2. Proceso y métodos: Bajo la guía y enseñanza de los profesores, en una atmósfera de cooperación grupal y exploración activa, los estudiantes dominan dos métodos matemáticos para estudiar funciones desde diferentes ángulos a través de revisión, resumen y analogía. , es decir, estudiar propiedades de funciones a partir de imágenes de funciones y estudiar imágenes de funciones a partir de propiedades de funciones analíticas, profundizando así la comprensión del concepto de funciones y los métodos de estudio de funciones.
3. Emociones, actitudes y valores: Permitir que los estudiantes sientan la belleza y la importancia de los métodos de pensamiento matemático en las actividades matemáticas, al mismo tiempo, a través del estudio de esta lección, los estudiantes pueden adquirir las reglas y métodos; de las funciones de estudio; cultivar la conciencia de los estudiantes sobre el aprendizaje activo, la cooperación y la comunicación;
Céntrese en permitir que los estudiantes dominen los conceptos, imágenes y propiedades de funciones cuadráticas; se familiaricen con los métodos para estudiar las propiedades e imágenes de funciones desde diferentes ángulos.
La dificultad es analizar e inferir la imagen de la función cuadrática con la ayuda de la expresión analítica de la función cuadrática y el uso de fórmulas para estudiar las propiedades de la función.