Se dice que el psicólogo Pigmalión realizó una vez un experimento de este tipo en una escuela. Le dijo al maestro de la clase: "Aprobé el examen. Estos seis niños son los mejores de la clase. Después de un semestre, descubrirás que todas sus calificaciones son excelentes. Por eso, el maestro suele concederles gran importancia". Seis estudiantes, al final del semestre, estos seis niños realmente se convirtieron en los mejores de la clase. El maestro le preguntó al psicólogo de manera extraña: "¿Cómo probaste que estos seis estudiantes son estudiantes sobresalientes?" Pigmalión sonrió y dijo: "¿Dónde he hecho alguna prueba? Seleccioné seis al azar de tu lista de estudiantes. El nombre del estudiante. Yo Sólo quiero hacer un experimento para ver si su atención y actitud cognitiva hacia el estudiante afectarán su rendimiento académico". Desde entonces, la gente ha llamado a los diferentes efectos de las diferentes expectativas el "efecto Pigmalión". ?
Dudamos de la autenticidad de este experimento. Una maestra de nuestra institución dijo que si este psicólogo selecciona a un niño travieso de su clase, implica que el niño aún se quedará atrás. Sí, parece un mito que las calificaciones de un niño cambien con solo una pista. Sin embargo, el papel de la sugerencia funciona y es "bastante" efectivo. Pero además de las pistas, también es necesario complementarlo con inspección y supervisión para seguir animando a los estudiantes insinuados.
Aquí se explica cómo apreciarlo:
El elogio debe ser específico y direccional, no se limite a decir palabras vacías:
Por ejemplo:?
Cuando las calificaciones de tu hijo mejoren, no digas: "Será fantástico si progresas".
Pero después de analizar el trabajo, debes decir claramente: "Palabra". preguntas No perdiste un punto, solo perdiste un punto en las preguntas de opción múltiple. Esta es la razón por la que has mejorado. Puedes hacerlo mejor en el futuro, reducir los puntos perdidos en las preguntas de conversión de patrones de oraciones y mejorar. usted mismo haciendo más preguntas en esta área ".
Cuando veas a tu hijo limpiando su casa, no tienes que comentarle: "Eres un niño trabajador". En lugar de eso, describe lo que ves: "Vi el suelo siendo Se limpió, se colocaron los libros en los estantes y se volvieron a colocar los juguetes en las cajas."
Cuando su hijo llegue a casa con un ensayo premiado, no le diga: “Eres increíble”.
Debería haber más detalles: "Me gusta especialmente la frase que escribiste al final: Las enseñanzas de mi padre me han beneficiado durante toda mi vida".
A través de tu descripción, el niño sentirá que tu aprecio por él es sincero y sabrá claramente que debe seguir este método correcto en el futuro.
En resumen, aunque el efecto de la "educación de la apreciación" ha sido exagerado, mientras dominemos el método de la apreciación y nos apeguemos a él, realmente lograremos grandes avances.
Teoría de la enseñanza "Learning Network Together"