¿Cuáles son algunos pequeños experimentos científicos adecuados para estudiantes de primaria?

Hay muchos experimentos científicos divertidos para los estudiantes de primaria, y ninguno de ellos es complicado.

Los siguientes son varios pequeños experimentos científicos adecuados para estudiantes de escuela primaria:

Primero,?

¿Aguja flotante?

Pensando: ¿Por qué la aguja flota en el agua? ?

Materiales: ¿Un cuenco con agua, agujas, pinzas, detergente líquido?

Operación:?

1. ¿Vierte un vaso de agua en la taza?

Con unas pinzas, coloque con cuidado una aguja en la superficie del agua. Retire lentamente las pinzas. ¿Flotará la aguja en el agua?

Si echas una gota de líquido lavavajillas en el agua, ¿se hundirá la aguja?

Explicación:

1. Es la tensión superficial del agua la que sostiene la aguja y evita que se hunda. La tensión superficial es la fuerza de cohesión formada por las moléculas de agua.

Conéctate. Esta conexión cohesiva es causada por algunas moléculas que se atraen entre sí y las moléculas se aprietan entre sí.

Forma una fina película. Esta membrana se llama tensión superficial y puede sostener objetos que se supone que deben hundirse.

2. El detergente reduce la tensión superficial y la aguja no puede flotar. ?

Nota: Las agujas son peligrosas, por favor ayude a los padres a manejarlas.

¿Segundo,?

El papel perforado puede retener agua.

Pensando: ¿Por qué el papel perforado puede bloquear el agua?

Materiales: una botella, un alfiler, un trozo de papel y un vaso lleno de agua coloreada.

Funcionamiento:

1. Llena la botella vacía con agua coloreada.

2. Utiliza un alfiler para hacer muchos agujeros en el papel blanco.

3. Tapar la boca de la botella con papel perforado.

4. Presiona el papel con las manos y voltea la botella para que la boca de la botella quede hacia abajo.

5. Retira suavemente la mano, el papel tapará la boca de la botella y el agua no saldrá por el agujero.

Explicación:

Un trozo de papel delgado puede contener el agua de la botella porque la presión atmosférica actúa sobre el papel, creando un tirón hacia arriba.

El agua no se escapará por los pequeños agujeros porque el agua tiene tensión superficial. El agua forma una película de agua en la superficie del papel y el agua no se escapará. Es como un paraguas hecho de tela. Aunque esta tela tiene muchos agujeros pequeños, todavía no gotea.

En tercer lugar,

El secreto del pañuelo

Pensamiento: coloca el pañuelo debajo del grifo y abre el grifo. ¿Está fluyendo agua por el pañuelo?

Materiales: 1 vaso, 1 pañuelo, 1 goma elástica.

Proceso:

1. Tapar la copa con un pañuelo y atarlo con una goma elástica.

2.Deja que el agua fluya sobre el pañuelo.

3. Cierra el grifo después de que el agua fluya hacia la taza durante unos siete u ocho minutos.

4. Dale la vuelta a la taza rápidamente.

Descripción:

1. Al descargar agua desde la parte superior de la taza, el agua fluirá hacia la taza a través del pañuelo.

2. Cuando la taza se pone boca abajo, el agua no saldrá debido a la presión atmosférica.

Extensión:?

¿Qué pasa con el agua que entra y sale si la tela que cubre el pañuelo es diferente (como algodón o toalla o lino)?

El propósito y la importancia de los experimentos para los estudiantes de primaria;

¿Ayudar a los estudiantes a comprender el conocimiento de las ciencias naturales?

Cultivar los intereses científicos de los estudiantes

Cultivar el espíritu innovador y el pensamiento creativo de los estudiantes

Ejercitar excelentes cualidades psicológicas