Después de leer "Poetic Chinese"1 de Wang Songzhou, entré en quinto grado y preparé las lecciones con más seriedad que antes. Se necesita mucho tiempo para prepararse para cada lección y consultar diversos materiales, pero el efecto de la clase siempre es insatisfactorio. ¿Cómo lograr una mayor eficiencia en la preparación de lecciones? Abrí "China poética" del Sr. Wang Songzhou. En el libro, describió en detalle cómo los profesores leen los textos cuidadosamente, lo que me convirtió en un joven profesor de chino y también me hizo reexaminar mi enseñanza en el aula.
¿Qué es la lectura atenta de un texto? El maestro Wang Songzhou dijo en su libro "Chino poético" que la lectura atenta del texto sirve para guiar a los estudiantes a escuchar los sonidos sutiles del texto y comprender entre líneas. Sin embargo, reducir la velocidad, calmarse, leer varios textos y leer el texto con atención no es de ninguna manera un día de trabajo. El maestro Wang dio un ejemplo de lectura cuidadosa del texto antes de la conferencia de la pequeña Sandy. Con su sensibilidad al lenguaje, puede ver el leopardo en cada palabra y cada frase que otros no pueden ver o explorar, lo que demuestra la profundidad de su lectura cuidadosa del texto. Sin embargo, sólo leyendo el texto con atención se podrá comprender el sabor y el encanto del texto.
¿Cómo practicar la lectura de textos con atención? En primer lugar, al preparar las lecciones, abra el texto y léalo detenidamente. Encubrir al profesorado, encubrir el análisis de los materiales didácticos y encubrir lo que dicen los demás. Manténgase siempre sensible y alerta al texto mientras lee, y permanezca muy sensible a cada oración, cada palabra e incluso cada signo de puntuación. En segundo lugar, déjate entrar en el texto y conviértete en un personaje de la vida del texto. Tienes que seguir preguntándote, ¿sobre qué estás escribiendo? ¿Por qué escribes esto? ¿Por qué sólo puedo escribir así? ¿Cuál es la intención? ¿Qué es la iluminación? En tus miles de preguntas y respuestas, rompiste las palabras, las aplastaste y finalmente las digeriste y absorbiste. Cuando realmente desarrolles la habilidad de leer el texto con atención, aprobarás el libro de texto y podrás controlar la clase fácilmente.
Después de leer esto, finalmente entiendo por qué dedico mucho tiempo a preparar lecciones, pero mi eficiencia en el aula no es alta. Eso se debe a que no leí el texto con suficiente atención y no lo memoricé de memoria, por lo que no pude resolver varios problemas en clase libremente. Por tanto, si quieres ser eficiente en clase, debes calmarte y leer atentamente el texto.
De hecho, el significado último de la lectura atenta es leerse a uno mismo con atención. Las palabras son hermosos reflejos. Lo que ves en esta reflexión no es el texto, sino a ti mismo. ¡Cuán profunda y lejana sea tu reflexión espiritual, será tan profunda y trascendental si lees el texto con atención! ¡Qué hermosa es tu reflexión espiritual, qué hermosa será si lees el texto con atención! Por lo tanto, sólo mejorando continuamente la visión cultural, la dotación lingüística, el gusto estético y la altura espiritual se puede realmente leer el encanto del texto. La única manera de hacerlo es leer más, saber leer y utilizar libros para acumular detalles.
Reflexiones sobre la lectura de "Chino poético" 2 de Wang Songzhou He visto muchas introducciones sobre el "chino poético" del Sr. Wang Songzhou en "Maestro de chino de escuela primaria". Lo admiro mucho, pero no tengo idea. sobre "chino poético". "Chino" se siente un poco vago, inimitable y misterioso. Entonces, cuando recibí el libro "Chino poético" del profesor Wang, comencé a buscar la respuesta a "Chino poético" y lentamente masticé la connotación de "Chino poético". Al caminar con las palabras poéticas del maestro Wang, puedes sentir en silencio la sabiduría y la espiritualidad del maestro y escuchar sus perspicaces ideas. La lectura pareció encender mi pasión y deseo por enseñar.
El profesor Wang cree que el chino poético es una búsqueda del estado ideal de la educación china y una conciencia profunda y un retorno a la autenticidad de la educación china. Toda enseñanza china excelente debe ser poética. Toda enseñanza del idioma chino con un estilo distintivo, ya sea simple o hermosa, apasionada o llena de diversión, ya sea que exuda una atmósfera civil o esté llena de temperamento noble, sobre ellos será tan brillante como la luna, Poesía como brillante como una estrella fluye hacia adentro y llena el interior y el exterior.
¿Qué es el lenguaje poético? El profesor Wang Songzhou cree que la poesía china es un fenómeno de enseñanza que trasciende estilos y géneros. La "poesía" en sí misma es un concepto difuso multidimensional y de múltiples niveles que puede interpretarse de manera diferente desde diferentes ángulos. Explicó las diferentes connotaciones de la poesía desde las perspectivas epistemológica y ontológica de la filosofía, la estética, la ética, la psicología, la sociología y la literatura. Si la "poesía" se sitúa en la visión subjetiva de cada lector, entonces el significado de la experiencia de leer el texto es infinito.
Cree que una vez que el lenguaje poético se enmarque como un determinado género de enseñanza, la diversidad y ambigüedad de la poesía sufrirán un golpe devastador. Por lo tanto, cuando el lenguaje poético se explica a fondo, el lenguaje poético se declara muerto. Después de leer el libro completo y disfrutar de la clase de chino del profesor Wang, parece que entiendo:
Primero, "poesía" se refiere al "sentimentalismo" en la lectura.
Se puede decir que la clase del profesor Wang está "leyendo" en todo momento. En el aula hay a la vez lectura afectuosa y lectura sentimental, un tipo de lectura que expresa individualidad; hay a la vez lectura comprensiva y lectura soberbia; La lectura integra los pensamientos, experiencias, imaginación y sentimientos espirituales del sujeto que lee y está llena de vitalidad. La clase del profesor Wang permite a los estudiantes acercarse verdaderamente al palacio del lenguaje poético y la vida poética. La fusión de personas y clases me produjo un shock espiritual. Piensa en tu propia clase. Me faltan un par de ojos para descubrir la poesía y, por tanto, pierdo el ánimo para apreciar la poesía.
En segundo lugar, la "poesía" es el producto de "criar un elefante".
El profesor Wang cree que la estructura de imágenes descrita por el lenguaje y los caracteres en sí no es perceptible. Depende de la asociación y la imaginación de las personas para convertir símbolos secos en imágenes vívidas. Llevó a los niños a realizar con éxito la transformación de las palabras a las imágenes y de las imágenes al lenguaje con la ayuda de la imaginación. Este tipo de guía permite a los niños "ver" las imágenes vívidas detrás de las palabras, experimentar situaciones y sentimientos en la vida y así tocar los verdaderos sentimientos contenidos en las palabras. La conversión de palabras y ejemplos es el objetivo último de la enseñanza poética china.
En tercer lugar, la palabra “poesía” o “masticar” en el texto.
Leer el texto atentamente y escuchar el alma del texto es lo que el profesor Wang recomienda firmemente. Lo cambió por el famoso dicho estético del Sr. Zhu Guangqian: "¡Lea lentamente, disfrute lentamente!". Él cree que debemos tener la mente tranquila, ser tibios, saborear lentamente, disfrutar lentamente y dejar que el texto y el tema de la lectura entren en estrecho contacto. Nos dijo que caminar en el bosque de palabras, ver agua clara, escuchar el dulce canto de los pájaros y oler la fragante fragancia de las flores conmocionará el espíritu humano. Puedes ver tu hermoso reflejo en el artículo, que en realidad se llama "Mil ríos tienen millones de ríos y la luna, y todos pueden cruzar el río sin cruzar al Buda".