Base jurídica: El artículo 11 de la “Ley de Educación de la República Popular China” se adapta a las necesidades del desarrollo de la economía socialista de mercado y del progreso social, promueve la reforma educativa, promueve el desarrollo coordinado y la conexión de todos los tipos de educación en todos los niveles, y mejora el sistema educativo nacional moderno, mejora el sistema de educación permanente y mejora el nivel de modernización educativa. El Estado toma medidas para promover la equidad educativa y promover el desarrollo equilibrado de la educación. El Estado apoya, fomenta y organiza la investigación científica educativa, promueve los resultados de la investigación científica educativa y promueve la mejora de la calidad de la educación.
La última política de exámenes de ingreso a la universidad de Chongqing
Análisis jurídico: Se canceló la rama de artes y ciencias liberales. Fusionar gradualmente los lotes de exámenes de ingreso a la universidad. Las materias del examen de ingreso a la universidad se cambiaron de 3 artes liberales y ciencias a 3 3, es decir, las tres materias de examen unificadas de chino, matemáticas e inglés más tres materias técnicas de nivel académico seleccionadas por los candidatos. La materia de inglés se puede evaluar dos veces al año y la mejor puntuación se incluirá en la puntuación del examen de ingreso a la universidad.