(1) Las preposiciones son palabras funcionales y no pueden usarse solo como componentes de una oración. Debe formar una frase preposicional con un sustantivo, pronombre (u otra parte del discurso, frase o cláusula equivalente a un sustantivo) y actuar como elemento de la oración. Las preposiciones se dividen en: preposiciones simples, como en, en, para, etc. Preposiciones compuestas, como dentro, dentro, sobre, fuera, etc. Preposiciones frasales como basadas en, fuera de, debido a, a través de, a pesar de, en lugar de, etc. Preposiciones dobles, como desde atrás/arriba/abajo, hasta atrás, etc. Dividir preposiciones, como considerar, incluir, juzgar (de/por), etc. Objetos de preposición comunes: sustantivos, pronombres, gerundios, cláusulas, infinitivos, etc. Por ejemplo:
Según la previsión meteorológica, esta tarde lloverá.
Ayer tuvo una pelea con ella.
③Aprobó con éxito el examen final.
Todavía estoy pensando en cómo hacer las cosas con antelación.
El profesor nos dará un informe sobre cómo aprender bien inglés.
(2) Las frases preposicionales se pueden utilizar como predicados, atributivos, adverbiales y complementos de objeto en oraciones. Por ejemplo:
①Esta máquina está en buenas condiciones. (Predicativo)
②¿Dónde están las llaves de mi bicicleta? (Atributivo)
Sin aire y agua, nada en el mundo puede sobrevivir.
④Siempre piensa en los demás. (complemento de objeto)
2. Colocación de preposición
(1) Colocación "verbo + preposición": preste atención a la colocación específica y a la situación en la que la misma preposición tiene diferentes significados con múltiples verbos.
Robar a alguien. de algo. / Quitar la nieve del camino (se usa un verbo que significa "quitar" con of).
② Bríndenos comida/llene la copa con vino (los verbos que contienen el significado de "suministro" se usan en la conjugación)
③Usa madera para hacer un escritorio/usa flores para hacer pan/hacer materiales Para hacer un abrigo (el significado de "hacer" se usa con de, desde y dentro).
④La relación entre preposición + posición + y verbo (= verbo + sb). s + posición, intercambiable)
Golpéalo en la cabeza ("Golpear, golpear, tocar, tocar" usado con on)
Agarrarle el brazo ("agarrar, tirar, El significado de "tomar, tirar" se usa con by)
Golpear la cara del niño ("abdomen, pecho, ojos, cara" y otras partes frontales del cuerpo humano se usan con in)
Prevenir (detener, retener) a alguien. haz algo. (El significado de "detener, prohibir" se usa con de)
Persuadir (sugerir, advertir) a alguien. haz algo.
⑦Compra a alguien. Alentar. (El significado de "ganancia y pérdida", como dejar, obtener, ganar, ganar y perder, se usa con for)
Cuenta algo. a alguien. (El significado de “contar” como mostrar, enseñar, cantar, escribir, leer, etc. se usa con to)
9. a alguien. (Dar, permitir, prometer, pasar, entregar y otros significados de "conceder" se usan con to)
Nota: ⑦ ⑧ ⑨ se puede convertir en una estructura de doble objeto para comprar a alguien o algo.
Decírselo a alguien. (Consejo, explicación, disculpa, susurro, susurro debe usarse con "objeto") No diga aconsejar a alguien o algo.
Un mismo verbo y diferentes preposiciones tienen diferentes significados.
Para una misma preposición, diferentes verbos tienen diferentes significados.
Responder, cantar (bailar) la música y… cantar (bailar), alcanzar, sumar… comprometerse a aportar…, brindar por…, objeto a objeto, esperar desear, despertar, pertenecer, buscar, encontrar, usar, usar, dejar, tomar... por malentendido, llamar a la defensa, esperar, esperar, cuidar, gustar, compensar pérdidas, pedir ayuda (rescate), ayudarse a uno mismo a ganar libertad, estar de acuerdo, comparar, enviar a alguien Por favor, ve, ve, parte, practica pasatiempos.
(2) Colocaciones comunes de "adjetivo + preposición".
Vale la pena, sé feliz por algo. a alguien. Estar feliz por alguien está lejos de ser… agradecido por algo. a alguien. estar agradecido con alguien, estar exento de... (estar exento de...), estar orgulloso de, estar satisfecho con, estar seguro de, gustar, ser adecuado para, estar ocupado con algo. (Mientras hace algo.) Ocupado haciendo algo, completo, listo, similar, mal; algo anda mal...
(3) "Sustantivo + preposición "Preste atención a la colocación habitual y la distinción de significado.
3. Resumen y análisis del uso de preposiciones centrales.
(1) El uso de preposiciones para expresar el tiempo es el siguiente.
Quiere decir dentro de un período de tiempo largo, como siglo, año, mes, trimestre, semana, etc. , generalmente usa la preposición en.
Ejemplo: En 1990, en enero, en invierno/verano/otoño/primavera, en la primera semana de mayo.
También puedes utilizar sustantivos de tiempo para formar frases o frases fijas. Tales como: por un rato, por un rato, durante el día, por un rato, por un rato, en la mañana (después del mediodía, incluso). Pero tenga en cuenta:
①Por la noche/mediodía, durante el día y por la noche.
② Dentro de cinco días (semana, mes, año), in significa "después".
③in y durante indican que estas dos palabras se pueden usar indistintamente durante un período de tiempo. Tales como: de noche, de noche, en la guerra, en la guerra. Pero hay una ligera diferencia: durante se usa a menudo después de sustantivos abstractos que expresan "actividad", y en se usa después de gerundios y frases que expresan "actividad". Por ejemplo:
(2) On suele usarse en un día específico o en la mañana, tarde o víspera de un día determinado.
(3) at se utiliza para expresar un determinado momento o tiempo, como horas, minutos, etc.
Desayuno (cena, almuerzo), seis de la tarde
Medio día (amanecer, atardecer, mediodía, noche, medianoche, amanecer)
15 años, período de guerra pero en tiempos de peligro/problemas.
Nota: Algunos sustantivos de tiempo no llevan preposiciones delante. Por ejemplo:
El día siguiente, el domingo pasado, esa mañana, estos años
Al modificar uno, cada, cualquiera, cada, algunos, todos, generalmente no se utilizan preposiciones, como como un día determinado.
Un día, ayer/tarde, la noche anterior
(4) Uso de hasta, hasta y hasta.
①till (hasta) se usa a menudo en oraciones afirmativas con verbos continuos y en oraciones negativas con verbos cortos. Por ejemplo:
Me esperó hasta las doce.
No se levantó hasta las 6:54 de la mañana.
Pero nota: hasta generalmente no se usa en oraciones que aparecen al principio de una oración o están enfatizadas, sino hasta. Por ejemplo:
El Sr. Smith no regresó a la escuela hasta las 9 a.m.
②To significa "fin" y a menudo se usa junto con from, pero debes prestar atención al significado cuando no se usa junto con from.
Justicia. Por ejemplo, de julio a septiembre, de 6 a 8 horas, pero de la mañana a la noche no lo necesitas. De...a a menudo forma una colocación habitual y no puede ser reemplazada por otras preposiciones. (1) El significado de continuación, transmisión y transferencia duraderas. de vez en cuando, día tras día, de una mano a otra, de un lugar a otro, de un lado a otro, de casa en casa, de casa en casa, de casa en casa. (b) Indica todo el proceso de iniciación y terminación o de profundización del cambio de estatus. De principio a fin (de principio a fin de); de la mano a la boca, de peor a peor, de la cabeza a los pies,
de arriba a abajo, de arriba a abajo, de principio a fin. . (C) De uno + sustantivo + a otro significa "a su vez". Por ejemplo de un coche a otro. (d) El sustantivo + por + el mismo sustantivo singular, que significa "uno tras otro", debe distinguirse de la frase de... a: uno tras otro; paso a paso, paso a paso, gradualmente (pero; pronto); frase tras frase; día tras día, día tras día; lado a lado (con...) (con...) lado a lado, juntos, ir de la mano, trabajar juntos; mano, mano a mano;
(5) En, en, después
①en + un período de tiempo: indica que el discurso es el punto de partida de un período de tiempo, usado con el tiempo futuro general; sino cuando significa “en”, que se usa en varios tiempos.
(2) Un período de tiempo + después (más tarde es un adverbio): indica un tiempo específico o un período de tiempo después de un tiempo específico.
③después + un período de tiempo significa "después" y se usa en tiempo pasado, pero cuando es la una en punto, solo puede ser después, es decir, + una en punto después; utilizado en varios tiempos.
El médico estará con nosotros en seis minutos.
Se graduó en 1981 y se convirtió en directora de fábrica ocho años después.
Recibió su carta cuatro semanas después.
Además, en+un+tiempo+s+tiempo y dentro+de+un tiempo se utilizan de la siguiente manera:
Una semana después
Llegarán en tres días. (usado con tiempo futuro)
El cumpleaños de mi hermano es dentro de dos semanas.
Terminaré este libro en dos semanas. (dentro de = dentro del rango de menos de..., usado en varios tiempos, no más de, dentro del rango de...)
(6) Preposiciones posicionales en, en, en, a, cruzar, a través, encima, debajo, abajo.
(1) At está en un lugar más pequeño, in está en un lugar más grande y on está en el avión.... Por ejemplo, en la puerta, en el aeropuerto, en la estación, en No. 55 Park Street, en China, en el Norte, en Asia, en el escritorio, en la pared, etc.
②on, at y in también pueden expresar la posición relativa de dos lugares. Si a pertenece a b, úselo en; a está fuera de B y está conectado por un borde en B, hay un sin borde; Por ejemplo:
Japón está situado al este de China. (Fuera de rango)
Taiwán se encuentra en el sureste de China. (Fuera de rango)
La provincia de Hunan se encuentra al oeste de la provincia de Hubei. (Adyacente)
La isla está situada frente a la costa de China.
(3) El significado extendido y metafórico de las preposiciones de lugar: en el sol, en la oscuridad (ness), en la oscuridad, no sé, en el clima helado, en el barro, en el suelo, en el desierto, bajo una fuerte lluvia, en la nieve/viento, en la nieve/viento, en público, atrapado en problemas, fuera de problemas, sin esperanza y desesperado.
(4)④ “Viajar” a través de la superficie de un objeto; “Viajar” se refiere a “viajar” dentro de un espacio tridimensional. Por ejemplo:
Caminaron por el patio de recreo.
Caminé por el bosque.
⑤ Demasiado alto/demasiado bajo/demasiado alto/demasiado bajo.
Por encima y por encima se traducen como "arriba"; Por debajo y por debajo se traducen como "下", el la diferencia entre arriba y abajo representa una relación vertical directa; arriba y abajo se refieren al "arriba" o "abajo" general, no necesariamente al "arriba" o "abajo" vertical. Por ejemplo:
Ahora hay un pequeño barco debajo del puente.
Hay un puente sobre el río.
El sol se hundió tras el horizonte
La ventana estaba muy por encima de los árboles.
⑥Preposiciones estáticas y dinámicas que indican ubicación.
Por los campos, por el desierto.
A través de ríos, sobre colinas, sobre montañas.
En la casa (estático, aquí...) y fuera del coche (tranquilo, fuera...)
Entra en la casa y sale volando del país.
(7) Preposiciones que expresan modos, medios y herramientas
Por año/hora/día por año/hora/día. Por ejemplo, alquila una casa por año (día, hora). (por+el+nombre de la unidad) Pero para libras se calcula como libras y para toneladas se calcula como toneladas.
(2) Modos y medios resumidos en la tabla
Por correo/correo, por teléfono (radio), pero por teléfono/radio/televisión (equipos de telecomunicaciones), por electricidad , A través de maquinaria, a través del trabajo duro, a través de la intención, a través de satélites, a través de la práctica, a través del esfuerzo propio, a través de la experiencia, a través de telescopios
③Transporte
En autobús/tren/coche/Taxi (carretera )
Ciclismo/bicicleta, paseos a caballo/caminar
En avión/jet/nave espacial, en avión
En barco/barco/bote salvavidas,barco/vía navegable
Además, usando... método, a modo de pasaje, pasaje, usando...con la ayuda de alguien (permiso). /con alguien. ayuda (permiso).
(4) Otros usos del método de la tabla.
Azotó al perro. (Cinturón + Máquina Herramienta)
Un hombre con nariz de metal. (usando + órganos humanos, pero "con las manos")
Se puso de pie con orgullo. (sustantivo con + emoción, emoción, actitud)
Nota: usado en lenguaje, materiales, escritura, etc. Como el inglés (tinta, lápiz).
Otro ejemplo es en las emociones altas (buenas, bajas), en la ira, en la alegría, en el consuelo, en la tristeza, en la seguridad, en el peligro, en la necesidad, en las deudas, en el amor, en la diversión, en el dolor, en las lágrimas, en la sorpresa. , en buena (mala) salud, en buen orden, en flores, en cierto modo, en susurro, en silencio, en (teniendo) alegría, en (teniendo) preocupación, en (teniendo) palabras, con comida Para vivir/alimentar, arrodillarse sobre la rodilla de alguien, atrapar (agarrar) a alguien. Sorprendido (.
(8) Comparación de varias introducciones de uso común que expresan "excepto...".
Además..., (además). Usado como Como adverbio, significa "aparte de".
Enquan fue al cine de Xiao Zuomeng. Excepto Xiao, todos fuimos al cine demasiado tarde y yo también. ②Excepto, excepto...(no más)
Todos fuimos, pero John no fue
En oraciones negativas, estas dos palabras se pueden usar indistintamente, como. :
Además de este sombrero, no tiene otros sombreros
③excepto for va seguido de un sustantivo, pronombre o cláusula what excepto... (una corrección de detalles o una explicación complementaria del sujeto de la oración), excepto que +, tiene el mismo significado que la oración
Excepto por descuido
Es una lástima...excepto. ...
Él no ha cambiado, solo usa gafas de sol
Pero y excepto se pueden usar indistintamente para expresar "excepto", pero tenga en cuenta los siguientes tres puntos:
①Cuando está precedido por un infinitivo y un pronombre interrogativo, se usa comúnmente excepto
A excepción de una persona, todos los demás están aquí
A nadie le gusta hacer modelos de barcos. excepto yo.
②Cuando la siguiente frase infinitiva es un objeto excluido, pero se usa con frecuencia
No tiene nada que hacer más que esperar
③Pero se usa con algunos. estructura fija.
No queda más remedio que hacer algo. Hay que hacer algo, hay que hacer algo, hay que hacer algo, pero… de lo contrario…
9) Entre y dentro.
Entre suele referirse a entre dos. También se puede utilizar entre dos o más de los tres. Por ejemplo:
Entre Tom y Bill.
Suiza está situada entre Francia, Alemania, Australia e Italia.
Rápidamente terminaron su trabajo entre ellos. ((* *Igual, coopera)
Ella está ocupada cocinando, lavando, cosiendo y cuidando al bebé.
Ahora se puede ver un caballo entre los árboles.
Entre los tres anteriores. Por ejemplo:
Se dice que esta historia se desarrolla en un pueblo de la montaña.
Él está feliz de estar de nuevo con sus amigos. p>
Debemos estar de acuerdo entre nosotros (juntos, * * *) debemos estar de acuerdo
Londres es más o menos lo mismo que el superlativo
(10) Preposición para, porque de
No vino a la reunión por enfermedad
La razón por la que llegó tarde fue por su valentía y coraje. >El accidente fue causado por su conducción descuidada.
For y of en (11) estructura compuesta infinitiva
Aquí una estructura compuesta se refiere a una estructura en la que for o. of agrega una persona o cosa como sujeto lógico de un verbo infinitivo
Tu respuesta es realmente inteligente
Es difícil para mí explicar por qué. Nota: Cuando se usa of y for en dos oraciones, el adjetivo predicativo puede describir la naturaleza, características y características del sujeto lógico del infinitivo. Si describe la naturaleza y el estado del comportamiento del infinitivo en sí, use (12) es una preposición que puede usarse como conjunción o adverbio
①Después, desde, hasta/todavía y antes son todas preposiciones y conjunciones.
Los niños fueron. a casa inmediatamente después de la escuela.
Terminaron su trabajo y se fueron a la cama.
②Las preposiciones como in, on, together, down, up, after, before, together y beyond se pueden utilizar como adverbios.
Bajó corriendo la montaña. (preposición)
¿Puedes ayudarme a sacar esa caja del estante? (Adverbio)
③Algunas preposiciones se pueden utilizar como conjunciones y adverbios.
Todos los estudiantes llegaron a la escuela antes que yo.
Tenemos muchas ganas de comprar algo antes de que suban los precios. (conjunción)
¿No te había visto antes? (antes es un adverbio)
(13) Omisión de preposiciones.
①Omitir las preposiciones sobre, en y en ese tiempo expreso. Antes de las palabras siguiente, último, ayer, mañana, cada, uno, cualquiera, cada uno, todos, etc. , puede o no omitirse. Por ejemplo la semana pasada (ese día), etc.
②La preposición for expresa el requisito de omisión de tiempo. (a) Deben omitirse los sintagmas nominales que comiencen con all y for. Estuve con ella toda la mañana. (B) Antes de expresar un período de tiempo, podrá o no omitirse. Por ejemplo: llevo más de tres horas esperando. (c) En una oración negativa, no se puede omitir el for antes de la frase que expresa tiempo. Hace tres años que no te veo. (d) El adverbial de tiempo precede a la cláusula principal y no puede omitirse. El viejo estuvo leyendo toda la mañana.
③Las preposiciones después de algunas frases verbales se pueden omitir.
Nada puede impedirme realizar este trabajo.
Estuvo casi dos horas traduciéndolo.
(14) Colocación fija de algunos sustantivos y preposiciones.
①Sustantivos que requieren incluir: llave, respuesta, visita, entrada, disculpa, introducción, camino, etc.
(2) Los sustantivos requeridos en son: interés, satisfacción, experto, etc.
Es bueno enseñando a los niños.
(15) Varias conjunciones coordinantes de uso común.
①Ambos...y, uno...o, ninguno...ni
Ambos...y "ambos lados", al conectar dos sujetos de una oración, se El siguiente verbo predicado suele estar en plural. Allí... o con allí... tampoco se aplica el "principio de proximidad".
②No solo... sino también...
Nota: Los dos enfatizan objetos diferentes, no solo... sino también la parte posterior a pero, mientras y la parte anterior. . No sólo... sino que también adopta el principio de "cerca", y es sólo un paréntesis, adopta el principio de "lejos". Por ejemplo:
El Sr. Smith, junto con su esposa e hijos, vinieron de viaje a Nanjing.
No sólo...sino que también se puede utilizar al principio de una frase. Al unir dos cláusulas, invierta el sujeto y el predicado de la primera cláusula.
No sólo es inteligente, también trabaja duro.
(16) Varias conjunciones subordinantes de uso común.
①Cuando, mientras y como todos significan "cuando", la acción de la cláusula guiada por cuándo y el verbo de la cláusula principal pueden ocurrir al mismo tiempo o una después de la otra; y mientras enfatiza las acciones de la cláusula principal y la subordinada ocurren al mismo tiempo. Por ejemplo:
Cuando fui a la estación, el tren ya había salido.
Cantaba alegremente mientras trabajaba.
Hasta y hasta ambos significan "hasta", y el predicado en la oración afirmativa debe ser una acción continua. Por ejemplo, trabajo hasta altas horas de la noche. Si el predicado de la cláusula principal es un verbo terminante, la cláusula principal debe estar en forma negativa, lo que significa que la acción "no comienza hasta...", como por ejemplo:
Ella no recibió hasta que llegó su madre.
Nota: hasta y hasta son a menudo intercambiables, pero hasta se usa más comúnmente al comienzo de las oraciones que hasta.
A través y Aunque introducen cláusulas adverbiales, expresando "aunque...". Aunque es más formal, el viaje en el tiempo es el más utilizado. Por ejemplo:
Aunque estaba cansado, siguió trabajando.
Nota: Las cláusulas introducidas por aunque y que no se pueden usar con pero y de todos modos, pero se pueden usar con todavía y todavía. Through también se puede combinar con otras palabras, como incluso cuál y como si, pero no se puede combinar de esta manera.
④No inmediatamente... en comparación con, casi no... cuando y tan pronto como sea posible, ambos significan "sólo...sólo" y "sólo...sólo".
(A)as solo puede colocarse antes o después de la cláusula principal y tiene varios tiempos. Se lo diré tan pronto como llegue aquí.
Eso. María se fue tan pronto como terminó su trabajo. (b) Difícilmente... cuando, no sucede... que no puede expresar el futuro. El verbo predicado de la cláusula principal generalmente usa el tiempo pasado perfecto y la cláusula subordinada usa el tiempo pasado. Si pones "difícilmente" o "no sucederá" al principio de una oración, la oración debe invertirse. Tan pronto como llegó, se fue nuevamente.
⑤Algunos sustantivos (frases) que expresan tiempo también pueden usarse como conjunciones subordinantes. Son: momento, minuto, instante, día, hora, primera (segunda, tercera...) hora, primavera (verano, otoño, invierno), cada (cada, siguiente,
Cualquier) hora ( día), por tiempo, puede introducir cláusulas adverbiales de tiempo. Por ejemplo:
En la primavera del año en que regresó, su madre falleció.
Me llamó nada más llegar.
Elegir rellenar los espacios en blanco
1. La decoración del hogar ocupa el poco tiempo libre que tengo. (NMET 2001)
De b a c a d
Análisis: La respuesta es c. Esta pregunta prueba el método de uso de la preposición de en la estructura de la oración. La cláusula se guía por cuál es el objeto del predicado. El patrón de oración básico en la cláusula es "hay muy pocos...", que significa "...muy pocos", y lo que modifica la primera mención del pequeño. cláusula. Preste atención a la comprensión correcta de la estructura de la oración y el uso de preposiciones, y comprenda la diferencia entre my spath y in my repuesto.
2.____________ La producción de ____________ aumentó un 60% y la empresa tuvo otro buen año. (NMET, 2000)
A. De B a C, de D a D
Análisis: La respuesta es c. Esta pregunta examina el uso de estructuras compuestas con como adverbial. . "Con+sustantivo+infinitivo/participio/sustantivo/adjetivo/frase preposicional, etc." se puede utilizar como adverbiales como acompañamiento, tiempo, motivo, condición, etc. En esta pregunta, la construcción compuesta de with se utiliza como adverbial.
3. Los cambios en las ciudades costarán mucho dinero, pero a la larga, estos cambios nos ahorrarán dinero. (Preguntas del examen de ingreso a la universidad de primavera de 2000)
a o b de c a d.
Análisis: La respuesta es d. Esta pregunta prueba el significado y uso de las conjunciones coordinantes o, para, pero y subordinantes. La conjunción coordinante o suele expresar una relación de selección; pues representa una relación causal, más bien, representa un punto de inflexión y la conjunción subordinante expresa una causa; Comparando el significado de las dos cláusulas antes y después, sabrás que es un punto de inflexión.
4. Después de pensar en el problema, encontró una caja alta para pararse sobre ________.
c.Arriba D.by
Análisis: La respuesta es a. El infinitivo "pararse + preposición" se usa como atributo para modificar un cuadro alto, y la palabra modificada. está en lo lógico. Es un verbo intransitivo en significado, y el significado de la oración se completa solo agregando una preposición colgante. Debido a la influencia del chino, a menudo faltan las preposiciones finales. Las situaciones donde se utilizan preposiciones de cola colgante son:
(1) En la cláusula atributiva, el antecedente se modifica por un verbo intransitivo, seguido de una preposición, y el antecedente es un verbo compuesto por "verbo + preposición" Modificando, las preposiciones suelen estar al final de la oración.
Él es el hombre con el que acabo de hablar.
(2) Qué, quién, quién, qué, etc. guían la cláusula objeto, y hay preposiciones colgantes en la cláusula objeto.
No puedo imaginar cómo es eso.
(3) Énfasis en los patrones oracionales. En oraciones interrogativas especiales, las preposiciones colgantes a menudo aparecen debido a cambios en el énfasis y las palabras interrogativas.
Le dimos el libro al pobre niño.
¿Por qué? ¿A dónde ir? ¿Con quién?
(4) Los sustantivos que modifican el infinitivo de los verbos intransitivos "que involucran objetos, ocasiones, herramientas, métodos, materiales" a menudo tienen preposiciones colgantes.
La habitación en la que vives y el taburete en el que te sientas
No hay nada de qué preocuparse.
Es una chica muy agradable con quien trabajar.
(5) Algunos adjetivos van seguidos de infinitivos o frases tipo "verbo + preposición". El infinitivo del verbo significa "reflejar" y a menudo se utilizan preposiciones con colas colgantes.
①Después de ①adjetivos como adecuado, fácil, duro, cómodo, difícil y pesado.
Este río es apto para el baño.
Esta caja es demasiado pesada para moverla.
Vale la pena hacer algo. , vale la pena hacer/hacer, quiero/requiero/necesito hacer