Métodos y beneficios de la lectura 1 1) Método de anotación y toma de notas
El método de anotación y toma de notas consiste en anotar tus opiniones, dudas y opiniones sobre el contenido del texto en los espacios en blanco del libro durante la lectura. Hay tres formas: una es el "lote de cejas", que es el primer lote del libro; el segundo es el "lote lateral", que es el lote al lado de una oración o párrafo; el tercero es el "último lote"; ", que está después de un párrafo o del artículo completo.
El contenido de las anotaciones tiene principalmente tres aspectos: primero, las anotaciones. Cuando encuentre palabras, frases y conceptos desconocidos mientras lee, debe buscar inmediatamente el diccionario, hojear los materiales para averiguarlo y tomar notas al lado. Esto no sólo ayudará a la comprensión y la memoria, sino que también despejará el camino para la lectura posterior. La segunda es la crítica. Escribir sobre diversos sentimientos, opiniones, preguntas, etc. Generado al leer en los márgenes de un libro. La tercera es una advertencia. Para los lugares que son muy importantes o a los que se debe prestar atención al volver a leer, marque las palabras "nota" e "importante" para brindar ayuda para lecturas futuras.
Las funciones del método de anotación y toma de notas: en primer lugar, puede hacer que las personas concentren mucho sus pensamientos y mejorar el efecto de lectura; en segundo lugar, puede hacer que las personas obtengan más conocimientos del libro y mejoren su pensamiento; nivel; tercero, puede mejorar la capacidad de analizar y evaluar cosas; cuarto, puedes cultivar y mejorar tu capacidad de expresar tus pensamientos.
2) Método de marcado de símbolos
Un método de lectura que utiliza varios símbolos para marcar lugares importantes en el libro como referencia al aplicar y a los que prestar atención al volver a leer. Los puntos principales son: 1. Subraya oraciones importantes. 2. Dibuja líneas verticales junto a los párrafos importantes. 3. Encierra en un círculo las palabras o frases clave. 4. Si tienes alguna duda, pon un signo de interrogación. 5. Dibuja signos de exclamación donde haya sentimiento. Esto es lo que a Marx le gustaba usar cuando leía.
Las ventajas de este método son: es fácil de encontrar al usarlo, ayuda a memorizar contenidos clave y facilita la relectura de contenidos clave en poco tiempo.
3) Método de memorización de memoria
Este es un método de lectura que se centra en la memoria. Principalmente: 1. Después de leer el artículo, recuerde inmediatamente el contenido principal e intente recordarlo. 2. Al leer el mismo texto repetidamente, el intervalo debe ser el más largo posible. 3. La memoria debe ser lo más precisa posible. Si el contenido no es demasiado, intente memorizarlo una vez; si el contenido es grande, puede utilizar el método de memoria segmentada.
La ventaja de utilizar este método de lectura es que puede aumentar rápidamente la acumulación de conocimientos y favorece el cultivo y la mejora de habilidades.
4) Método de aplastar huesos
El método de roer huesos consiste en reflexionar y masticar el contenido del texto una y otra vez hasta memorizarlo. El matemático Zhang Guanghou vio una vez un artículo sobre la pérdida de valor y pensó que sería beneficioso para su trabajo de investigación, por lo que lo leyó repetidamente. Dijo: "Este documento tiene más de 20 páginas y lo leí repetidamente durante más de medio año. Debido a que seguía tocando estas páginas con mis manos, había una marca negra obvia en el borde del papel blanco. Este tipo del aprendizaje repetido tiene un gran impacto en el trabajo de investigación.
La ventaja de este método de lectura es que favorece la digestión y absorción del contenido del artículo y acorta el proceso de convertir el conocimiento en habilidad.
p>5) Método de lectura de indagación
La mayoría de los principios del libro no se pueden obtener mediante la interpretación de las palabras, sino mediante un estudio y un pensamiento profundos y detallados. La característica de la lectura exploratoria. es poner el toque de pensamiento detrás de las palabras y comprender profundamente el contenido ideológico, dijo Jiahua en "Aprendizaje, pensamiento y perseverancia": "¿Cómo debemos aprender a leer? Siento que al estudiar cada número y capítulo de un libro, lo primero que vemos no es sólo lo que está escrito, sino también lo que hay detrás del libro. Es decir, cuando estudiamos algunos principios, leyes y fórmulas en los libros, no solo debemos recordar sus conclusiones y comprender sus principios, sino también imaginar cómo se les ocurrió a las personas, cuántos giros y vueltas atravesaron, y Cuántos avances lograron. Es clave para llegar a esta conclusión.
La ventaja de este método de lectura es que una comprensión profunda del contenido del texto puede elevar la comprensión a un nivel racional, lo que favorece la transformación del conocimiento en habilidad. La lectura requiere no sólo el método correcto, sino también el espíritu de perseverancia y perseverancia, así como la capacidad de juzgar e identificar libros. Leer buenos libros no sólo puede aumentar la sabiduría, los talentos, el espíritu y los pensamientos de las personas, sino que también les permite saborear la alegría de la vida, sentir la alegría de buscar el conocimiento y llevarlas a la gloria.
Los métodos y beneficios de la lectura 2 1. Método de lectura procedimental: lectura en mejor orden. Autor→Título→Resumen→Tabla de contenido→Prólogo→Conclusión.
2. Método de lectura jerárquica: es decir, centrarse gradualmente en la lectura de lo más superficial a lo más profundo. El contenido de un libro no se puede leer de una vez. Requiere niveles, que generalmente se pueden dividir en navegación, lectura exhaustiva, lectura intensiva, repaso y relectura. Por supuesto, esto se limita a los clásicos o libros científicos.
3. Método de lectura comparada: Ninguna obra literaria está aislada una de otra, y existe una cierta conexión entre ellas. A través de la lectura comparada, podrás conocer las similitudes y diferencias, y ver las ventajas y desventajas. Chernyshevsky dijo: "Cualquier cosa que sea mucho más alta que otras cosas es genial". Xiahou Dun, quien una vez escribió "Shu Wei", escuchó a la gente elogiar "Tres Reinos" de Chen Shou y fue a leerlo detenidamente. Kingdoms" era de hecho mejor que su propio "Shu Wei", por lo que inmediatamente quemó el manuscrito. Utilizar el método de lectura comparada puede ampliar nuestros horizontes, ayudar a identificar, verificar y juzgar la autenticidad, calidad e inferioridad de los libros y mejorar nuestra capacidad para comprender, aceptar y utilizar libros. Xie Daoyun, una poeta de la dinastía Jin del Este, fue apodada "Yongcai", que es un ejemplo de comparación de méritos y deméritos.
4. Cuestionar el método de lectura: “Es mejor tener un libro que no tener libro”. El valor de la lectura está en la duda. Una pequeña duda hará poco progreso, y una gran duda. logrará grandes avances. Siempre surgen libros cuestionables. "Untitled" de Qu Yuan y "Lunheng" de Wang Chong son la esencia de la duda.
5. Método de lectura secuencial: lectura de lo simple a lo complejo, de lo superficial a lo profundo. Los antiguos decían: "Lo más maravilloso es concentrarse en ello", pero este método se utiliza a menudo. Zhu dijo que "paso a paso, lea atentamente y piense detenidamente" es la verdad.
6. Método de lectura de la fuente: Clarificar el contexto del conocimiento y comprender en profundidad el proceso de su generación y desarrollo. "Preguntar dónde está tan claro el canal es el agua activa que se ha perdido". Se utiliza en los métodos de lectura. Sea bueno rastreando la fuente de la lectura y descubra la fuente y el flujo. el libro, léelo detenidamente y léelo vívidamente.
7. Método de lectura presuntiva: es decir, además de leer los puntos clave o difíciles, cubrir el libro y pensar en él, o seguir la pista de pensamiento del autor para explorar. Newton dijo: "Sin una investigación audaz, no hay grandes contribuciones". Incluso si no hay nuevos descubrimientos, puede eliminar la fatiga cerebral, animar el espíritu y mejorar la eficiencia de la lectura.
8. Método de lectura inversa: durante el proceso de lectura, sea bueno ajustando o cambiando la dirección de su pensamiento y busque nuevos conocimientos desde un ángulo. El método de lectura hacia atrás puede abrir ideas y leer conocimientos vívidamente. Por ejemplo, la geometría euclidiana sostenía que un punto que pasa por una línea recta sólo podía y podía ser una línea recta paralela a ella, pero el joven Lobachevsky pensaba en la dirección opuesta. ¿Cómo podría haber más de un paralelo? De ahí surgió la "geometría no euclidiana".
9. Método de lectura de penetración: al profundizar en un determinado tema, lee algunos libros y publicaciones periódicas sobre temas relacionados, y piensa desde diferentes ángulos y aspectos utilizando diferentes puntos de vista y métodos, ampliando así tus horizontes y activando tu pensamiento. , aprende de las fortalezas de todos. Mejorando así la eficiencia del aprendizaje y realizando innovaciones y descubrimientos.
10. Método de lectura personalizado: Es un método de lectura que maximiza las fortalezas y evita las debilidades y aprovecha al máximo las ventajas. Las personalidades, orígenes, temperamentos, fundamentos, potenciales y talentos de las personas son todos diferentes. Si logras comprenderte correctamente, descubrirte, moldearte y aprovechar al máximo tus fortalezas y especialidades, podrás estudiar de manera eficiente y alcanzar el éxito que mereces.
Además, también existe el método de lectura "romper el libro"; el método "la gente ayuda al enemigo" (el método de lectura intensiva propuesto por Dongpo; es decir, estudiar un lado a la vez y finalmente captar la esencia del libro); método "Comida" (combinación de velocidad y precisión); "Método de lectura estructural" (primero domine los conceptos básicos, teorías y métodos básicos y método de lectura de "Tres recitación" (recitación); , lectura silenciosa, recitación), etc.
Ahora echemos un vistazo a los métodos y beneficios de leer el tercer artículo. Cómo utilizar el propósito de la lectura para determinar su "método" de lectura. En la mayoría de los casos, el propósito de la lectura suele determinar su método de lectura.
Básicamente, existen tres tipos de lectura;
1. Lectura de referencia rápida: centrarse en información específica y buscar respuestas a preguntas específicas.
2. Lectura crítica: se centra en identificar ideas y conceptos que requieren un análisis exhaustivo.
3. Leer por aprecio o entretenimiento: leer únicamente por entretenimiento o porque aprecia el estilo y el talento de escritura del autor.
Si eres un buen lector, o quieres ser un buen lector, debes utilizar el método de lectura correcto para lograr tu propósito de lectura. Se ha estado entrenando, o se está entrenando, para dominar una variedad de habilidades de lectura; es bueno usando métodos de lectura apropiados al azar para lograr propósitos de lectura; no está satisfecho con leer solo un tipo de libro;
Por el contrario, un lector deficiente suele utilizar el mismo método para tratar con todo tipo de objetos de lectura: ya sea leyendo biología o periódicos, le resulta difícil leer palabra por palabra. Estas personas no están familiarizadas con la lectura intencionada y les resulta difícil implementarla; les resulta difícil aceptar esta forma de lectura;
Métodos y beneficios de la lectura 4. Leer detenidamente
Debido a las limitadas habilidades de alfabetización de los estudiantes de primaria, es imposible reconocer cada palabra del artículo, por lo que se deben eliminar las barreras a la escritura. despejado primero. Para solucionar las dificultades de escritura, puedes consultar a profesores, compañeros, padres y libros de referencia. Muchas veces decimos que el diccionario es un maestro que no puede hablar. Los estudiantes de escuela primaria ya han aprendido chino Pinyin y métodos comunes en los grados inferiores, y pueden eliminar por completo las dificultades de escritura a través de diccionarios. Por lo tanto, para los estudiantes que leen de forma independiente después de clase, el libro de referencia no solo puede leer el texto en profundidad, sino también comprender el significado de la palabra mientras encuentra la pronunciación, allanando el camino para el siguiente paso de lectura del texto. Cuando haya dominado cada palabra nueva, no sólo comprenderá el artículo, sino que también aumentará su propia alfabetización, sentando una base sólida para futuras lecturas extracurriculares.
Este paso supera la tendencia de los niños a tomar atajos y ser perezosos en la lectura, y la situación de lectura radical y falta de palabras nuevas está bajo control.
En segundo lugar, lee bien
Una función importante de la lectura extraescolar es acumular materiales para escribir. Debido a la capacidad de lectura limitada de los estudiantes de primaria, es difícil comprender el artículo con precisión después de leerlo una vez. Por eso, después de leer el texto, asegúrate de leer el artículo mientras la plancha está caliente para evitar olvidarlo rápidamente. Según los principios de la memoria en psicología, la revisión oportuna es la mejor manera de superar el olvido. Y después de eliminar las barreras textuales, léalo varias veces para lograr dominio de la lectura y garantizar un uso preciso en el futuro. En este enlace, también se puede animar a los estudiantes a extraer buenas palabras y oraciones del artículo, ampliar su acumulación de vocabulario escrito y utilizarlo en sus propios escritos.
Tercero, comprensión
Basado en los dos primeros pasos, los niños tienen una impresión general del artículo basándose en su sentido del lenguaje existente. Si puede seguir leyendo y tratar de comprender cada oración, podrá comprender el contenido del artículo más profundamente y luego comprender la idea del artículo y comprenderlo verdaderamente. Como dice el refrán, si lees un libro cien veces entenderás su significado. A través de la lectura extensa, los niños mejoran naturalmente sus habilidades de comprensión lectora y desarrollan un fuerte sentido del lenguaje. De esta manera, a medida que aumente su volumen de lectura, la lectura será más fácil, su interés por la lectura aumentará y su capacidad de comprensión mejorará enormemente. Anime a los niños a escribir sobre sus propias experiencias basándose en una comprensión real del artículo. De esta manera, los estudiantes no solo practican la escritura y mejoran sus habilidades de escritura, sino que también amplían aún más su acumulación de lenguaje y aprovechan al máximo el papel de la lectura extracurricular.
En cuarto lugar, leer por la belleza
Leer por la belleza significa leer en voz alta con emoción. Cuando los niños puedan comprender verdaderamente el contenido del artículo, tendrán su propia comprensión. En ese momento, se le pidió que leyera el artículo de manera perceptiva, lo que también completó su propia recreación del artículo. Solemos decir que hay 1.000 Hamlets por cada 1.000 lectores. Esto nos dice que cada uno puede tener una comprensión diferente del mismo artículo. Cuando puedes expresar plenamente tus sentimientos en un artículo, realmente has aprendido el artículo. En este momento, anime aún más a los niños a escribir sus propias opiniones sobre el artículo y a evaluar con valentía todos los aspectos del artículo. Al mismo tiempo, puede mejorar sus habilidades de escritura, fortalecer su personalidad y permitirles desarrollar gradualmente la capacidad de escribir de forma independiente.
Métodos de lectura y beneficios Artículo 5 Hojear, como su nombre indica, se centra en hojear, pero no significa barrerlo todo y olvidarlo de inmediato. Complete los siguientes pasos minuciosamente:
Primero, explore
El vistazo también debe comenzar desde la portada y juzgar rápidamente el tema y el área temática del libro según el título, el autor. , unidad editorial y otra información. Luego, debe comprender el contenido principal del libro a través del resumen del contenido y decidir si continúa leyendo. Si aún no puede juzgar el valor de lectura del libro después de leer el resumen, entonces debe leer el índice para tener una comprensión general del libro. Antes de comenzar la lectura formal, también debe leer el prefacio y la posdata para comprender el motivo, los antecedentes y el propósito de la escritura del autor, y tener una comprensión más profunda del tema principal del libro para que pueda concentrarse durante el proceso de lectura.
Segundo, escanea el texto
1. Lectura rápida
Después de leer el prefacio y la posdata, comencé a explorar el texto completo. La velocidad de escaneo es muy rápida, con diez líneas de un vistazo. En el último capítulo, mencionamos que debemos evitar la lectura rápida. Esto es desde la perspectiva de comprender y captar firmemente el contenido del libro, porque la avidez por leer más y más rápido a menudo no se puede entender ni dominar.
Pero eso no significa que todos nos opongamos a la lectura rápida, solo a la lectura lenta, sino que debemos leer lo más rápido posible bajo la premisa de la comprensión, y hojear requiere especialmente velocidad para mejorar la eficiencia de la lectura.
La lectura rápida es una forma importante de dominar la información. Los expertos señalan que la eficiencia del trabajo creativo es directamente proporcional a la cantidad de información obtenida y procesada. Si una persona obtiene información rápidamente y tiene una gran cantidad de información, su eficiencia en el trabajo y el estudio será alta. Se dice que Napoleón podía leer 2.000 palabras por minuto y Balzac podía terminar una novela en media hora. Su capacidad para leer rápidamente es asombrosa.
Las investigaciones muestran que aumentar la velocidad de lectura no reduce la tasa de comprensión. La clave es leer según el método de escaneo correcto. Además, una vez formadas las habilidades de escaneo, no sólo pueden mantenerse durante mucho tiempo, sino que también tienen un efecto de transferencia positivo en diferentes materiales lingüísticos. Por ejemplo, cuanto más rápido puedas leer materiales en chino, más rápido podrás leer materiales en inglés.
Al leer, los ojos de las personas saltan hacia abajo de vez en cuando. Cuando los ojos se detienen, reconocen la palabra, y cuando los ojos saltan, se dirigen a las siguientes palabras. El tiempo de pausa del globo ocular es de aproximadamente 1/3 de segundo y cada pausa del globo ocular puede reconocer de 1 a 7 caracteres. Llamamos "intervalo de reconocimiento" al número de palabras reconocidas cuando los ojos se detienen. Al leer, los ojos saltan hacia adelante y los globos oculares se mueven. Cada movimiento dura aproximadamente unas milésimas de segundo. La lectura humana se limita al período de permanencia de los saltos del globo ocular. Según las estadísticas, los ojos de los lectores se mueven durante 3 minutos y permanecen fijos durante 57 minutos en una hora, es decir, el tiempo de movimiento de los ojos representa el 5% y el tiempo de permanencia del globo ocular representa aproximadamente el 95%. Por lo tanto, para mejorar la velocidad de lectura, es necesario ampliar el intervalo de reconocimiento y realizar la cognición general, es decir, la cognición ocular no se puede realizar palabra por palabra, sino que debe reconocerse y comprenderse como un todo, frases. o frases y oraciones cortas.
Los métodos de lectura de las personas se pueden resumir en tres tipos: lectura puntual, lectura lineal y lectura superficial. El ángulo de lectura es muy pequeño, se lee palabra por palabra, y el ángulo máximo no supera las cinco palabras. Este es el método más lento. En la lectura de líneas, el área visual es una línea y el alcance visual es una oración o varios grupos de oraciones. Al leer de esta manera, puedes lograr un objetivo y una línea después del entrenamiento. La lectura facial es la forma más rápida de leer. Para la lectura presencial, el área visual debe tener al menos dos líneas. Los expertos podrán leerlo por secciones y página por página. Por tanto, la visión lectora forma un "rostro", por eso se le llama fisonomía. La lectura escaneada también es lectura página por página, por lo que es esencialmente lectura cara a cara. Con este método de lectura, puede leer al menos 1000 palabras por minuto, o incluso 1500 palabras, lo que cumple con los requisitos de hojeado.
Muchos estudiantes leen de forma lineal y a una velocidad muy lenta. Para aumentar la velocidad es necesario reforzar la formación en lectura científica. El principal método de formación es aumentar la distancia de reconocimiento y aprender a leer cara a cara.
La lectura lineal tiene un intervalo de reconocimiento pequeño y los lectores solo están acostumbrados a leer una palabra a la vez; la lectura cara a cara tiene un intervalo de reconocimiento grande, es decir, se leen dieciséis palabras en seis semánticas. grupos, que naturalmente es más rápido que la lectura punto a punto. En la lectura de rostros, se aumenta el intervalo de reconocimiento y se reduce el número de paradas oculares (de 16 veces a 6 veces), lo que mejora directamente la velocidad de lectura. Además, la lectura de rostros divide las oraciones en varios grupos semánticos, lo que facilita la comprensión entre ellos; palabras, relaciones semánticas, ayudando así a mejorar la comprensión y la eficiencia lectora.
Por lo tanto, para satisfacer mejor las necesidades del hojeado, se debe aumentar el espacio de reconocimiento. Para conseguirlo, la forma más eficaz es realizar una formación especial según las exigencias de la lectura presencial y mejorar poco a poco tu velocidad lectora.
Piensa rápidamente
En la etapa de escaneo, mientras lees rápidamente, también debes pensar rápidamente para comprender el significado y los puntos clave expresados en el texto. No leas demasiado rápido pero no sabes lo que quieres decir. La lectura rápida debe combinarse con un pensamiento agudo. Para garantizar la calidad de la lectura rápida, los lectores deben concentrarse en pensar rápidamente.
3. Razonamiento y predicción
Las buenas actividades de lectura no son una aceptación pasiva, sino un proceso de percepción, memoria y pensamiento activos. A medida que el contenido de la lectura se expande, el significado se profundiza y la trama avanza, los lectores no sólo deben obtener gradualmente una comprensión más profunda del material de lectura, sino también hacer inferencias y predicciones sobre la naturaleza y el desarrollo del contenido de la lectura. La inferencia precisa del desarrollo de la trama y la predicción correcta del contexto pueden hacer que la lectura sea fácil y fluida y acelerar la lectura.
En tercer lugar, lea atentamente los puntos clave
Después de explorar rápidamente el texto completo, el lector básicamente ha aclarado los puntos clave del material y tiene una comprensión más clara del conjunto. En este momento, los lectores pueden elegir ciertas partes del texto para continuar leyendo atentamente según sus propias necesidades o intereses. Combine lectura rápida y lectura intensiva.
Cuarto, resuma el texto completo
Aunque hojear no es tan estricto y detallado como los requisitos espirituales, no significa que se pueda hacer de manera casual.
La información breve también requiere digestión y absorción del conocimiento adquirido. Si escanea el libro una vez y luego lo tira sin resumir ni reflexionar, algunas de las cosas que aprendió en ese momento pronto se convertirán en cosa del pasado. Después de escanear, asegúrese de resumir el contenido del libro con sus propias palabras, ordenar las ideas generales y el contexto y resumir su experiencia de lectura de manera oportuna.