¿Quién puede darme una pregunta de prueba para la primera unidad del volumen de química de noveno grado?

Unidad 1 Prueba de examen 1. Preguntas de opción múltiple (esta pregunta tiene 20 preguntas, máximo 40 puntos, cada pregunta tiene solo una opción correcta) 1. En el desarrollo y utilización de diversos materiales, los principales procesos son los cambios químicos: (a) hilado y tejido con fibras vegetales como algodón y lino; (b) uso de titanio y aleaciones de titanio para fabricar carcasas de aviones y cohetes; Arena, piedra caliza y carbonato de sodio se utilizan como materias primas para producir varios tipos de vidrio. Los productos de diversas formas están hechos de papel de aluminio. 2. Los siguientes ejemplos están relacionados con la química: (1) desarrollar nuevos medicamentos; 2) mejorar el medio ambiente; 3) desarrollar nuevos materiales semiconductores; 4) desarrollar nuevos tintes en la industria de la impresión y el teñido: A.12B.13C.124D. 12343. Medida de 30 ml. Para ácido clorhídrico diluido, la mejor probeta graduada es () A. Probeta graduada de 10 ml B. Probeta graduada de 10 ml y probeta graduada de 20 ml C. Probeta graduada de 50 ml D. Probeta graduada de 100 ml 4. Las siguientes tablas sobre el uso o almacenamiento de las lámparas de alcohol son incorrectas. ()A B C D 5. Las cocinas de las casas suelen sufrir cambios. Entre ellos, los cambios físicos son () a. Los alimentos no consumidos se vuelven amargos b. El gas natural se quema para producir una llama azul c El agua hierve d Los cuchillos de cocina se oxidan 6. Hao Ying sugirió en la clase de química que se puede usar agua de cal clara. para probar si el gas exhalado por una persona es gas de dióxido de carbono. En lo que respecta a este proceso, lo que pertenece al vínculo de investigación científica es ()a. Establecer una hipótesis b. Recopilar evidencia c. Sacar conclusiones 7. La esencia de los cambios químicos es ()a. luz b. Producir nuevas sustancias c. Cambiar de color d. Cambiar de estado 8. La base para que los estudiantes de Xiaoyin utilicen el conocimiento químico que han aprendido para juzgar si el vidrio en casa está limpio es: a. pared de la taza b. El agua en la pared de la taza no integra gotas de agua. No fluye en hebras sino que está cubierto por una película uniforme de agua. c. La taza está llena de agua. El agua es clara y transparente. d. Lo anterior puede utilizarse como base para el juicio. 9. Los siguientes instrumentos de vidrio que se pueden calentar directamente sobre la llama de una lámpara de alcohol son () a. Cilindro graduado b. Tubo de ensayo d. Las siguientes son señales comunes de mercancías peligrosas. La señal que se debe colocar en la caja de embalaje para transportar alcohol es (C). Los siguientes poemas famosos aluden a cambios químicos: (1) Miles de kilómetros de hielo, miles de kilómetros de nieve a la deriva, (2) El jade blanco es como una cama, el oro es como un caballo, (3) El fuego salvaje nunca se apaga, la brisa primaveral sopla alto, (4) Hueso de barro que rompe huesos. Deberíamos dejarle la inocencia al mundo, pero ahora recuerdo esa noche, esa tormenta, y me pregunto cuántas flores se rompieron, los gusanos de seda de primavera seguirán tejiendo hasta morir, y las velas agotarán sus mechas cada noche. En la siguiente operación experimental, la correcta es (C) 13. En la clase de química, un estudiante chino clásico descubrió una gran cantidad de sustancia negra en el fondo del vaso encima de la vela. Lo que hizo a continuación es incorrecto: ()a. Repetir el experimento para observar si existe el mismo fenómeno experimental. b. Considérelo irrelevante para este experimento, ignórelo. c. Encuentre información sobre la composición de las velas. Explorar la composición de la materia oscura d. Preguntar al profesor sobre las razones de la formación de la materia oscura 14. En verano, saque una botella de bebida del refrigerador y colóquela en el aire. La pared exterior estará húmeda, lo que significa que el aire contiene ()a. Dióxido de azufre b. Dióxido de carbono d. El laboratorio calienta 150 ml de líquido. Los instrumentos que se pueden utilizar son () ① vaso de precipitados ② tubo de ensayo ③ lámpara de alcohol ④ malla de asbesto σ abrazadera del tubo de ensayo σ marco de hierro a. Un estudiante mide un líquido y la lectura desde el fondo es 30 ml. Después de verter una porción del líquido, en la parte superior se lee 20 ml. Entonces el volumen real de líquido vertido por el estudiante es) a Mayor que 10 ml B. Menos de 10 ml C. Igual a 10 ml D. No se puede determinar 17. En las siguientes afirmaciones, el primero pertenece a una propiedad química y el segundo es un grupo de cambios químicos que pueden mostrar esta propiedad. ()a. El alcohol se quema fácilmente y gotea en la palma de la mano. c. El hierro fundido puede convertirse fácilmente en materia negra en el aire. d. Las velas son inflamables y producen una llama amarilla y gas cuando se encienden 18. Durante la operación experimental, existen requisitos para la dosificación de los medicamentos, pero las dosis de los siguientes medicamentos no cumplen con los requisitos: ()a Cuando no hay una dosis prescrita, el líquido es 1-2 MLB. Al calentar líquidos, el volumen del líquido no debe exceder un tercio del volumen del tubo de ensayo. c. El alcohol en la lámpara de alcohol no debe exceder las tres cuartas partes del volumen de la lámpara de alcohol. d. El volumen de líquido medido por el cilindro graduado generalmente debe ser ligeramente menor o igual al rango medido. 19. Cuando una sustancia sólida se calienta y se convierte en gas, el cambio ()a. Este debe ser un cambio físico.

Puede ser un cambio físico o puede ser un cambio químico. c. Esto debe ser un cambio químico. Tampoco es un cambio físico. Tampoco es un cambio químico. 20. Los siguientes datos son razonables: (a) Utilice una balanza de bandeja para pesar 12,62 g de sal; b) Utilice una probeta graduada de 10 ml para medir 8,76 ml de agua destilada c) Un termómetro común muestra una lectura de temperatura ambiente de 25,68°; C; d) Utilice 10 ml de un volumen de 8,2 ml. Una probeta graduada mide una solución, completa los espacios en blanco y responde brevemente. (1) Escriba el nombre del instrumento: ② _ _ _ _ _ _ _ _ _ ③ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (2) El instrumento con una abertura esmerilada o pared interior es _ _ _ _ _ (llene el número de serie, el mismo a continuación), y el instrumento que se puede utilizar para medir un determinado volumen de líquido es _ _ _ _ _ _ _ _. (3) Elija uno de los instrumentos anteriores y explique algunos aspectos a los que se debe prestar atención al utilizar el instrumento.

10

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O22. (8 puntos) Están disponibles los siguientes instrumentos: (1) _ _ _ _ _ _ _, utilizados para absorber y dejar caer pequeñas cantidades de líquido y para enjuagar tubos de ensayo. (Complete el nombre del instrumento) (2) (2 puntos) La operación específica de sujetar el tubo de ensayo con una abrazadera para tubos de ensayo antes de calentarlo es. (3) Los pequeños experimentos caseros suelen utilizar elementos comunes de la vida diaria como sustitutos de ciertos instrumentos experimentales. ¿Cree que las jeringas médicas pueden reemplazar las jeringas de los instrumentos anteriores? (4) Tome una cierta cantidad de reactivo líquido y utilice los siguientes instrumentos. 23. (6 puntos) Indique métodos específicos para distinguir los siguientes grupos de sustancias (escriba el proceso, fenómeno y conclusión del experimento) (1) Agua y alcohol (2) Dióxido de carbono y aire. 24. (6 puntos) Existe en el mercado una sartén antiadherente cuya pared interior está recubierta con una capa de una sustancia llamada politetrafluoroetileno. Por favor, adivina las propiedades físicas (al menos dos puntos) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 25. (10) Describa brevemente las posibles consecuencias adversas de las siguientes operaciones espaciales incorrectas. Consecuencias adversas de un mal funcionamiento: al colocar el líquido en la botella de boca estrecha en posición plana o boca abajo después de sacar el líquido del gotero, no cepille directamente la etiqueta del tubo de ensayo calentado con la palma de la mano. Cuando el medicamento restante en el laboratorio regrese al frasco original, use demasiada fuerza al enjuagar el tubo de ensayo con un cepillo para tubos. 26. (12 puntos) Después de explorar las velas y su combustión, complete los espacios en blanco: (1) Tome una vela, córtela en un trozo pequeño con un cuchillo y póngala en una caja. Conclusión: La densidad de la parafina es mayor que la densidad del agua. También se pueden obtener las propiedades físicas de la vela. (2) Cuando se enciende la vela, se observa que la llama de la vela se divide en tres capas, a saber, 0 y 0. Coloca una cerilla sobre la llama de la vela y sácala durante aproximadamente 1 segundo. Puedes ver que el tallo coincidente en esta ubicación (completa la letra) se carboniza primero. Conclusión: La llama de la vela tiene la temperatura más alta. (3) Cubra un vaso seco sobre la llama de la vela con la pared interior del vaso expuesta. Después de un rato, saca el vaso, vierte rápidamente una pequeña cantidad de agua de cal clarificada en el vaso, agítalo uniformemente y descúbrelo. Conclusión: Los productos de encender velas lo son. (4) Al observar el encendido de las velas, ¿qué tipos de cambios crees que arden las velas? 27.(13)A algunas personas les gusta ir al parque forestal a hacer ejercicio temprano en la mañana. ¿Es esto bueno para la gente? Chen Yu cree que es bueno para el cuerpo humano porque el aire es fresco por la mañana; Jiang cree que es perjudicial para el cuerpo humano porque el contenido de dióxido de carbono en el aire del parque forestal temprano en la mañana es demasiado alto y perjudicial para el cuerpo humano. el cuerpo humano. Debes esperar a que salga el sol antes de entrar a hacer ejercicio. Según tus conocimientos de biología, crees que tu punto de vista es correcto. Para estudiar la relación entre el contenido de dióxido de carbono y oxígeno en el aire de la mañana en el parque forestal y el contenido de dióxido de carbono y oxígeno en el aire después de la luz solar, un estudiante diseñó el siguiente experimento: (1) Recoja una botella de refresco temprano en la mañana. aire en el parque forestal y el aire del parque después de la luz del sol Una botella para el laboratorio. Formas de aprovechar el aire del parque después de la luz del sol. (2) Para comparar el contenido de dióxido de carbono en las dos botellas de gas, el plan experimental que adoptó es. El fenómeno experimental esperado es

Q:

. La conclusión que se saca de este fenómeno es. (3) Para comparar el contenido de oxígeno en dos botellas de gas, el plan experimental que adoptó es. Los fenómenos experimentales esperados son. La conclusión que se saca de este fenómeno es. Pregunta adicional (10 puntos. Hay tres botellas de gas, a saber, aire, dióxido de carbono y oxígeno. Utilice el método más sencillo para identificar: 1-5CDCCC, 6-10CBBCC, 11-15CCBDA, 16-. (3) Gotero, medición Cilindro (4) Gotero y cilindro medidor 23 (1) Huele el olor respectivamente.

El alcohol tiene un olor especial, el agua no tiene olor. ⑵Coloque los palos de madera ardiendo en recipientes de gas respectivamente. El gas original que se apaga inmediatamente es el dióxido de carbono, y el gas que se apaga después de que los palos de madera se queman por un tiempo es el aire. 24. Insoluble en agua, resistente a altas temperaturas, buena conductividad térmica; propiedades químicas estables, no tóxico. 25. Consecuencias adversas de un mal funcionamiento. Al tomar líquido de un gotero, el reactivo fluye hacia la cabeza de goma de manera plana o al revés y corroe la cabeza de goma. Cuando el líquido se vierte en una botella de boca estrecha, la etiqueta ocasionalmente no fluye. La palma. El tubo de ensayo calentado con la etiqueta corroída se lava directamente. Los medicamentos restantes en el laboratorio se volvieron a colocar en los frascos originales y los reactivos en los frascos de reactivos estaban contaminados. Al limpiar tubos de ensayo con un cepillo para tubos, aplicar demasiada fuerza puede aplastar el fondo del tubo de ensayo. 26. (1) Las velas flotan, son pequeñas e insolubles en agua. (2) Llama externa, llama interna y centro de llama, 1. Llama externa. (3) La niebla de agua se vuelve turbia; el dióxido de carbono y el agua (4) Cambios químicos. 27. Después de la luz del sol, (1) llene el recipiente con agua, viértalo en el parque y cúbralo con vidrio esmerilado. ⑵Vierta el agua de cal clara en las dos botellas y agítelas; el aire de la mañana está turbio. Por la mañana hay altos niveles de dióxido de carbono en el aire. (3) Coloque las varillas de combustión en recipientes de gas respectivamente para que ardan en el aire durante más tiempo después de encenderse. El contenido de oxígeno en el aire es alto después de la exposición a la luz. 28. Inserta los palos de madera ardiendo en las tres botellas de gas. Si el palo arde con más fuerza, la botella se llena de oxígeno; el fuego de leña se apaga inmediatamente. La botella contiene dióxido de carbono. Después de un tiempo, la llama de la madera se apagará. La botella está llena de aire. Espero adoptarlo, ¡gracias! ! !