Primero, corrige tu mentalidad
Una buena mentalidad suele ser la clave del éxito. Una mentalidad pacífica puede sacarte de la adversidad y convertir la derrota en victoria. No debes tener la idea de apresurarte para obtener resultados rápidos, porque eso sólo te inquietará y te impedirá revisar tranquilamente. Para las matemáticas, en primer lugar, debes ser plenamente consciente de la importancia de realizar el examen de ingreso de posgrado. Hay un dicho popular en el examen de ingreso a posgrado: Quien sobresale en matemáticas conquista el mundo. La puntuación en matemáticas es 150 y la importancia es evidente.
La base matemática es muy importante, pero no creas que sacar 90 puntos en el examen final te garantizará poder realizar el examen de acceso al posgrado. Este es el error más fatal. Pero no te desanimes sólo porque no lo aprendiste bien antes. Las preguntas de los exámenes de matemáticas de los últimos años han sido sofisticadas pero no complicadas. Si te preparas con cuidado, definitivamente lograrás los resultados deseados. El examen de ingreso de posgrado es un proceso largo y corto. Después de una revisión exhaustiva, asegúrese de encontrar sus propias debilidades y luego prescriba los remedios adecuados. La corrección debe ser una sobrecorrección. Sólo quemando severamente los puntos débiles se puede lograr el efecto deseado.
En segundo lugar, elegir los materiales correctos
Hoy en día, el mercado de exámenes de acceso a posgrado está en auge y hay todo tipo de materiales disponibles. Me temo que significa "nada es inesperado y no se puede encontrar nada". Hay una cantidad abrumadora de información matemática y los lectores deben seleccionar cuidadosamente algunos libros que se adapten a sus métodos de revisión. Estos materiales didácticos a menudo le ayudarán a conseguir el doble de resultados con la mitad de esfuerzo. Elegí los siguientes libros de texto: "Estándares completos de matemáticas para el examen de ingreso de posgrado", "Análisis de preguntas de matemáticas del examen de ingreso de posgrado anterior" y "Las 400 preguntas clásicas de Li Yongle".
Creo que la revisión de matemáticas puede pasar por tres rondas: el libro estándar de matemáticas del examen de ingreso de posgrado, que se utiliza para revisar los puntos de conocimiento en la etapa inicial del examen de ingreso de posgrado. El libro es extenso y completo, y en él se resumen casi todos los puntos de conocimiento. Al mismo tiempo, hay ejercicios en capítulos relevantes, que se pueden utilizar para el entrenamiento después de clase o para verificar y llenar vacíos en los puntos de conocimiento durante el sprint final. Revise todos los puntos de conocimiento en la primera ronda. No es necesario que lo cubra todo, pero al menos tenga una impresión.
Si quieres poner a prueba tu dominio después de la primera ronda de revisión, la mejor manera es realizar trabajos anteriores. Las verdaderas preguntas son la cristalización de la sabiduría de los expertos y la información más valiosa para que podamos captar la dirección de las preguntas. Por lo tanto, puedes hacer menos preguntas simuladas, pero debes hacer más preguntas reales antes de poder entrar a la sala de examen. El libro del profesor Wu contiene preguntas sobre el mismo conocimiento en un capítulo. Dos tablas indican el año del examen y las puntuaciones una por una, el contraste horizontal es nítido y los puntos clave son claros de un vistazo. Al hacer las preguntas reales, debes superar el problema de hacerlo por el simple hecho de hacerlo y debes comprender los puntos de conocimiento a fondo. De nada sirve centrarse únicamente en la cantidad. Si es posible, piense en nuevas formas de resolver el problema usted mismo. Si haces esto varias veces, tu pensamiento matemático se solidificará.
La tercera ronda entra en la etapa de sprint y requiere muchas preguntas de simulación de práctica. Mi sugerencia es encontrar un conjunto de preguntas más difíciles, que puedan hacer sonar la alarma y recordarle que todavía tiene muchos puntos de conocimiento que no domina claramente, y que debe verificar si hay lagunas lo antes posible. Las "400 preguntas clásicas" de Li Yongle son un muy buen conjunto de preguntas de simulación, que son más difíciles que las preguntas formales, pero los puntos de conocimiento se captan con precisión y no hay preguntas más allá del esquema. Debes hacerlo de la misma manera que lo harías al ingresar a la sala de examen. Configure una alarma y deje de escribir cuando suene la alarma. Practicar unas cuantas veces más será beneficioso.
Durante las tres rondas de revisión, es necesario extraer rápidamente puntos de conocimiento y preguntas incorrectos, y tomar notas y análisis. Las preguntas equivocadas son activos valiosos. Necesita analizar dónde salió mal, si no tiene ideas o el método no es lo suficientemente simple, si se apresura demasiado o tiene conocimientos vagos. Escriba estas cosas con cuidado para asegurarse de no cometer errores similares la próxima vez. Repase las preguntas de simulación varias veces antes de realizarlas, de modo que reducir dichos errores se convierta en un sentimiento natural, intégrelas en el proceso de realización de las preguntas y progresará con el tiempo.
En tercer lugar, una tutoría adecuada
Asistir a clases de tutoría es una tarea ardua. Tienes que levantarte temprano para tomar el autobús y, al mismo tiempo, tienes que pensar rápido y anotar las notas del curso de manera detallada y completa. Esto te agota y puede fácilmente llevarte a ideas que terminan en un anticlímax. Le sugiero que si decide tomar una clase de tutoría, nunca se le ocurra pedirle a otros que lo hagan por usted.
No importa qué tan bien recuerdes las notas de otras personas, deben tener marcas que sólo tú puedas entender. Además, algunos puntos de conocimiento son difíciles de dominar sin la explicación del profesor. No importa lo agotadora que sea la clase de tutoría, solo dura una semana. Pensando en la alegría de obtener puntuaciones altas, este dolor no es nada.
También hay mucha presión a la hora de tomar apuntes en clase. No significa copiar intacto todo lo que el profesor escribe en la pizarra. Tampoco pueden faltar las palabras clave de las que habla el profesor. Utilice bolígrafos de diferentes colores para anotarlos y facilitar su digestión y absorción después de clase. También cabe señalar que resolver el mismo punto de conocimiento en diferentes condiciones a menudo conducirá a resultados completamente diferentes. Si no puedes resolverlo en este momento, asegúrate de preguntarle al profesor después de clase. Es menos probable que el estudiante que hace la pregunta diga que no. De nada sirve no digerir y absorber los apuntes después de clase. El método del maestro es también la conclusión a la que llegó después de innumerables dificultades. A menos que lo conviertas en algo que puedas usar, no podrás alcanzar el estado de ser útil. Por ejemplo, hay varias formas de encontrar límites. Vea si puede elegir el método correcto para resolver problemas relacionados de forma rápida y precisa. Si la respuesta es sí, entonces tus habilidades básicas casi están ahí.
Finalmente, debes entender que el propósito de tomar clases de tutoría es mejorar tu velocidad de resolución de problemas y dominar los métodos correctos, que son complementarios entre sí. La capacidad matemática se mejora mediante el resumen y el dominio continuos. El profesor tiene buenos métodos, pero tú también puedes tener soluciones únicas. Diferentes profesores tienen diferentes soluciones. Puedes resolver un problema de diferentes formas, elige la forma más sencilla y fácil de solucionarlo.
Desde mi experiencia personal, si sigues los puntos anteriores, tus matemáticas definitivamente mejorarán mucho. ¡Te deseo éxito en el examen de ingreso al posgrado 2015!