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De acuerdo con los "Estándares del plan de estudios de tecnología de la información de la escuela primaria", la tarea principal de los cursos de tecnología de la información de la escuela primaria es cultivar el interés de los estudiantes y conocimiento de las tecnologías de la información. Y Shakespeare dijo una vez: el conocimiento debe estar en consonancia con los propios intereses para poder beneficiarse. En la enseñanza de la tecnología de la información en la escuela primaria, el cultivo y la estimulación del interés desempeñan un papel importante en el aprendizaje, dominio y uso de la tecnología de la información básica de los estudiantes. No sólo puede ayudar a los profesores a completar con éxito los objetivos de enseñanza establecidos y superar las dificultades establecidas, sino también a cultivar la autonomía, la cooperación y las habilidades de investigación de los estudiantes. Por lo tanto, para que los estudiantes de primaria aprendan tecnología de la información, cultivar el interés es la primera prioridad. Cultivar y estimular el interés de los estudiantes puede ser un multiplicador de la enseñanza. Como decía Einstein: Creo que para todo, sólo el amor es el mejor maestro, el cual supera con creces el sentido de responsabilidad. Antes de discutir cómo cultivar el interés de los estudiantes de primaria en aprender tecnología de la información, primero hablemos de qué es el interés. El interés se refiere a la comprensión que una persona tiene de algo o su tendencia psicológica a realizar una determinada actividad. Cuando los estudiantes tienen tal tendencia psicológica, durante el proceso de clase, los estudiantes pueden tener una mente clara y proactiva, dando rienda suelta a la iniciativa subjetiva de los estudiantes, de modo que los estudiantes puedan generar motivación interna para superar las dificultades en el proceso de aprendizaje y completar los objetivos establecidos por el maestro. conocimientos y habilidades, métodos de proceso, actitudes y valores emocionales y otros objetivos. Experimente una agradable sensación de logro mientras completa las metas establecidas en esta lección. Primero, presente y cree situaciones para estimular el interés. Es muy importante cultivar el interés de los estudiantes de primaria por aprender tecnologías de la información introduciéndolas en el aula. Este es el comienzo para que los profesores completen los objetivos de enseñanza de una lección y para que los estudiantes aprendan los conocimientos de una lección. Desde el comienzo de la enseñanza, los profesores deben captar el pensamiento de los estudiantes, estimular su interés y encender su entusiasmo por el conocimiento para enseñar. Un buen comienzo es la mitad de la batalla. Entonces, ¿cómo cultivar y estimular el interés de los estudiantes por aprender durante el proceso de introducción? Creo que se pueden utilizar los siguientes cuatro métodos de importación: (1) Importar por historia. Como sugiere el nombre, la introducción de historias es una forma de estimular el interés de los estudiantes en aprender contando historias y creando situaciones. Según investigaciones psicológicas, los estudiantes de primaria tienen un interés natural por las historias. Siempre que la comprensión del profesor sea precisa y la orientación eficaz, el efecto de enseñanza introducido por la narración de cuentos a menudo puede estimular fácilmente el interés de los estudiantes por aprender. Por ejemplo, cuando enseñé la primera lección del segundo volumen de tecnología de la información "Into the Computer Studio" a alumnos de cuarto grado en la editorial Hainan, primero conté una historia: había una persona que no tenía pinceles ni pinturas y sin paleta. No hice un dibujo, pero hice un dibujo colorido, que es muy hermoso. Estudiantes, ¿creen en esas personas? ¿Quieres esto? Tan pronto como terminé de hablar, todos los estudiantes expresaron incredulidad y respondieron que estaban dispuestos a ser esa persona. Los guié a tiempo para comenzar el estudio de esta clase sin problemas. Este curso obtuvo buenos resultados porque estimuló el interés de los estudiantes. (2) Importar con imágenes. Las imágenes son intuitivas y están en consonancia con la psicología cognitiva de los estudiantes de primaria. Pueden ver fácilmente en las imágenes si se ven bien o no. Aprovechando las características psicológicas de los estudiantes, cuando enseñé la segunda lección del volumen de tecnología de la información de quinto grado "Las diapositivas no son en blanco y negro", primero puse algunas imágenes en la pantalla. El contenido de la imagen es el mismo, pero los colores son diferentes. Algunas son fotografías en blanco y negro, otras son fotografías en color. Pregunté a los estudiantes: ¿Qué imágenes creen que son mejores? ¿Por qué? Los estudiantes señalaron que los colores eran hermosos. Te guiaré en el momento adecuado: ¿Quieres hacer tú mismo una imagen tan hermosa? ¡pensar! Con imágenes sencillas y una orientación adecuada, el interés de los estudiantes por el conocimiento aumentará rápidamente. También comencé a impartir este curso con éxito. (3) Importación de música. La música hermosa adecuada para materiales didácticos a menudo juega un papel maravilloso en nuestra enseñanza. La introducción de la música a menudo tiene un efecto maravilloso a la hora de estimular el interés de los estudiantes. Cuando enseñé la lección "Agregar sonido a las diapositivas" en el segundo volumen de "Tecnología de la información" para estudiantes de quinto grado, presenté la música. Reproduje la presentación de diapositivas con anticipación y luego hice clic en el ícono del altavoz en la presentación de diapositivas. Una hermosa pieza musical sonó lentamente.
Todos los compañeros se sorprendieron y preguntaron con curiosidad qué estaba pasando. Deliberadamente sonreí misteriosamente y pregunté: ¿quieres saber cómo se hace esta maravillosa música? Todos los estudiantes dijeron al unísono: ¡Piensa! Se despertó el interés y el proceso de enseñanza transcurrió sin problemas. (4) Importar mediante animación. La animación tiene una atracción invisible para la psicología de los estudiantes de primaria. El uso de animaciones puede maximizar el interés y el entusiasmo de los estudiantes. Cuando enseñé la lección "Agregar efectos de animación a las diapositivas" del segundo volumen de "Tecnología de la información" a estudiantes de quinto grado, primero reproduje las diapositivas preparadas. Los estudiantes se sorprendieron al ver la animación continua. Dije: Compañeros, ¿es bonita esta animación? ¿Quieres hacer esta animación tú mismo? ¿Le gustaría intentar dirigirse usted mismo? Los estudiantes dijeron en voz alta: ¡Piensa! Durante toda la clase, los estudiantes estuvieron fascinados y ocupados. En segundo lugar, la interacción y el interés entre profesores y estudiantes determina si los objetivos de enseñanza de esta clase se pueden completar con éxito. Los "Estándares Curriculares de Tecnología de la Información de la Escuela Primaria" señalan que los estudiantes pueden obtener, transmitir, procesar y aplicar información a través de cursos de tecnología de la información. Centrarse en cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes. Por lo tanto, durante el proceso de enseñanza, los profesores deben prestar atención a mantener el interés de los estudiantes mientras completan los objetivos docentes establecidos. Porque tiene un papel positivo en mantener los intereses de los estudiantes, cultivar sus habilidades, desarrollar sus estilos de aprendizaje y brindarles una sensación de logro al experimentar placer. Por tanto, durante el proceso de enseñanza, los profesores deben prestar atención a mantener el interés de los estudiantes por aprender. Entonces, ¿cómo mantener el interés de los estudiantes durante la enseñanza? Creo que se puede implementar desde los siguientes aspectos: (1) Tipo experiencial. En la enseñanza de tecnología de la información, lo más importante es permitir que los estudiantes experimenten los sentimientos novedosos que brindan las computadoras. Este sentimiento no es algo que los profesores puedan explicar mediante explicaciones, sino algo que los estudiantes pueden experimentar por sí mismos. Sólo cuando los estudiantes lo experimentan personalmente, su impresión puede ser más profunda y su interés se mantiene. Si simplemente escuchan sin practicar, su interés desaparecerá fácilmente. Por lo tanto, durante el proceso de enseñanza, presto atención a brindar a los estudiantes tiempo y oportunidades de experiencia personal para mantener el interés de los estudiantes en aprender. (2) Exploración independiente. Algunas lecciones requieren que los estudiantes las completen de forma independiente. En el proceso de autocompletación, los estudiantes pueden ejercer plenamente su iniciativa subjetiva, movilizar y mantener el interés por completo y así completar con éxito los objetivos de enseñanza de esta lección. Por ejemplo, cuando estaba enseñando "Carteles del Festival del Coco", Lección 4 del Volumen 2 de "Tecnología de la información" en el tercer año de la escuela secundaria, pedí a los estudiantes que crearan sus propios carteles del Festival del Coco basados en sus propias ideas. . Los estudiantes hacen lo que quieren hacer, dan rienda suelta a su iniciativa subjetiva y desarrollan una imaginación y asociación maravillosas. Resulta que en realidad pusieron todo tipo de carteles coloridos para el Festival del Coco. (3) Cooperación. Los estudiantes aprenden no sólo a través de la investigación independiente sino también a través de la colaboración con otros estudiantes. La cooperación no sólo puede cultivar la capacidad cooperativa de los estudiantes, mejorar su espíritu de equipo y mejorar la relación entre compañeros de clase, sino también mantener el interés de los estudiantes en aprender a través de la cooperación. Por ejemplo, cuando enseñé la cuarta lección "Correos electrónicos con amigos" en el quinto grado "Tecnología de la información", después de explicarles cómo presentar una solicitud, iniciar sesión en el buzón, escribir cartas y responder, les pedí a los estudiantes que eligieran un grupo. y un compañero de comunicación Escriba algunas bendiciones en el correo electrónico y envíelo a los destinatarios de la comunicación seleccionados en nombre de personas y grupos. Este tipo de enseñanza cooperativa ha logrado buenos resultados. En tercer lugar, el resumen es extenso y divergente. El final de una clase no significa el fin de cultivar los intereses de los estudiantes. El interés de los estudiantes por aprender tecnología de la información no se detiene en las dos etapas principales de introducción y enseñanza. Los profesores deben aprender a utilizar racionalmente y guiar los intereses de los estudiantes al resumir en clase. A partir del contenido de esta lección, los intereses de aprendizaje de los estudiantes de esta lección se amplían a actividades extracurriculares, de modo que los intereses de aprendizaje de los estudiantes puedan consolidarse y ampliarse, y luego puedan adquirir más conocimientos y habilidades y mejorar su propia calidad. Entonces, ¿cómo ampliar los intereses de aprendizaje de los estudiantes? Creo que se puede implementar desde los dos aspectos siguientes: (1) Extender la vida. Por ejemplo, después de enseñar la cuarta lección del volumen de tecnología de la información de quinto grado "Correos electrónicos con amigos", les pedí a mis compañeros que fueran a casa e intentaran enviar un correo electrónico al buzón del maestro y escribir lo que querían decirle al maestro. Los alumnos están muy interesados, pero ¿dónde creen que pueden enviar lo que quieren decirle al profesor por correo electrónico? Escribí la carta después de regresar. No solo amplía el interés de los estudiantes por aprender, ejercita sus habilidades, sino que también mejora la relación entre profesores y estudiantes. (2) Ampliar a la práctica. La práctica es el único criterio para probar la verdad. Es necesario comprobar mediante la práctica si los estudiantes han dominado los conocimientos y habilidades de la enseñanza en el aula. Por ejemplo, después de enseñar la tercera lección del volumen de tecnología de la información de quinto grado "No es difícil encontrar una aguja en un pajar", mi profesor de chino y yo le pedimos que asignara tareas a los estudiantes para que pudieran entender al autor y sus antecedentes en escritura. de un determinado texto y permitirles volver a Internet para encontrar información relevante a través de materiales de búsqueda.
Esta práctica no sólo amplió su interés en aprender tecnología de la información, sino que también ejercitó las habilidades prácticas de los estudiantes. En resumen, existen muchas formas y medios de cultivar el interés de los estudiantes de escuela primaria en aprender tecnología de la información. Siempre y cuando nuestros profesores, en el proceso de enseñanza, basándose en los objetivos de enseñanza y el principio de desarrollar la personalidad y el espíritu creativo de los estudiantes, intercambien ideas y sigan adelante.
¿Dónde está el audio o vídeo de historias sobre alumnos de primaria siendo filiales con sus padres?
Departamento de Audio y Vídeo de la Librería Xinhua.
Maravillosos discursos o cuentos de alumnos de primaria, unos 30 minutos de vídeo.
Querida maestra, querida compañera: Soy XX desde el 4 de mayo. ¡El tiempo vuela tan rápido! Ha pasado otro semestre en un abrir y cerrar de ojos, y otro grupo de hermanos y hermanas mayores están dejando su alma mater para asistir a la escuela secundaria. También estamos creciendo y volviéndonos más sabios. Hoy estoy muy feliz de hablar aquí como un destacado representante estudiantil. Recuerdo que cuando estaba en el jardín de infantes, deseaba ser un verdadero estudiante de primaria. Cuando comencé la escuela, estaba decidido a ser un buen estudiante. Lo que me enorgullece es que gracias a la cuidadosa preparación de los profesores y a través de mis continuos esfuerzos, he prosperado en la hermosa y gran familia de la escuela primaria central de la calle Lubei. En los últimos cinco años, he podido escuchar las conferencias con atención, levantar la mano activamente y hacer todos los ejercicios con seriedad. Completa la tarea conscientemente y rara vez preocupas a tus padres. Ser un buen asistente del profesor y un buen amigo de los compañeros. Sobre esta base, puedo completar seriamente mis tareas de verano. Debido a que las vacaciones son relativamente largas, para no olvidar todos los conocimientos que he aprendido, completé mis tareas de verano de forma consciente y planificada. Cinco años de arduo trabajo han dado resultados gratificantes y han obtenido muchos honores. Su desempeño académico se ubica entre los mejores cada semestre y es calificado como un destacado líder estudiantil. Ahora soy monitora de quinto grado (4) y también miembro del comité del colegio. Puedes agregar algunas historias tú mismo. Estudiantes, pueden ver que nuestra escuela está estandarizada, se mantiene al día y tiene resultados de enseñanza fructíferos. Estoy orgulloso de nuestra escuela. Nuestros maestros son trabajadores, afectuosos y modelos a seguir, y han recibido muchos honores. Estoy orgulloso de nuestros maestros. Del mismo modo, nuestros compañeros también estudiaron mucho, estudiaron mucho, se desarrollaron de manera integral y lograron resultados gratificantes. Estoy feliz por nuestros compañeros de clase. ¡Mientras estemos dispuestos a trabajar duro, cada uno de nosotros puede convertirse en un excelente estudiante! Estimados maestros, tengan la seguridad de que cada uno de nuestros estudiantes se esforzará por convertirse en un estudiante sobresaliente que haga que los padres se sientan cómodos, que todos se sientan cómodos y que todos estén felices. ¡Gracias a todos!
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¿Tienes alguna recomendación de vídeos educativos adecuados para niños?
¡Hola, calidez de Zi Ye!
¡Genial tu pregunta! De hecho, muchos padres, profesores e incluso los propios niños tienen ahora preguntas similares sobre la educación familiar. Todos esperan encontrar los materiales de aprendizaje y los métodos educativos más adecuados para cultivar los hábitos de aprendizaje y de vida de los niños, de modo que puedan aprender activamente y crecer sana y felizmente, a fin de lograr el propósito de mejorar la calidad general de los niños. De hecho, a menudo es más importante proporcionar una buena educación a los niños en el hogar que encontrar una institución educativa en el exterior. Porque un niño es un niño después de todo, como un retoño. Sin orientación ni formación, es fácil tropezar y convertirse en una persona útil. Todo niño siempre tendrá algunas deficiencias en su carácter y comportamiento, y ocasionalmente cometerá algunos pequeños errores, que de hecho tendrán un cierto impacto negativo en su aprendizaje y en su vida. De hecho, existen muchas formas de educar a los niños. Debe considerar y elegir cuidadosamente los métodos, materiales didácticos y sugerencias apropiados, y también puede optar por ver programas de video en casa y en la escuela que más le convengan, para que puedan ser efectivos y efectivos. Después de leer el análisis y los materiales de video recomendados a continuación, creo que puede obtener las respuestas que desea de ellos.
Bajo la influencia de muchos factores, como el entorno social actual, el modelo educativo orientado a los exámenes y la aceptación de la educación abierta occidental, nuestros niños son como vivir en una gran tina de tinte y se infectan fácilmente con algunos malos hábitos, como obstinación y rebelión, deshonestidad, adicción a Internet, peleas, cansancio de estudiar, actividad en clase, falta de atención, falta de atención, etc., especialmente entre los estudiantes de secundaria en la infancia y la adolescencia. El propósito de la educación es corregir la visión equivocada de los niños sobre la vida, los valores y la visión del mundo, así como diversos comportamientos incorrectos causados por estas ideas. Aunque hay muchas formas de educar a los niños, algunas personas utilizan el método educativo de las madres tigre y los padres lobo, e incluso dicen "ganar en la línea de salida". La vida humana es en realidad un proceso de carrera maratónica. Incluso si ganas la línea de salida, no importa qué tan lejos puedas correr o cuánto tiempo puedas persistir, quien ríe el último a menudo será contraproducente.
Por lo tanto, mi llamada educación de madre tigre, sin importar si tiene éxito o no, no es digna de adoración, ni de aprendizaje e imitación, ni siquiera digna de una promoción generalizada. Si los niños son golpeados mediante educación sobre castigos corporales, las consecuencias pueden ser bastante graves y pueden tomar represalias contra sus padres ancianos y nietos en el futuro, ¡por lo que la educación violenta es dañina! Por el contrario, es más importante cultivar la personalidad sana y el espíritu optimista de los niños. Si desea educar fundamentalmente a sus hijos y cultivar sus buenos intereses y hábitos en el estudio y la vida, le sugiero que les guste las "Reglas del discípulo" lo antes posible. Los sabios han enseñado la piedad filial una y otra vez, creyendo en amar a las masas, amar la bondad y ser filial con tus padres si tienes energía de sobra. Los padres quieren pedirles que no retrasen las órdenes de sus padres, pero no sean perezosos. Los padres deben respetar sus responsabilidades paternas, heredar el invierno y ser amables en el verano... (Leer más definitivamente mejorará el sentido de responsabilidad de los niños e inspirará su sabiduría). Verás, ¡este es realmente un "hijo filial" y el mejor tutor! ¡Qué bien escrito! Es pegadizo, fácil de leer y enseñar, y hay muchos materiales didácticos de cuentos en vídeo en Internet. Existen muchas versiones aptas para niños de todas las edades. Como padre, siempre que esté dispuesto a alentar a su hijo a que lo vea con usted (esto es muy importante, le gusta verlo con él, los niños son curiosos por naturaleza y fácilmente influenciables por los demás), definitivamente hará que su hijo como ella. Si puedes trabajar duro en la vida real y hacer todo lo posible para implementar las enseñanzas que llevas dentro, ¿por qué no educar bien a tus hijos?
Al mismo tiempo, su pregunta involucra cuestiones de educación familiar como el carácter ideológico y moral, el lenguaje conductual y el rendimiento académico de los jóvenes. Los padres y profesores están muy preocupados por ello y quieren solucionarlo. La correcta orientación educativa de los padres juega un papel decisivo en el sano crecimiento y educación de los niños. Por lo tanto, en la vida familiar diaria, recomendamos sinceramente a padres e hijos que vean la serie documental "La educación sabia cambia el destino" (también conocida como "Instrucciones de los discípulos"), que es un foro de bienestar público a gran escala sobre la excelente cultura tradicional china y Educación planificada y supervisada por Chen Dahui. Este es un recurso en línea gratuito con grandes descuentos sobre educación moral y educación familiar. Puede ayudar a los niños a sentir la verdad de la vida en una atmósfera feliz y agradecida, ayudarlos a mejorar su crecimiento saludable y su progreso en el aprendizaje, comprender por qué ocurren los desastres y accidentes y evitarlos. ocurren desastres. Puede recetar el medicamento adecuado para diversos problemas infantiles y es un muy buen método de tratamiento. Debe haber las respuestas que necesita, y también es un poderoso material didáctico del que pueden aprender nuestros padres y mayores. ¡De hecho, es un programa de tutoría clásico poco común! Hay muchos casos maravillosos en este programa, que analizan varios métodos para resolver la educación de los niños. Realmente es la mejor tutoría individual para nuestros hijos, además es un muy buen recurso online para la educación familiar. Es completamente gratuito y es de gran ayuda para mejorar el rendimiento académico de los niños. En la vida, los niños e incluso los adultos son propensos a sufrir diversos problemas, como falta de perseverancia, codicia, rebeldía y desobediencia, adicción a Internet, amor de cachorros, fuerte dependencia, falta de atención, etc. Estos problemas no pueden corregirse fundamentalmente con algunos métodos o medidas simples y convertirse en un niño filial y obediente. En cambio, debemos llevar a cabo una educación familiar integral y sistemática para tratar tanto las causas profundas como los síntomas. En esta película, muchos expertos, maestros y padres hablan personalmente y utilizan sus experiencias únicas para informar al público, revelando que los conceptos educativos de los padres afectarán directamente la educación familiar de sus hijos. Por lo tanto, se recomienda que los padres lo vean con sus hijos. La tutoría que reciben desde la infancia afectará la vida de sus hijos y definitivamente obtendrán beneficios inesperados.
Hay un aforismo clásico en la película: ¡A la gente se le puede enseñar bien! ¡A la gente buena se le enseña y a la gente mala también se les enseña! ¡Esto demuestra la importancia de la educación familiar!
Sin embargo, actualmente nos enfrentamos a varias realidades: ¡la integridad social falta gravemente! Diversos medios de comunicación exageran y engañan, y el entorno en el que crecen los niños se destruye y contamina constantemente. ¡Es difícil hacer un buen trabajo en educación en el hogar! Los padres están empeorando. Para ser honesto, muchos padres traen a sus hijos a este mundo sin saber cómo ser padres y imponen muchas responsabilidades educativas a las escuelas y a la sociedad. Sin embargo, los padres son los primeros maestros de sus hijos y muchas experiencias de crecimiento requieren que los padres den el ejemplo. ¿Cómo pueden educar bien a los niños cuando eluden sus responsabilidades? ¡Realmente triste! Cuando somos niños, a menudo somos incapaces de comprender los pensamientos y las experiencias reales de nuestros padres, sólo para nuestra propia conveniencia y disfrute. Para ser honesto, ¡es un poco contrario! Cuando todos seamos padres, podremos comprender verdaderamente este sentimiento, pero a menudo es demasiado tarde para arrepentirnos. Ay... Muchas de las llamadas brechas generacionales en nuestras vidas son causadas por la desconexión y la falta de buena continuidad en la educación recibida de una generación a la siguiente. Hoy en día, demasiadas personas están ansiosas por alcanzar el éxito y las ganancias rápidas, preocupándose únicamente por su propio disfrute e ignorando los sentimientos de los demás. Ya sabes, toda educación debe comenzar desde las raíces, así como un árbol necesita raíces para crecer tronco, ramas y hojas, y florecer. Si se abandona la educación de las virtudes fundamentales, todo lo demás es sólo un castillo en el aire.
Me gustaría recomendar esto a todos ustedes que están destinados a ser amigos, independientemente de si lo han visto o no, tómense el mayor tiempo posible para ver el excelente programa del foro a gran escala sobre la cultura y educación tradicional china: "Sage Education Changes Destiny" (se puede reproducir en videos en línea o en la búsqueda de Youku Tudou). Espero que todos los que lo lean puedan obtener beneficios tangibles y seguir beneficiando a otros. Trabajemos juntos para crear un entorno social de convivencia armoniosa.
Espero que mi respuesta te resulte útil e inspiradora.
¡Mis más sinceras bendiciones para ti!
¡Aproximadamente una hora de vídeo! ¡Apto para estudiantes de primaria! Debería ser educativo. ¡Gracias a todos!
Al inicio de cada semestre, existe un sistema de "primera lección". El resto depende del tipo de educación que quieras. El patriotismo, el respeto por el conocimiento y el respeto por los talentos dependen de tocar a las diez principales figuras de China; el desarrollo de la inteligencia y la imaginación depende del "Juego de Ender"; el mundo de los cuentos de hadas depende de los villanos prestados Arleti o Thumbelina, pero los hemos visto antes. es el plan bebe!
¿Dónde puedo descargar vídeos de cuentos aptos para niños?
Depende de si necesitas descargarlo en tu teléfono móvil o en tu ordenador. Hay muchos software para niños en su teléfono móvil, como muñecos que cuentan cuentos, libros electrónicos para niños, etc.