La vida es tan preciosa que no tenemos motivos para renunciar a ella. Apreciamos la vida, no simplemente la ponemos en primer lugar. Todos somos personas con pensamientos y sentimientos, y todos queremos buscar el mayor significado de la vida cuando estemos vivos. Recuerdo que un anciano dijo: "La vida de una persona no depende de la longitud, sino de la profundidad". Algunas personas están vivas, pero él está muerto. Algunas personas murieron, pero él vivió. Al igual que en el terremoto de Wenchuan de este año, muchos profesores jóvenes utilizaron sus cuerpos para proteger a sus hijos y dejaron que sus vidas desaparecieran para salvar a sus alumnos. No se puede decir simplemente que no aprecian la vida. De hecho, sus vidas son más significativas que las de muchas personas. El significado de sus vidas ha superado el significado de vivir. Su espíritu permanecerá en los corazones de las personas para siempre. ¡Estarán ahí para siempre! Por lo tanto, apreciar la vida también requiere que tengamos un valor vital. Renunciar a la vida para realizar el valor de la vida también es apreciar la vida, ¡que es otra forma avanzada de apreciar la vida!
¡La vida no tiene precio y es preciosa! Que puedas darte cuenta del valor de la vida depende de si la valoras o no. Ama la vida, aprecia la vida y tu vida se volverá hermosa y brillante. Tu vida también es colorida, y lo que te saluda es alegría, no tristeza.
¡Por favor, no desprecies tu vida, por favor valora tu vida!
"Los gusanos de seda en primavera tejerán hasta morir, y las velas cada noche agotarán las mechas." Un poema transmitido durante miles de años explica profundamente el significado y la grandeza de nuestras vidas; "Un grano de arena, un mundo, una flor, un paraíso" de Rabindranath Tagore nos da otra comprensión de la vida. Respecto a la vida, Nobel dijo: "La vida es una joya dada por la naturaleza a los seres humanos para que la tallen". Emerson dijo: "Un alma grande fortalecerá el pensamiento y la vida". Romain Rolland dijo: "Sólo hay un tipo de heroísmo en el mundo". , Esa es la persona que entiende la vida y ama la vida. "En mi opinión, la vida no es solo el llanto cuando tú y yo nacimos, sino el arduo trabajo de la madre durante diez meses; la vida no es solo la riqueza tú y yo. tenemos, sino el arduo trabajo de la madre." La sangre de todos los que nos criamos. Por tanto, la vida contiene demasiadas emociones y su valor supremo está destinado desde hace mucho tiempo. No tienes derecho a profanar su preciosidad porque no estás calificado.
Las malas hierbas de "La brisa primaveral vuelve a soplar alto" tienen un ciclo anual, y los niños crecen poco a poco con el esbelto cabello de sus padres. La vida existe a nuestro alrededor a su manera, fluyendo silenciosa y silenciosamente, pero las ignoramos en nuestras prisas. Préstales atención con atención y te sorprenderán las maravillas de las montañas y los bosques rojos, y la vitalidad generada en el hielo y la nieve, pero sabes que es la fría primavera la que crea el milagro de la vida. No tenemos que preguntar qué explica la grandeza de la vida, ni tenemos que escuchar lo que dice el verdadero significado de la vida. Sólo ver los frondosos árboles nos da suficiente fuerza y alegría. Una vez, en una cálida y soleada mañana de primavera, me imaginé como una semilla durmiendo en la tierra. Después de un invierno de espera, seré cubierto por el sol dorado y abrazaré el hermoso mundo nuevo, para que infinitas esperanzas y sueños surjan en mi corazón.
Sin embargo, cuando la vida fluye hacia otra forma, no importa cuánta belleza, fealdad, bien o mal, haya quedado fijada para siempre en el tiempo pasado, lo que queda puede ser solo un suspiro e impotencia. Todavía recuerdo enviar amigos, tristeza y alegría, flores blancas... Hay demasiadas cosas en la vida que son abrumadoras, y la separación es la más grave. Hay una descripción de la vida en la Biblia: debido a que no puede durar para siempre, es la más preciosa porque puede respirar el aliento del cielo y de la tierra, mejor que la luz de los diamantes. Entonces, para captar esta belleza especial, basta con que hagamos suficientes esfuerzos por ella, rechacemos la invasión del daño, dejemos la vida pura, la dejemos crecer con sus verdaderos colores y no la dejemos crecer cuando muchas cosas se han convertido en el pasado, sepan apreciarlo, porque si lo sellan, ya no será verdad.
La vida, con su belleza única, impregna cada parte de la vida; una buena vida proviene del amor a la vida.
La vida está en manos tuyas y mías, por favor, tómala; la vida conlleva demasiada belleza, por favor tómala en serio. Quizás el éxito o el fracaso de ayer se hayan convertido en cosa del pasado y las fantasías de mañana no sean realistas. Mira el hoy con claridad, valora la vida y todo existirá.
La gente moderna tiene una rica experiencia cultural y un rico conocimiento científico, pero entiende todo pero sabe muy poco. El autoconocimiento es la base para el desarrollo de la autoconciencia. Los psicólogos estadounidenses Jones y Hary propusieron una teoría de la ventana de la autocomprensión de las personas, que se llama teoría de la ventana de Chauhan. Creen que la comprensión que las personas tienen de sí mismas es un proceso de exploración continua. Porque el yo de cada uno tiene cuatro partes: el yo abierto, el yo ciego, el yo secreto y el yo desconocido. Al compartir su yo secreto con los demás y reducir su yo ciego a través de la retroalimentación de los demás, las personas obtienen una comprensión más objetiva de sí mismas.
Para mejorar nuestra vida, primero debemos entendernos correctamente a nosotros mismos. Sólo cuando realmente te des cuenta de tu propio valor conocerás a una chica, un hombre negro que vive en un pueblo remoto de los Estados Unidos. Debido a su color de piel, la gente inevitablemente la despreciará. Una vez su madre la llevó a comprar ropa. Le pidió al empleado que fuera al probador para probarse la ropa. El empleado se negó y dijo: "Esto es sólo para blancos. Los negros tienen que ir al almacén trasero para probarse la ropa". "Si no dejas que mi hija se pruebe la ropa hoy, para usar ropa tendremos que ir a otra tienda a comprarla. Para mantener el negocio, el dependiente de la tienda tuvo que aceptar que la madre siempre la ayudó". hija. Ella dijo: "Hija, tu orgullo en el futuro no es comprar hamburguesas en White Monopoly, sino poder hacer lo que quieras".
Bajo la guía de su madre, se dio cuenta de que si Si quería salir, debía confiar en la educación, estudió mucho y finalmente se convirtió en una mujer respetada en la sociedad de clase alta. En 2004, una revista estadounidense la nombró la mujer más poderosa del mundo. ¿Es ella una Conte negra? arroz.
Fue su madre quien le permitió realizarse y tener una vida perfecta. Si no se diera cuenta de que podía, sería una mujer negra mediocre de clase baja que, en el mejor de los casos, sólo podría comprar cosas bajo el monopolio blanco. Se dio cuenta de su propio valor y lo logró.
Si te conoces mal, realmente no te conoces.
El físico teórico Yang Zhenning entró en la física experimental porque al principio no se entendía realmente a sí mismo. El resultado se difundió entre los estudiantes: "Dondequiera que haya una explosión, allí está Chen Ning Yang". Bajo la guía de mi mentor, recurrí a la física teórica, escribí artículos asombrosos y me convertí en físico teórico, pero aquí antes no logré nada. . Esto muestra la necesidad de una comprensión correcta.
Si quieres conseguir algo, primero debes entenderte correctamente a ti mismo, es decir, mientras lo quieras, podrás hacerlo. Mejora tu vida y date cuenta del valor de tu existencia.
Autogestión, autoeducación y aprendizaje independiente
Estimados líderes, docentes, queridos estudiantes, ¡hola a todos!
Soy fulano de tal de cierta clase en cierto grado. Me siento muy honrado y emocionado de estar aquí hoy. Hablemos de mis puntos de vista sobre “autogestión, autoeducación y aprendizaje independiente”.
Me despedí de la vida desenfrenada de la escuela primaria y llegué a una familia soleada, cálida y armoniosa en cierta escuela, donde aprendí a administrar, educar y estudiar de forma independiente. Un director nos enseñó: "La llamada autogestión consiste en gestionarse bien uno mismo. Si no podemos dejar que el profesor nos impulse a hacerlo, el profesor es sólo una luz que nos guía en nuestro camino a seguir. La clave es saber la dirección la tenemos nosotros mismos, el camino está a nuestros pies. Depende de cómo vamos y cómo elegimos "Entonces, tenemos que hacer bien las cosas y creer que somos dueños de nuestro destino.
También debemos aprender a educarnos. A nuestra edad, inicialmente hemos desarrollado la capacidad de distinguir el bien del mal, saber qué hacer y qué no hacer y siempre abstenernos de hacer cosas que violen las reglas y disciplinas escolares, y mucho menos cosas inmorales. No lo hagas con poca maldad, y no lo hagas con poca bondad.
¿Cómo cultivar nuestra capacidad de aprendizaje independiente? En primer lugar, debes cultivar tu propio interés por aprender. Personas de todas las épocas han dicho: "El interés es el mejor maestro". Un excelente maestro puede hacer que nos interesemos en las materias que enseña, lo que requiere que tenga conocimientos, interés en el lenguaje y riqueza en expresiones; debemos estar interesados en aprender, tener deseo de conocimiento y estar agradecidos con el maestro; De esta forma Sólo cuando nos guste este tema tomaremos la iniciativa de aprender conocimientos. En segundo lugar, debe haber objetivos de aprendizaje claros. El aprendizaje independiente no se trata de dejarnos aprender por nosotros mismos.
Al estudiar, debes estudiar y discutir tú mismo las tareas asignadas por el profesor. Si no entiendes nada, debes tomar la iniciativa de hacer preguntas y cultivar tu capacidad para mejorar tus calificaciones paso a paso.
¡El tiempo pasa muy rápido! Deberíamos valorar las oportunidades de aprendizaje obtenidas con tanto esfuerzo. Debemos respetar a los maestros, amar nuestro hogar, unirnos y ayudarnos unos a otros, administrarnos bien y estudiar de forma independiente en esta familia cálida y armoniosa. Dejemos que las flores del éxito florezcan en un suelo independiente, que la primavera del éxito brote en manantiales independientes y que el águila exitosa vuele en el cielo azul independiente. ¡Asumamos la responsabilidad y abracemos el éxito!
Mi discurso ha terminado, gracias a todos.
Wei Shusheng dijo: "La gestión es el esqueleto del colectivo". Como unidad básica de la gestión escolar, la clase también es un colectivo pequeño, y la gestión ciertamente juega un papel importante. Con una buena gestión todo se organizará y el colectivo funcionará sano y ordenado como una máquina. Los estudiantes de secundaria están llenos de curiosidad por la vida, ansiosos por integrarse a la vida, ansiosos por que sus compañeros de clase reconozcan sus talentos y ansiosos por triunfar y saborear la alegría del éxito. Por eso, presto especial atención a este punto de mi trabajo, que es brindar a los estudiantes oportunidades y condiciones en la clase para que puedan convertirse en maestros en la gestión de la clase.
1. Participar en la formulación de reglas de clase y estimular el sentido de autonomía.
La gestión autónoma no se trata sólo de gestionar la clase, los estudiantes gestionan a los estudiantes, sino más importante aún, los estudiantes se gestionan a sí mismos. La primera capacidad es capacidad de trabajo y la segunda es capacidad de autodisciplina.
El famoso educador Spencer dijo una vez: Recuerde, el propósito de su tema debe ser cultivar una persona que pueda ser autónoma, no una persona que necesite ser dirigida por otros. Tao Xingzhi también habló específicamente sobre los cuatro beneficios de la autonomía en su investigación sobre la autonomía de los estudiantes: "En primer lugar, la autonomía de los estudiantes puede ser un experimento de autocultivo y ética. En segundo lugar, la autonomía de los estudiantes puede satisfacer las necesidades de los estudiantes. En tercer lugar, la autonomía de los estudiantes puede Para ayudar al progreso de la materia. Cuarto, la autonomía de los estudiantes puede promover el desarrollo de la experiencia de los estudiantes. “Entonces, cuando asumí por primera vez la nueva clase, adopté el curso sobre el estado de derecho basado en la situación real de los estudiantes en la clase. clase. Las operaciones específicas son las siguientes: Primero, aclarar el significado de las reglas de clase. Primero, dígales a los estudiantes que las reglas de la clase son diferentes del "Código para estudiantes de secundaria" y del "Código de comportamiento diario para estudiantes de secundaria". Son operables, interactivos y flexibles. El segundo es la participación de todos los estudiantes, lo que permite que todos se conviertan en "legisladores". Principalmente a través del diario semanal de los estudiantes "Si yo fuera el maestro de la clase", recopilamos "ideas de oro" y luego determinamos las reglas de la clase, para que los estudiantes. Siento que no se trata de que el maestro se cuide a sí mismo, sino de una restricción sobre uno mismo, que es muy específica y eficaz. Además, se enfatiza que todos son iguales ante las reglas de clase y se da pleno juego al papel de las reglas de clase. Esto no sólo refleja la participación democrática de los estudiantes, sino que también moviliza su entusiasmo. El efecto no es malo. Esta clase fue calificada como una clase civilizada este semestre y no hubo violaciones de las reglas y disciplinas escolares en la clase.
En segundo lugar, mejorar la organización de las clases y respetar la autogestión.
Mucha gente dice que las clases son difíciles de gestionar porque los estudiantes son gestionados pasivamente y carecen de un sentido de propiedad. Si todos los estudiantes pudieran darse cuenta de la responsabilidad de ser profesores de clase y de que son un miembro indispensable del grupo, la situación sería muy diferente. Para movilizar el entusiasmo de todos los estudiantes, es necesario que todos los estudiantes participen y construyan una organización de autogestión colectiva integral y multinivel que refleje la subjetividad de la gestión.
1. Establecer un comité de clase permanente responsable.
Permita que los estudiantes participen activamente en la gestión colectiva de la clase y los profesores no tendrán que hacerlo todo ellos mismos. Es fundamental formar un equipo de cuadros de clase con un fuerte sentido de responsabilidad, alta calidad y coraje para ser los primeros. Porque son el núcleo de la clase y el vínculo que la une. Con un equipo fuerte de cuadros, la gestión de la clase es la mitad de la batalla. El método específico es: los estudiantes eligen democráticamente al comité de clase y el comité de clase elige democráticamente al líder del escuadrón. Luego, el líder del escuadrón organiza una reunión del comité de clase para formular los objetivos de responsabilidad y el alcance de la autoridad del trabajo de los cuadros de la clase, anunciarlo a toda la clase, y toda la clase lo discute y aprueba. Los cuadros de clase son responsables de la supervisión y evaluación en el trabajo, y toda la gestión diaria de la clase es responsabilidad de los cuadros de clase. En este momento, el maestro de la clase no participa y solo sirve como un fuerte respaldo para los cuadros de la clase.
2. El líder de escuadrón semanal que "se turna en el poder".
Una clase necesita una organización de cuadros de clase relativamente estable, pero esta organización no puede ser estática, lo que no favorece el desarrollo integral de los estudiantes. Cada estudiante debe tener la oportunidad de ejercer como cuadro. .
El supervisor de turno es un supervisor temporal elegido democráticamente. Cada seis estudiantes forman libremente un comité de clase temporal, responsable de los asuntos diarios de la clase esta semana. Un estudiante siempre está a cargo y monitorea a Zhou, y los otros cinco estudiantes son responsables de la división del trabajo.
Este formulario brinda oportunidades y condiciones para que todos participen en la autogestión de la clase, ejercita la capacidad de cada estudiante y mejora la autodisciplina y el sentido de propiedad de los estudiantes. 0|Comentario de ayuda|Un buen lugar para reunirse con amigos en Guizhou|Tasa de aprobación de nivel 4 37% Áreas de especialización: examen judicial, examen de la función pública, procesamiento oficial de películas, evaluación de la respuesta del interrogador: Aunque no es obligatorio, ¡gracias!
Ordenar por defecto | Ordenar otras respuestas por tiempo * * * 1 2011-11-22 17:20 hwy 722 2. Desarrolla buenos hábitos y fortalece la autogestión.
En un país, los individuos son los sujetos. ¿Qué es lo más importante para un individuo? Creo que lo primero es tener cualidades civilizadas. Sólo cuando todos tengan cualidades civilizadas se podrá mejorar la calidad general del país.
No hace mucho vi un reportaje sobre Singapur, un país donde se habla mucho inglés. La mayoría de los carteles en lugares públicos de este país están escritos en inglés. Pero algunos carteles de cortesía, como "Prohibido escupir", "Prohibido fumar" y "Prohibido pisotear el césped", están escritos en chino. ¿Por qué? La gente respondió: "Debido a que la mayoría de estos comportamientos incivilizados son turistas de China continental". Con este fin, un director de escuela secundaria que visitó Singapur dijo con seriedad: "Los comportamientos incivilizados también son una humillación nacional". , CCTV informó una vez que se podían ver residuos de chicle en todas partes en la Plaza de Tiananmen después del Día Nacional. Hay 600.000 restos de chicle en los 400.000 metros cuadrados de la plaza de Tiananmen. En algunos lugares había 9 manchas de chicle en el suelo en menos de un metro cuadrado. Las densas atracciones turísticas contrastan marcadamente con la santidad y solemnidad de la Plaza de Tiananmen.