Presentación a los profesores de la escuela secundaria n.º 1 de la ciudad universitaria de Chongqing: la escuela cuenta actualmente con 181 profesores, incluidos 30 profesores experimentados, 25 profesores de posgrado, 20 profesores municipales principales y varios profesores "avanzados" y "excelentes". " Profesores: Representan más del 50% del número total de profesores y personal, y el 85% de los profesores participan en proyectos de investigación científica a nivel de distrito y superiores. El número de maestros galardonados que han publicado artículos a nivel de distrito o superior representa el 80%. En los últimos años, la escala de las operaciones escolares se ha ampliado día a día, las instalaciones escolares se han vuelto cada vez más completas, la calidad de la enseñanza ha mejorado a pasos agigantados y las características educativas han ido surgiendo gradualmente. La escuela hará todo lo posible para convertirse en una escuela secundaria modelo característica a nivel municipal de Chongqing para 2020.
El sistema de gestión de la escuela secundaria número 1 de la ciudad universitaria de Chongqing: la escuela tiene como valores fundamentales "respetar la vida, respetar la individualidad, respetar la perfección y respetar la naturaleza", practica el lema de la escuela de "estudiantes de primer año, competente en artes y ciencias", y se adhiere al "El objetivo de la formación es respetar un académico, sobresalir en habilidades físicas y artísticas, tener especialización y seguir el camino de formación del talento de "prestar igual atención a lo físico y lo artístico, y igual énfasis en las artes y las ciencias". El equipo directivo de la escuela comenzó a luchar duro para mejorar la estructura, partiendo de cuatro aspectos: garantizar la seguridad, ajustar la estructura, crear espacio, mejorar la calidad, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, mejorar la capacidad de examen y promover el desarrollo equilibrado de todos. tipos de talentos.