el Ministerio de Educación de la República Popular de Porcelana.
Capacidad
Al 11 de junio de 2020, la escuela cuenta con 1152 maestros de tiempo completo, 3 disfrutan de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado, 1 maestro de nivel nacional, 2 provinciales y Docentes de nivel ministerial, Hay 6 líderes académicos y técnicos provinciales y municipales, y 18 premios nacionales y provinciales al logro docente. Hay una estación de trabajo para doctorados retornados europeos y americanos de Chongqing.
Configuración del departamento
La escuela tiene 14 universidades secundarias, 44 carreras universitarias y 1 carrera universitaria de inscripción, que cubre artes liberales, derecho, administración, economía, arte, enseñanza, ciencias, 9 disciplinas que incluyen ingeniería y agricultura.
Construcción de enseñanza
Desde el 16 de junio de 438 hasta octubre de 2020, la escuela cuenta con 21 salas experimentales (de capacitación) y 195 bases de enseñanza práctica fuera del campus, incluidas demostraciones de enseñanza experimental a nivel escolar 3 centros; 152 salas experimentales (de capacitación); 1 zona experimental de innovación del modelo de capacitación de talentos de Chongqing; aprobó el primer lote de 1 programa nacional de pregrado de primera clase, 1 proyecto de capacitación profesional de primera clase de Chongqing y 8 excelentes cursos abiertos en línea.
Las especialidades de primera clase de Chongqing: ciencias y tecnología informática, ingeniería de software e ingeniería de Internet de las cosas.
Especialidad en Chongqing: Ciencias de la Computación y Tecnología, Inteligencia de Big Data.
El primer lote de carreras piloto de transformación: lengua y literatura chinas.
La construcción profesional característica de Chongqing: diseño mecánico, fabricación y automatización.
Construcción de disciplinas
A finales de junio de 2020, hay 11 disciplinas clave en Chongqing.
Las principales disciplinas formativas de Chongqing: teatro y cine.
Características de la escuela
La universidad explora activamente modelos innovadores de formación de talentos, se adapta proactivamente a las necesidades del desarrollo económico y social, se adhiere al propósito educativo de "aplicar el conocimiento y servir a la sociedad". y practica activamente Tao Xingzhi Su teoría de la práctica educativa de "la vida es educación", "la sociedad es la escuela" y "la enseñanza está integrada" enfatiza la combinación del desarrollo integral de los estudiantes con habilidades y especialidades, y se enfoca en fortalecer el cultivo de los estudiantes. ' Habilidades prácticas. Establecer el objetivo de formación de "desarrollo coordinado de conocimientos, capacidades y calidad, y talentos aplicados de alta calidad que satisfagan las necesidades del desarrollo económico y social local", e implementar de forma innovadora el modelo de formación de talentos de "educación general + educación profesional + educación práctica". " e "integración docente", e inicialmente formaron características escolares como la educación normal, la educación étnica y la educación artística.
La universidad establece firmemente la posición central del trabajo docente, garantiza plenamente la inversión en financiación de la enseñanza, gestiona estrictamente la enseñanza, profundiza la reforma docente, mejora los sistemas de garantía y seguimiento de la calidad, practica los pensamientos educativos de Tao Xingzhi e innova en modelos de formación de talentos. Esforzarse por construir especialidades ventajosas y distintivas. La universidad es la única "Base de experimentos de pensamiento Tao Xingzhi" de la Asociación de Investigación China Tao Xingzhi en Chongqing, y también es la "Zona experimental de innovación del modelo de formación de talentos artísticos" en Chongqing.
La escuela se adhiere a la orientación del Pensamiento sobre el socialismo con características chinas para una nueva era, se adhiere firmemente a la dirección de la gestión escolar socialista, implementa plenamente la tarea fundamental de educar a las personas en la moral y se adhiere a El propósito de la escuela es "unidad de conocimiento y acción, servicio a la sociedad" e "integridad". Basado en el lema de la escuela de "Buscar la verdad y la innovación", promovemos vigorosamente el espíritu universitario de "ser decidido y no tomar la mitad". una pajita", e implementar a fondo la política de gestión escolar de "poner a las personas primero, establecer la escuela con calidad, desarrollar la escuela con características y fortalecer la escuela con talentos"
Recursos de colección
La universidad tiene más de 3 millones de documentos (tipos) de diversos soportes y 1.481 tipos de periódicos en papel (incluidos 110 tipos de materiales copiados por NPC). Hay 2.300 CD, materiales de audio y vídeo y 22 bases de datos en chino y en idiomas extranjeros. La biblioteca ha establecido bases de datos bibliográficas, que incluyen la infraestructura nacional de conocimiento de China, la base de datos de texto completo de la revista VIP Science and Technology, la base de datos EBSCO, Guoyan.com, el fundador Apabi, Chaoxing, la base de datos de libros electrónicos chinos y extranjeros de Botu, el sistema de recursos de exámenes VIP y Erya Video. Base de datos y New Oriental Multimedia Learning Los sistemas de recursos digitales, como bases de datos, cubren todas las disciplinas, libros profesionales, revistas y tesis doctorales de nuestra escuela.
Plataformas de investigación científica
Desde el 16 de junio de 438 hasta octubre de 2020, la escuela tiene 3 bases de investigación en humanidades y ciencias sociales del distrito de Hechuan y 5 plataformas de innovación científica y tecnológica del distrito de Hechuan.
Base de Investigación en Humanidades y Ciencias Sociales del Distrito de Hechuan: Base de Investigación en Innovación y Herencia Cultural de Revitalización Rural, Base de Investigación en Desarrollo Coordinado Regional Urbano y Rural del Distrito de Hechuan, Base de Investigación en Desarrollo de Ciudades Pequeñas y Medianas del Círculo Económico Chengdu-Chongqing .
Plataforma de innovación científica y tecnológica del distrito de Hechuan: Centro de innovación de tecnología de computación inteligente y big data, Centro de innovación de tecnología de fabricación inteligente, Centro de innovación de tecnología de equipos médicos domésticos, Centro de innovación de tecnología de seguridad de la información de control industrial y tecnología de servicios integrales para automóviles Centro de Innovación.
Resultados de la investigación científica
Al 11 de junio de 2020, la escuela ha sido aprobada para 2 proyectos del Fondo Nacional de Arte y 147 proyectos de investigación científica a nivel provincial y ministerial. En los últimos tres años, ha publicado 563 artículos en varias revistas académicas, incluidos 217 en revistas principales.