"La última lección" narra una pequeña escuela en la ocupada provincia francesa de Alsacia que se vio obligada a cerrar debido a la derrota de Francia en la guerra franco-prusiana. A continuación se muestra el texto original de la última lección que recopilé y compilé. Bienvenido a leerlo y recopilarlo.
La última lección es un cuento de Alphonse Daudet, que cuenta la historia de la derrota de Francia tras la guerra franco-prusiana y la cesión de Alsacia y Lorena (Alsacia-Lorena en la historia cambió de manos muchas veces, (Alemania y Francia poseían alternativamente su soberanía muchas veces). Después de la ocupación prusiana, se le prohibió enseñar francés y se cambió al alemán. Los profesores y estudiantes patrióticos franceses tomaron la última clase de francés para mostrar el patriotismo del pueblo francés.
Texto original de la última lección del texto
Fui a la escuela muy tarde esa mañana y tenía mucho miedo de que el señor Hamel me regañara. Además, había dicho. que nos preguntaría sobre los participios, pero ni siquiera puedo decir una palabra. Creo que debería dejar de ir a la escuela y salir a jugar a la naturaleza.
¡El clima es tan cálido y soleado!
Los zorzales cantaban suavemente en el bosque; en la hierba detrás del aserradero, los soldados prusianos practicaban. Estas escenas son mucho más interesantes que el uso de palabras; pero aún puedo controlarme y correr a la escuela a toda prisa.
Cuando pasé por delante del ayuntamiento, vi a mucha gente parada delante del tablón de anuncios. En los últimos dos años todas nuestras malas noticias han venido de ahí: derrotas, conquistas y órdenes diversas del cuartel general. ──No me detuve, solo pensé en mi corazón: “¿Qué pasó otra vez?”
El herrero Washit y su aprendiz también se agolparon allí para leer el aviso. Me vio en la plaza mientras pasaba corriendo. , me gritó: "¡No tienes que ser tan rápido, niño, de todos modos llegarás a tiempo a la escuela!" Respiró hondo y corrió hacia el pequeño patio del señor Hamel.
En los días normales, cuando empiezan las clases, siempre hay un ruido que se puede escuchar incluso en la calle. Los pupitres se abren, los pupitres se cierran, todos se tapan los oídos y apoyan en voz alta por miedo al ruido... También hay un profesor que golpea la mesa con una gran regla de hierro: "Cállate, cállate... ."
Originalmente planeé aprovechar la conmoción para escabullirme a mi asiento, pero ese día, todo estaba tranquilo, como el domingo por la mañana. Miré por la ventana abierta y vi que todos los compañeros estaban en sus asientos; el señor Hamel caminaba de un lado a otro, sosteniendo una aterradora regla de hierro bajo el brazo. No tuve más remedio que abrir la puerta y entrar al silencioso salón de clases frente a todos. ¡Puedes imaginar lo roja que estaba mi cara y lo asustada que estaba!
Pero no fue nada de nada. El señor Hamel me vio y me dijo muy gentilmente: "Siéntate rápido, pequeño Francis, estamos por empezar la clase, no te esperaremos".
Salté el banco y me senté. . Mi corazón se calmó un poco y entonces me di cuenta de que hoy nuestro profesor llevaba su bonito vestido verde, esta pajarita con volantes y ese sombrerito de seda negro con bordes bordados. Solo usaba este conjunto de ropa los días en que el inspector venía a inspeccionar o repartir premios. Y toda la clase tenía una atmósfera inusualmente seria. Lo que más me sorprendió fue que había mucha gente del pueblo sentada en los bancos normalmente vacíos de las últimas filas, y estaban tan silenciosos como nosotros. Entre ellos se encontraba el anciano Haosou, con su sombrero de tres picos, el ex alcalde, el ex cartero y algunas otras personas. Todos parecían tristes. Haosou también trajo una cartilla con el borde roto. Abrió el libro y lo extendió sobre su regazo. Sus grandes anteojos estaban colocados sobre el libro.
Me sorprendí al ver estas situaciones. El señor Hamel ya se había sentado en la silla y nos decía en voz baja y seria como me acababa de decir a mí: "Hijos míos, esta es mi última vida. " Te daré una lección una vez. Ha llegado una orden de Berlín según la cual las escuelas de Alsacia y Lorena sólo pueden enseñar alemán. El nuevo profesor llegará mañana. Hoy es tu última clase de francés. Espero que estudies mucho.
”
Después de escuchar estas palabras, me sentí muy triste, ¡ah, esos malos, eso es lo que publicaron en el tablón de anuncios del ayuntamiento!
¡Mi última clase de francés!
>¡Apenas puedo aprender francés! ¿Es este el final? Ir a patinar al río Saar... Pensando en esto, ¡qué arrepentimiento me siento! ¡Mis libros de texto, gramática e historia, pensé que eran tan molestos en este momento! y eran muy pesados para cargar, pero ahora parecen ser mis viejos amigos y no puedo soportar conservarlos. Lo mismo ocurre con el Sr. Hamel. Él se va y nunca podré volver a verlo. !Pensando en esto, me olvido del castigo que me dio.
¡Pobre hombre!
¡Se puso ese hermoso vestido para conmemorar esta última lección! El pueblo vino a sentarse en el salón de clases. Me dijeron que también lamentaban no haber venido a la escuela con más frecuencia. Parecían usar esta forma para agradecer a nuestros maestros por sus 40 años de leal servicio y para mostrar su respeto por el país. Estaban a punto de perder.
Yo. Cuando estaba pensando en esto, de repente escuché al maestro decir mi nombre. Era mi turno de respaldar. Dios mío, si pudiera decir ese uso del participio notoriamente difícil. de principio a fin, con voz fuerte y enunciación clara, estaba dispuesto a pagar cualquier precio por ello. Quizás me sentí confundido por las primeras palabras, tuve que quedarme ahí tambaleándome, sintiéndome muy incómodo y sin atreverme a levantar la cabeza. . El señor me dijo:
"No te culpo, pequeño Francis, ya debes ser bastante miserable. Eso es todo. Todo el mundo piensa así todos los días: "Olvídalo, hay mucho tiempo, no es demasiado tarde para volver a estudiar mañana". ’ Ahora mira nuestros resultados. Desgraciadamente, la mayor desgracia del pueblo alsaciano es dejar siempre el aprendizaje para mañana. Ahora esos tipos tienen una razón para decirnos: '¿Qué? ¡Todavía dices ser francés, pero ni siquiera sabes hablar ni escribir tu propio idioma! ...' Sin embargo, pobrecito Francisco, no eres el único culpable. Todos tenemos muchas cosas que reprocharnos. "
"A tus padres no les importan lo suficiente tus estudios. Para ganar más dinero, preferirían pedirte que dejes tus libros en el campo y trabajes en las fábricas de algodón. En cuanto a mí, ¿no tengo algo de qué culparme? ¿No te pido a menudo que dejes tus deberes y me riegues las flores? Cuando voy a pescar, ¿no debería simplemente darte un día libre? ..."
Entonces, el señor Hamel habló de una cosa y de otra, y habló de la pronunciación francesa. Dijo que la lengua francesa es la lengua más bella del mundo, ─ la más bella. Entienda, lo más acertado también dijo que debemos guardarlo en el corazón y nunca olvidarlo mientras las personas que han perdido su país y se han convertido en esclavos recuerden firmemente su idioma, es como sostener un cuchillo para abrir la prisión. puerta. Cuando dijo esto, abrió el libro y comenzó a hablar de gramática. Fue extraño. Entendí todo lo que estaba escuchando hoy. Me pareció muy fácil. y nunca había sido tan cuidadoso. Nos lo explicó con paciencia. Este pobre hombre parecía ansioso por enseñarnos todo lo que sabía antes de irse, y ponerlo en nuestras mentes de inmediato.
Después de la clase de gramática, nosotros. Ese día teníamos otra clase de caligrafía, el Sr. Hamel nos envió nuevos cuadernos con hermosos caracteres redondos: "Francia", "Alsacia", "Francia", "Alsacia". Estos cuadernos estaban colgados en nuestra clase. escritorio, era como si muchas banderitas ondearan en el salón de clases. Todos estaban muy atentos y el salón de clases estaba tan silencioso que solo podía escuchar el crujir de bolígrafos en el papel, ¡pero nadie prestaba atención! Estaban distraídos dibujando "bar", como si fuera una palabra francesa. Las palomas arrullaban silenciosamente en el techo. Pensé: "¿Obligarán a estas palomas a cantar en alemán?". ”
Cada vez que miraba hacia arriba, siempre veía al Sr. Hamel sentado en su silla, inmóvil, mirando las cosas a su alrededor, como si quisiera empacar todo en esta pequeña aula. Es como si se lo llevaran. ante tus ojos, piénsalo: lleva 40 años aquí, con su pequeño patio afuera de la ventana y sus alumnos frente a él, los escritorios y sillas que se han utilizado durante muchos años están pulidos y desgastados; El nogal ha crecido; la glicina que él mismo plantó ahora trepa por la ventana y llega al tejado.
Pobre hombre, ¿cómo no va a estar triste si le piden que rompa con todo esto? ¡Es más, escuchó a su hermana caminando arriba empacando su equipaje! ──Mañana dejarán este lugar para siempre.
Pero tuvo el coraje suficiente para cumplir con la tarea de hoy hasta el final. Después de la clase de caligrafía, enseñó otra lección de historia y luego enseñó a los alumnos de tercer año cómo deletrear ba, be, bi, bo, bu. En el asiento trasero del salón de clases, el anciano Haosou ya se había puesto las gafas, sosteniendo su cartilla con ambas manos y deletreando las letras con ellas. Estaba tan emocionado que le temblaba la voz. Al escuchar su extraña voz, quisimos reír y sentirnos tristes al mismo tiempo. ¡ah! ¡Nunca olvidaré esta última lección!
De repente la campana de la iglesia sonó 12 veces. También sonaron las campanas de oración. Por la ventana volvieron a sonar las trompetas de los soldados prusianos: ya se habían retirado. El señor Hamel se puso de pie, tenía el rostro muy pálido y me pareció que nunca había sido tan alto.
“Amigos míos”, dijo, “yo-yo-”
Pero se atragantó y no pudo continuar.
Se volvió hacia la pizarra, cogió un trozo de tiza y escribió con todas sus fuerzas dos grandes palabras:
"¡Viva Francia!". Luego se quedó allí, apoyando la cabeza contra la pared, sin decir una palabra, y sólo nos hizo un gesto: "Se acabó el colegio, vámonos".
Introducción a la última lección del texto
p>1. Explicación: "La última lección" muestra las imágenes típicas del Sr. Francois Jr. y el Sr. Hamel al describir la escena de la última clase de francés, lo que refleja los profundos sentimientos patrióticos del pueblo francés. .
2. Sobre el autor: Alphonse Daudet (1840-1897) fue un novelista francés de la segunda mitad del siglo XIX. Escribió 12 novelas, un guión y 4 colecciones de cuentos a lo largo de su vida. Están: "Dadalan of Daragon", "Monday's Story", "Little Fromon" y "Big Lisler", etc. Muchos de sus cuentos tienen como tema la guerra franco-prusiana. "La última lección" es una de las obras representativas de cuentos patrióticos de Daudet.
3. Trasfondo de época: “La última lección” fue escrita en el segundo año de la guerra franco-prusiana (1873), que había usurpado los frutos de la Revolución Francesa, intentando expandir Francia. A través de la guerra después de restaurar la monarquía, las fuerzas en el continente europeo pudieron deshacerse de las crisis internas y consolidar el gobierno dinástico. La guerra franco-prusiana que estalló el 19 de julio de 1870 fue lanzada por el emperador francés Napoleón III para impedir la unificación del norte y el sur de Alemania, consolidar y expandir el poder de Francia en el continente europeo y escapar de la crisis política. Como resultado, el ejército francés sufrió una derrota desastrosa, Napoleón III fue capturado y el ejército francés se rindió. Después de eso, el ejército prusiano entró y rodeó París. La naturaleza de la guerra cambió y Prusia pasó de ser invadida a ser agresora. Sin embargo, el nuevo gobierno burgués francés siguió una política traidora y firmó un tratado de paz con Prusia, pagando una indemnización de 5 mil millones de francos y cediendo las dos provincias de Alsacia y Lorena a Prusia. A partir de entonces, los franceses de estas dos zonas se convirtieron en esclavos subyugados. Este texto se basa en la historia de una pequeña escuela en la Alsacia ocupada que se vio obligada a cambiar al alemán.