Shao Guihua, hombre, nacido en marzo de 1972, nacionalidad Han, título de posgrado, miembro del partido. Una vez se desempeñó como vicedecano de la Escuela de Educación Física de la Universidad de Shandong. Supervisor de doctorado, profesor famoso en la provincia de Jilin, talento innovador superior en la provincia de Jilin, experto con contribuciones destacadas en la ciudad de Changchun.
Actualmente es vicedecano del Instituto de Educación Física de Jilin (cargo temporal).
Nombre chino: Shao Guihua
Nacionalidad: Han
Fecha de nacimiento: marzo de 1972
Ocupación: Departamento de Investigación del Instituto Jilin de Director de Educación Física
Escuela de posgrado: Facultad de Ciencias del Deporte de la Universidad Normal de Nanjing
Principales logros: Graduado de la Facultad de Ciencias del Deporte de la Universidad Normal de Nanjing en 2004 con un doctorado en educación.
Trabajo representativo: Investigación de dinámica de sistemas sobre la capacidad de desarrollo sostenible de los deportes competitivos de China
Experiencia de carácter
Graduado del Departamento de Matemáticas de la Universidad Normal de Qufu en julio 1994 y recibió la Licenciatura en Ciencias; Maestría en Educación del Departamento de Educación Física de la Universidad Normal de Qufu en julio de 1997; Doctor en Educación de la Facultad de Ciencias del Deporte de la Universidad Normal de Nanjing en junio de 2004. De 2010 a 2011 fue profesor visitante en la Universidad de Texas. Médico, profesor, supervisor de doctorado. Ex vicedecano de la Escuela de Educación Física de la Universidad de Shandong, actualmente director del Departamento de Investigación Científica del Instituto de Educación Física de Jilin.
Trabajos académicos y sociales a tiempo parcial
(1) Sociedad China de Ciencias del Deporte, miembro.
(2) Director de la Sociedad China de Simulación de Sistemas Deportivos.
(3) Instituto de Currículo y Teoría de la Enseñanza, Universidad Normal de Nanjing, investigador a tiempo parcial.
Información de nombramiento y cese
El 25 de diciembre de 2018 se propone ser nombrado diputado administrativo de un colegio universitario provincial.
2019 65438+17 de octubre El gobierno provincial de Jilin nombró a Shao Guihua vicepresidente del Instituto de Educación Física de Jilin (con un período de prueba de un año).
Principales contribuciones
Publicado más de 50 artículos en importantes revistas y congresos nacionales y extranjeros. Los artículos principales incluyen: "Sistema de soporte de decisiones y análisis de información en línea de base tecnológica nacional". Acta del IEEE de la Conferencia Internacional de 2003 sobre Aprendizaje Automático y Cibernética, 2003, 11. (Este artículo fue recuperado por IE), análisis de la dinámica de sistemas del desarrollo sostenible de los deportes competitivos en China (Ciencias del deporte), investigación sobre el sistema de índice de capacidad innovadora y métodos de evaluación de estudiantes graduados en deportes (Ciencias del deporte), establecimiento de una prescripción de ejercicio. sitio web basado en sistemas expertos (Ciencia del deporte), desarrollo e investigación del sistema experto en el campo del deporte (Ciencia del deporte), sobre la teoría y el sistema de método de la ingeniería de sistemas deportivos (Ciencia del deporte), recopilación y juicio de la teoría china del propósito deportivo ( Ciencias del Deporte), sistema experto de diagnóstico técnico para eventos de remo Investigación (teoría y práctica de la ingeniería de sistemas), investigación de aplicación del método AHP en la selección de atletas basada en el análisis causal (Ciencia y Tecnología del Deporte de China), examen de "tema" de gestión deportiva (Ciencia del Deporte de China) y Tecnología). Observando la evolución autoorganizada del sistema de ciencias del deporte de China a partir de artículos publicados (Ciencia y tecnología del deporte de China), Investigación sobre el sistema nacional de apoyo a la toma de decisiones y análisis de información física basado en Internet IHIA-DSS (Revista de la Universidad del Deporte de Beijing), Competición y Cooperación: el impacto de la calidad deportiva de los estudiantes Evolución autoorganizativa (deporte y ciencia), del instrumentalismo al cuidado humanista: la transformación del paradigma de enseñanza de la educación física escolar.
En 2008, publicó su monografía personal "El concepto de autoorganización de la enseñanza de la educación física", y en 2013 publicó su monografía personal "Análisis de la dinámica de sistemas del desarrollo sostenible de los deportes competitivos de China".
En la Conferencia de Ciencias Olímpicas de 2004, la Conferencia Asiática de Ciencias del Deporte, todas las Conferencias Nacionales de Ciencias del Deporte anteriores, la Séptima Reunión de Informes de Trabajo de los Juegos Universitarios Nacionales, la Conferencia Nacional de Ciencias del Deporte Escolar y el informe de trabajos de ciencias del deporte provinciales y municipales. Reuniones. Tiempos premiados. Libros de texto publicados como “Gestión Deportiva” (editor asociado).
Preside 2 proyectos del Fondo Nacional de Ciencias Sociales, 2 proyectos de la Administración General Nacional de Deportes, 1 proyecto del Fondo Especial Postdoctoral de China, 10 proyectos del fondo general de primer nivel, Ciencia Blanda Provincial de Jilin, Planificación Científica de la Educación Provincial de Jilin, Shandong Fondo de Crecimiento de la Juventud Universitaria, Fondo de Innovación de la Universidad de Shandong y 10 proyectos de reforma docente. Como miembro principal participó en 4 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Sociales, la Dirección General de Ciencias Blandas y Sociales del Deporte del Estado y 1 proyecto del Décimo Plan Quinquenal Nacional de Educación y Ciencia.
Experiencia de intercambio académico
Sistema nacional de análisis de información y apoyo a decisiones científicas y tecnológicas basado en Internet. Comité de Ciencia y Tecnología Conferencia Preolímpica 2004. Primer autor.
(Informe de la Conferencia Olímpica de Ciencias de 2004, primer autor)
Del instrumentalismo al ser humano: la transformación de patrones mutuos en los deportes. Comité Científico de la Conferencia Preolímpica 2004. Primer autor. (Artículos seleccionados de la Conferencia Olímpica de Ciencias de 2004, primer autor)
Investigación sobre la organización autónoma y el sistema de gestión de los Juegos Olímpicos de 2008. Artículos seleccionados e informes especiales de la 3ª Conferencia Asiática de Ciencias del Deporte
.Resumen: Investigación sobre el sistema de índices de evaluación del desarrollo sostenible de los deportes competitivos en China. Conferencia académica conjunta de ingeniería deportiva de China de 2009, informe de la conferencia.
Investigación teórica y práctica sobre el cultivo de cualidades innovadoras de estudiantes de posgrado de la carrera de educación física, primer premio en el Informe de Trabajos de Ciencia y Tecnología de los Octavos Juegos Universitarios Nacionales.
Estado de publicación de artículos en revistas principales
(1) Investigación sobre la capacidad de desarrollo sostenible de los deportes competitivos chinos basada en la dinámica de sistemas, Sports Science, 2010, 1, CSSCI, autor 1 .
(2) Clasificando y juzgando la teoría del propósito de la educación física en mi país, Ciencias del Deporte, julio de 2005, CSSCI, Independiente.
(3) Establecimiento de un sitio web de prescripción de ejercicio basado en un sistema experto, Sports Science, 2003, 1, CSSCI, autor 1.
(4) Investigación sobre el sistema de índices y método de evaluación de la capacidad de innovación de estudiantes de posgrado en deportes, Ciencias del Deporte, 2002, 6, CSSCI, autor 1.
(5) Desarrollo e investigación de sistemas expertos shell en el ámbito deportivo, Sports Science, 1997, 3, CSSCI, autor 1.
(6) Investigación empírica de simulación y modelo de dinámica de sistemas sobre el desarrollo sostenible del sistema nacional de fitness, Instituto de Deporte de Shanghai, CSSCI, 2012, 4, 1 autor.
(7) Uso de la teoría del hiperciclo para explorar el modelo de desarrollo sostenible de la enseñanza de la educación física, Journal of Shanghai Institute of Physical Education, 2005, 12, CSSCI, autor 1.
(8) Estructura disipativa y generación de autoorganización del sistema estudiantil en la enseñanza de educación física, "Revista del Instituto de Educación Física de Shanghai", 2005, 8, CSSCI, autor 1.
(9) Sinergia y competencia: Ilustración de la enseñanza de la educación física desde la perspectiva de la sinergia, Revista del Instituto de Educación Física de Tianjin, 2007, 1, CSSCI, autor 1.
(10) Análisis de mutaciones durante la formación de habilidades motoras, Revista del Instituto de Educación Física de Tianjin, mayo de 2006, CSSCI, autor 1.
(11) Observando la complejidad de la enseñanza de la educación física desde la perspectiva de la teoría fractal, Revista del Instituto de Educación Física de Tianjin, marzo de 2006, CSSCI, número 65438 +0 autor.
(12) Investigación sobre formas de evolución autoorganizada en la enseñanza de la educación física: una revisión basada en el hiperciclo, Deportes y Ciencia, 2007, 9, CSSCI, N° 1.
(13) Del orden forzado al orden caótico: un salto en la educación física, Journal of Wuhan Institute of Physical Education, 2009, 11, CSSCI, 1 autor.
(14) Investigación teórica y práctica sobre el cultivo de cualidades innovadoras en la investigación científica del deporte, Revista del Instituto de Educación Física de Wuhan, junio de 2008, CSSCI, autor 1.
(15) Interpretación de la complejidad de la enseñanza de la educación física desde la perspectiva de la teoría del caos, Journal of Wuhan Institute of Physical Education, 2007, 5, CSSCI, Número 1.
(16) Evolución de la calidad física de los estudiantes basada en el modelo de mutación de cúspides, Journal of Wuhan Institute of Physical Education, 2007, 2, CSSCI, Número 1.
(17) Algunas aclaraciones del aprendizaje sinérgico en la enseñanza de la educación física, Journal of Wuhan Institute of Physical Education, 2006, 2, CSSCI, autor 1.
(18) Parámetros secuenciales: el líder en la evolución autoorganizada del sistema de educación física, "Journal of Xi Physical Education Institute", 2008, 1, CSSCI, autor 1.
(19) Estructura disipativa y autoorganización del sistema de enseñanza de educación física, "Journal of Xi Sports College", 2007, 1, CSSCI, autor 1.
(20) La fusión del gradiente y la mutación: la ilustración de la teoría de la mutación en la enseñanza de la educación física, "Journal of Xi Physical Education Institute", 2006, 3, CSSCI, autor 1.
(21) Investigación sobre sistema experto para diagnóstico técnico de eventos de remo, Teoría y práctica de ingeniería de sistemas, 1998, 4, CSSCI, autor No. 1.
(22) Investigación sobre la aplicación del método AHP basado en análisis causal en la selección de atletas, China Sports Science and Technology, 2003, 4, CSSCI, autor 1.
(23) Examen "disciplinario" de gestión deportiva, China Sports Science and Technology, 2003, 9, CSSCI, autor 1.
(24) La evolución autoorganizada del sistema de ciencias del deporte de China se puede ver en el artículo publicado en "Sports Science", China Sports Science and Technology, 2004, 1, CSSCI, 1 autor.
(25) Investigación sobre el sistema nacional de apoyo a la toma de decisiones y análisis de información sobre fitness basado en Internet IHIA-DSS, Journal of Beijing Sport University, 2004, 1, CSSCI, autor 1.
(26) Sitio web de prescripción de ejercicio basado en un sistema experto, Journal of Beijing Sport University, 2003, 1, CSSCI, No.1.
(27) Competición y colaboración: el método autoorganizador de la evolución de la calidad física de los estudiantes, Deportes y Ciencias, 2004, 1, CSSCI, autor 1.
(28) Del "instrumentalismo" al "cuidado humanista": la transformación del paradigma de enseñanza de educación física escolar, Revista del Instituto de Educación Física de Tianjin, 2004, 3, CSSCI, autor 1.
(29) Modelo de Gray Markov y su aplicación en el deporte, Journal of Physical Education, 1996.4, CSSCI, autor 1.
(30) Desarrollo e investigación del sistema experto RTDS para eventos de remo, Ingeniería de Sistemas, 1997, 4, revista principal, autor 1.
(31) Investigación sobre el modelo de evaluación de selección de deportistas basado en series de mutaciones, 2012, 1, core journal, número 1, autor.
(32) Una mirada al desarrollo sostenible del sistema de enseñanza de educación física desde la perspectiva del modelo logístico, Core Journal, 2007, 3, Número 1, autor.
(33) Caos y creatividad en educación física, Guía de Cultura Deportiva, 2006, 4, revista central, autor 1.
Registro de premios
(1) Investigación sobre la capacidad de desarrollo sostenible de los deportes competitivos chinos basada en la dinámica de sistemas, segundo premio del 20º Premio al Logro Sobresaliente en Ciencias Sociales de la provincia de Shandong, 2012, 12 ,1.
(2) Visión autoorganizada de la enseñanza de la educación física, primer premio del Premio a los logros destacados en investigación científica de la Universidad de Shandong, 2009, 12, 1.
(3) Construir un sistema integrado de enseñanza de educación física para promover el desarrollo saludable de la aptitud física de los estudiantes. Ganó el segundo premio del Premio Nacional al Logro Docente y ocupó el tercer lugar.
(4) El equipo docente de los cursos de la serie de gestión deportiva, el destacado equipo docente de la provincia de Shandong, ocupó el segundo lugar.
(5) Deportes Sociales, curso de calidad de la Universidad de Shandong, anfitrión.
(6) Equipo docente profesional de deportes sociales, excelente equipo docente de la Universidad de Shandong, anfitrión.