#experiencia experiencia# Introducción La experiencia es la experiencia y comprensión del trabajo o estudio, que también se puede llamar experiencia. "Experiencias" es un estilo de aplicación diaria y pertenece a la categoría de ensayos argumentativos. Generalmente, la longitud puede ser larga o corta y la estructura es relativamente simple. Las siguientes son "Cuatro plantillas de experiencia de diseño de cursos" compiladas para todos. Son solo como referencia. Puede leerlas.
Plantilla de experiencia de diseño de cursos de Zhangyi
A través del diseño de este curso, tengo una comprensión más sólida de los conocimientos relevantes. Aunque encontré algunos problemas durante el proceso de diseño, después de pensar una y otra vez. Revisando una y otra vez, finalmente descubrí el motivo, lo que también expuso mi falta de conocimiento y experiencia en esta área en la etapa inicial. La práctica aporta verdadero conocimiento y, a través de la producción práctica, el conocimiento que dominamos ya no es solo una palabra sobre el papel. Si puedes cambiar tu pasado, no hay mayor bien. Durante el proceso de diseño del curso, descubrimos errores constantemente, los corregimos constantemente, los entendemos y adquirimos constantemente. El proceso final de prueba y depuración en sí consiste en practicar el concepto de conocimiento y práctica de que "puedes mejorar después de los errores pasados y no hay mayor mejora".
El diseño de este curso finalmente se completó con éxito. Se encontraron en el diseño, y finalmente bajo la guía del maestro. Bajo la guía, finalmente encontramos una solución. En el desarrollo futuro de la sociedad y el proceso de aprendizaje y práctica, debemos hacer esfuerzos incansables y no retroceder cuando encontremos problemas. Tómese la molestia de descubrir los problemas y luego resuélvalos uno por uno. Esta es la única manera, solo así podrá lograr con éxito lo que desea hacer y solo entonces podrá superar los obstáculos en el futuro, en lugar de retroceder cuando los enfrente. con dificultades. De esa manera, nunca podrás obtener éxito o alegría, y nunca podrás ganarte el respeto y el respeto que recibes de la sociedad y de los demás.
¡El diseño del curso está aprobado! de hecho, un curso profesional, que me ha dado muchos conocimientos y habilidades profesionales. También es una clase de predicación y una clase de debate, que me ha dado mucho conocimiento. Me ha dado mucho espacio para pensar. Al mismo tiempo, el diseño me hizo sentir profundamente y me dio una comprensión concreta de la teoría abstracta, y dominé los métodos de identificación y prueba; métodos y técnicas, y consultar la información.
Creo que en los experimentos de este semestre, no solo cultivé la capacidad de pensar de forma independiente y operar manualmente, sino que también cultivé la capacidad de pensamiento independiente y operación práctica. También se han mejorado varias otras habilidades. Más importante aún, en la clase experimental aprendimos muchos métodos de aprendizaje, que son los más prácticos en el futuro y realmente nos beneficiarán mucho, solo aprendizaje continuo, práctica y repetición. Aprender y volver a practicar también nos será de gran ayuda en el futuro. No importa lo doloroso que sea, creo que podemos convertir el dolor en alegría, encontrar cosas interesantes y descubrir lo valioso que hay en ellas. Como se recomienda en China, todos podemos volvernos más maduros y enfrentar las cosas que debemos enfrentar después del experimento. Mirando hacia atrás en el diseño de este curso, todavía siento mucho al respecto, desde la teoría hasta la práctica, durante este período. Dijo que es más amargo que dulce, pero puedes aprender muchas cosas. Al mismo tiempo, no solo puedes consolidar el conocimiento que has aprendido antes, sino también aprender muchas cosas que nunca has aprendido en los libros.
A través del diseño de este curso, aprendí que es importante combinar la teoría con la práctica. Solo el conocimiento teórico y la práctica no son suficientes. Solo aprendiendo de la teoría podemos servir verdaderamente. sociedad y mejorar nuestra capacidad práctica y capacidad de pensamiento independiente. Se puede decir que hay muchas dificultades al encontrar problemas durante el proceso de diseño, pero la buena noticia es que finalmente se resolvieron durante el experimento, también se examinó el espíritu de equipo. permitiéndonos cooperar más tácitamente y experimentar la alegría juntos después del éxito. Es cierto que la unidad es la fuerza, y solo la cooperación tácita y armoniosa puede lograr el resultado final perfecto.
Parte 2 Experiencia de diseño del curso. Plantilla
El programa que nuestro equipo diseñó esta vez es un sistema de gestión de asistencia, que se utiliza principalmente para la asistencia en empresas e instituciones para facilitar estadísticas sobre la asistencia de los empleados.
1. programación, puedo dominar aún más el método de usar el lenguaje de programación para resolver problemas prácticos y aplicar lo que he aprendido a la programación real durante la operación.
2. A través del diseño de este programa, puedo mejorar mi capacidad para analizar problemas, acceder a información y absorber nuevos conocimientos. He avanzado mucho más que antes en el análisis y la resolución de problemas. Los errores comunes se pueden resolver.
3. A través del diseño de este programa y la guía del instructor Jiang Yao, me he vuelto más competente en el funcionamiento de VB y he logrado mayores mejoras en análisis y programación que antes.
4. Creo que la programación de la semana de práctica es una gran oportunidad para que aprendamos, de modo que podamos aprender una cierta cantidad de conocimientos en esa oportunidad. Después de todo, la teoría debe ejercitarse a través de la práctica. , y solo nosotros podemos participar. Solo realizando dicho ejercicio podremos descubrir mejor nuestras propias deficiencias y mejorarlas.
Parte 3 Plantilla de experiencia de diseño de curso
¡Este diseño de curso es lo que hacemos! Después del curso "Edificios hidráulicos", se organizó un importante diseño del curso para permitirnos aplicar lo que hemos aprendido y comprender mejor los requisitos del curso. Es un proceso de enseñanza para cultivar nuestra capacidad integral de práctica de ingeniería y calidad.
El diseño del curso de dos semanas ha terminado. Este diseño del curso no solo puso a prueba el conocimiento que aprendí, sino que también me enseñó cómo comprender algo, cómo hacer algo y cómo lograrlo. algo. Durante el proceso de diseño, dividí el trabajo de diseño con mis compañeros de clase, discutí con ellos, aprendí unos de otros y me supervisé mutuamente. Aprendí a cooperar, aprendí a elaborar estrategias, aprendí a ser tolerante, aprendí a comprender y también aprendí a ser una buena persona y lidiar con el mundo. El diseño curricular es una formación práctica para la aplicación integral de nuestro conocimiento curricular profesional. Este es un proceso necesario antes de ingresar a la sociedad y dedicarnos al trabajo profesional. A través de este diseño, he mejorado en muchos aspectos, he consolidado y ampliado los contenidos aprendidos en cursos como "Edificios Hidráulicos", dominé los métodos y pasos de diseño, mejoré mis habilidades de computación y dibujo, y me familiaricé con especificaciones y Normas. y se han revisado exhaustivamente cursos relevantes en diversas materias, y también se ha mejorado la capacidad de pensar de forma independiente. Durante este proceso de diseño, demostré mi capacidad para diseñar de forma independiente y aplicar conocimientos de manera integral. Experimenté la alegría de aplicar lo aprendido y resaltar los frutos de mi trabajo. También descubrí las deficiencias y los eslabones débiles de mi aprendizaje habitual y lo recuperé. para ellos.
Parte 4 Plantilla de experiencia de diseño del curso
El diseño de este curso de Principios de ingeniería química duró dos semanas. Fue el primer diseño industrial independiente desde que entré a la universidad. De profesores y estudiantes de último año aprendimos que el diseño de cursos de principios de ingeniería química es un vínculo de enseñanza importante para cultivar nuestras capacidades de diseño de ingeniería química. A través del diseño de cursos, podemos dominar inicialmente los conocimientos básicos, los principios de diseño y los métodos del diseño de ingeniería química; utilizar varios manuales y propiedades físicas, métodos y técnicas de búsqueda de propiedades químicas, dominar la verificación de diversos resultados y ser capaz de dibujar gráficos como el flujo del proceso y la estructura de la bandeja durante el proceso de diseño, no solo la viabilidad teórica sino también la seguridad de la producción; ser considerado y la racionalidad económica.
Como era la primera vez que entraba en contacto con el diseño de cursos, al principio estaba lleno de frescura y expectativas, porque pensé que lo que aprendí en la universidad finalmente podría ponerlo en práctica. Pero cuando el maestro le entregó la hoja de tareas, estaba confundido y completamente perdido. Pero en estas cortas tres semanas, pasé de no saber nada al principio a discutir con mis compañeros, a calcular todo el proceso, a demostrar la selección de materiales industriales, escribir programas posteriores y dibujar diagramas de flujo. Realmente sentí las dificultades para combinar teoría y práctica, y también me di cuenta de la dificultad de utilizar el conocimiento teórico limitado que había aprendido para resolver varios problemas prácticos.
El tema de diseño de mi curso es el dibujo de diseño de la torre de destilación con placa tamiz de benceno-clorobenceno. Al principio, no sabíamos por dónde empezar. Aunque había un libro de diseño de cursos como referencia, los pasos de cálculo del libro eran ligeramente diferentes a los nuestros. Ante estas diferencias, parecíamos un poco perdidos. Consultando "Libros como "Principios de ingeniería química", "Manual de diseño de procesos de ingeniería química", "Química física", "Diseño de cursos de principios de ingeniería química", así como datos teóricos y empíricos buscados en Internet. Poco a poco encontramos datos experimentales que coincidían con los nuestros. Y poco a poco fue estableciendo sus propias plantillas y procesos de cálculo.
Lo que más me impresionó durante las últimas tres semanas es que nosotros, las "personas que no somos del punto de burbuja", no teníamos ninguna plantilla de referencia al calcular el parámetro q de la condición térmica de la alimentación, y confiábamos completamente en nuestras propias conjeturas. Al principio todos estaban perdidos. Después de calmarnos, combinamos cuidadosamente el contenido de la conferencia del maestro y discutimos el cálculo paso a paso. Después de los incansables esfuerzos de todos durante la tarde, finalmente calculamos q.
Además, cuando estábamos diseñando el intercambiador de calor, durante el proceso de prueba, a la mayoría de nosotros nos tomó casi más de un día seleccionar el modelo de intercambiador de calor apropiado. Todavía recuerdo claramente mi prueba. La emoción después del éxito se debe a que saboreo la alegría. de éxito después de mucho esfuerzo, porque estos son los testigos de nuestra "historia de sangre y lágrimas".
A través de la capacitación en diseño de este curso, tengo una comprensión más perceptiva y racional de mi especialidad. Entendemos el contenido básico del diseño de ingeniería, dominamos los principales procedimientos y métodos del diseño químico y mejoramos la capacidad de. Analizar y resolver problemas prácticos de ingeniería. Al mismo tiempo, a través del diseño del curso, también podemos establecer ideas de diseño correctas y cultivar un estilo de trabajo realista, serio y altamente responsable. Es especialmente importante fortalecer la capacitación de las capacidades de diseño de ingeniería y cultivar un estilo científico riguroso y realista.
Finalmente, también me gustaría agradecer a mi instructor por su orientación y ayuda, y a mis compañeros por su apoyo mutuo. La discusión e intercambio de algunos temas con ellos me permitió ampliar mis ideas y permitirme. El diseño del curso es más relajado y agradable.