Disciplina de Posgrado en Educación Primaria de la Universidad Normal de Chongqing

Asignaturas del examen de ingreso de posgrado

1. "Fundamentos de la educación" (tercera edición) editado por Twelve Normal University, Education Science Press, 2014;

2. Volumen 2014) 4.ª edición) Sun Peiqing, East China Normal University Press, agosto de 2019;

3 "Historia de la educación extranjera" (2.ª edición) Zhang Binxian, Education Science Press, 2015;

La especialización en educación primaria de la Universidad Normal de Chongqing es muy fácil entre las universidades normales por las siguientes razones: 1. Gran matrícula: sin mencionar a los estudiantes incompletos y excluidos, hay casi 100 estudiantes;

2 Línea de puntuación baja de admisión: básicamente la línea nacional, que es el requisito mínimo para aterrizar. 3. Sin presión: el puntaje más bajo es la línea nacional y el puntaje más alto es 40, lo que significa que es justo. 4. Pocos libros de referencia: 333 Educación Integral puede referirse básicamente al programa de estudios nacional 333 (un poco especial es que el examen 333 Principios de Educación es un libro compilado por 12 escuelas. En cuanto a los colegios y universidades, los tipos de preguntas están relativamente sesgados.