¿Quién puede presentar algunos conocimientos sobre la ciudad de Liaoyang? ?

Liaoyang está ubicada en el medio de la aglomeración urbana de la península de Liaodong. Es una antigua ciudad cultural con una historia de 2.400 años y una base industrial petroquímica y textil moderna emergente. En 2004, Liaoyang fue calificada como una ciudad turística destacada en China por la Administración Nacional de Turismo. Liaoyang es una ciudad antigua con una larga historia de 2.400 años. A lo largo de la historia, seis regímenes separatistas locales establecieron aquí los nombres de sus países e hicieron de Liaoyang su capital. Un gran número de escribas imperiales como Taizong de la dinastía Tang, Shengzu de la dinastía Qing, Li Bai, Du Fu, Bai Juyi y otros dejaron más de 100 poemas alabando a Liaoyang. Las atracciones turísticas incluyen las tumbas murales de Liaoyang Han y Wei, el parque Baita, la ciudad de Tokio, el mausoleo de Tokio, el museo de Liaoyang, la ciudad de Yanzhou, el templo Qingfeng, el salón conmemorativo de Cao Xueqin, el parque Lengre, la montaña Huabiao, Tongming, la granja forestal Huazi, la montaña Longfeng, Dinglong. Shidonggou, etc. La superficie total de Liaoyang es de 4741 kilómetros cuadrados. Población total: 65 438+0 865 438+0 000 (2004). Residencia del Gobierno Popular Municipal: No. 38, Zhu Min Road, distrito de Baita, código postal 111000. Código: 211000. Código de área: 0419. La ciudad de Liaoyang está ubicada en la zona de transición entre las colinas bajas del este de Liaoning y la llanura de Liaohe. Tiene una gama completa de tipos de accidentes geográficos, patrones de diferenciación obvios, accidentes geográficos en capas típicos y reglas de zonificación de accidentes geográficos. Desde la montaña Baiyun en la frontera sureste hasta la orilla del río fronterizo (río Hun) en el noroeste, el terreno va de alto a bajo, de montañas medias, montañas bajas, colinas altas, colinas bajas, terrazas a llanuras, con distintas capas. La altitud desciende desde más de 1.000 metros hasta menos de 50 metros. Forma un terreno inclinado y de suave descenso, alto en el sureste y bajo en el noroeste. Limita con los condados de Xiuyan, Fengcheng y Benxi. El municipio de Shuiquan es el punto más alto del área de Liaoyang y la montaña Dahei es el pico más alto del país, con una altitud de 1.181 metros. Los puntos más bajos son Tangmazhai y Jiamu Town en las ciudades costeras de los condados de Tai'an y Liaozhong. La línea divisoria entre las partes este y sureste de Liaoyang corre de noreste a sur y al norte. La rama principal de la sección media de Qianshan se compone de una serie de picos como la montaña Huxiantang, la montaña Daheishan y la montaña Motianling. Con esta rama de Qianshan como tronco principal, aún quedan varias vetas minerales como Hebei Zhengcha, Shengtieling, Dalizi, Laoyeling, Malshan y Waitaoshan, dispuestas en dirección norte-sur de este a oeste. Hay 166 picos en el país, incluidos 126 en el condado de Liaoyang, 27 en la ciudad de Dengta, 5 en el distrito de Taizihe, 5 en el distrito de Gongchangling, 2 en el distrito de Hongwei y 1 en el distrito de Wensheng. Hay 86 ríos grandes y pequeños con un caudal de más de 5 kilómetros en la ciudad de Liaoyang, incluidos 29 ríos grandes y pequeños con un caudal de más de 10 kilómetros. Estos ríos forman dos sistemas hídricos principales: el río Taizi y el río Hun. La región de Liaoyang es una de las primeras regiones en el desarrollo de recursos minerales en mi país. Es rica en recursos minerales y tiene grandes reservas minerales, y ocupa una posición importante en la provincia. Liaoyang se llamaba Xiangping en la antigüedad. El nombre de Liaoyang comenzó en la dinastía Han. Según "Hanshu Geography", "el agua de Daliang (río Taizi) fluye hacia el suroeste hasta Liaoyang y ingresa al río Liao (río Liao)". El agua (Xiao Liao) fluye desde el suroeste de Liaoning y fluye a través del condado de Liaoyang y el agua de Daliang. "El río Xiaoliao es ahora el río Hun. "El agua en el norte se llama Yang". Liaoyang en la dinastía Han (ahora el sitio de la antigua ciudad de la comuna de Ciyushe en el condado de Liaozhong) se llamó Liaoyang porque estaba ubicado al Al norte del río Xiaoliao, Liaoyang es una ciudad con una larga historia. La ciudad antigua se construyó durante más de dos mil años desde el siglo III a. C. hasta el siglo XVII y ha sido el centro político, económico y cultural. Centro y centro militar del noreste de China. Fue visto por primera vez a finales de la dinastía Tang y luego pasó a llamarse Xiangping, Liaodong, Liaozhou, Dongping, Tiefeng, Nanjing y Tokio. Hubo actividades y desarrollo humanos en el área de Liaoyang hace seis o siete mil años. Al final del Período de los Reinos Combatientes en el siglo III, comenzó a surgir un sistema administrativo con el significado de un distrito administrativo nacional. Durante el siglo XIX, fue el centro político, económico, cultural, de transporte y militar del noreste de China, con una gama relativamente completa de sectores industriales que incluían fibras petroquímicas, industria ligera, textiles, metalurgia, química, maquinaria, electrónica y materiales de construcción. Entre ellos, la industria de fibras químicas es una de las bases clave nacionales. Liaoyang Petrochemical Fiber Industry Company es una empresa conjunta de fibras petroquímicas a gran escala en China, principalmente equipada con equipos técnicos modernos y nivel de gestión. Tiene la fábrica de maquinaria farmacéutica más grande y la base de producción nacional de maquinaria de fabricación de papel y cartón industrial. La fábrica de ferroaleaciones es una empresa clave en la industria nacional de ferroaleaciones. Ha desarrollado la agricultura y la economía rural. El suelo es fértil y rico en arroz, maíz y. pescado de agua dulce, conocido como el "granero"; la zona montañosa del este es rica en frutas del bosque, como el espino y la pera Nanguo, que es una base comercial de cereales, cerdos magros y peces de agua dulce a nivel nacional y provincial. "Una agricultura "eficiente, de alta calidad y de alta calidad" se está desarrollando en profundidad, centrándose en los "cinco desarrollos": campos de cereales de alto rendimiento y alta calidad, invernaderos de hortalizas, ganadería (bovinos, porcinos, pollos de engorde), industria forestal y frutícola, y cría en agua dulce.

Las áreas rurales de la ciudad han construido nueve bases de producción de productos agrícolas de alta calidad, cultivado 10 industrias líderes y 10 cadenas industriales, y han formado un patrón regional que es compatible con las características de los recursos. Las empresas municipales han formado varios grupos empresariales influyentes que se centran en el desarrollo minero, los materiales de construcción, el procesamiento de acero, el procesamiento de productos agrícolas y secundarios, y el procesamiento de calzado y ropa para el turismo. Los encofrados de acero, los equipajes textiles, los perfiles de aluminio, los zapatos de viaje, el procesamiento del cuero y otras industrias tienen una gran influencia en el Nordeste e incluso en el país.

Espero adoptar

上篇: ¿Quién puede presentar el libro "Opiniones sobre la literatura china antigua"? Guwen Guanzhi: "Guwen Guanzhi" es una de las antologías en prosa antigua más populares desde la dinastía Qing. "Un vistazo a la literatura china antigua" fue seleccionado por Wu Chucai y Wu Tiaohou en el año 33 de Kangxi (1694). Wu Jun, originario de Shaoxing, provincia de Zhejiang, tiene una larga trayectoria en el establecimiento de bibliotecas. Este libro es un libro de texto para estudiantes. Además de este libro, Erwu también escribió "Lu Outline". La prosa es uno de los principales estilos literarios de la antigua China. El desarrollo de la prosa ha pasado a grandes rasgos por las siguientes etapas: 1. Período anterior a Qin. "Shangshu" es la primera colección de prosa. Durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes, cientos de escuelas de pensamiento compitieron, produciendo ensayos escritos por cientos de escuelas de pensamiento. "Zuo Zhuan" y "Política de los Estados Combatientes" son representantes de la prosa histórica anterior a Qin. "Preparación del estilo para el período de los Estados Combatientes y las generaciones posteriores" Enseñanza de poesía de "Wen Shi Yi Tong" de Zhang Xuecheng. En segundo lugar, durante la dinastía Han, la prosa de este período se desarrolló aún más. "Registros históricos" es "el canto del cisne de los historiadores, sin rima" y representa el mayor logro de la prosa en la dinastía Han. En tercer lugar, durante las dinastías Wei, Jin, Sur y Norte, este período se centró en el temperamento, formando el estilo Ma Su, siendo Luoyang Shui Jing Zhu y Jialan Zhu los más destacados. Cuarto, dinastías Tang y Song. Durante la dinastía Tang Media, Han Yu y Liu Zongyuan lideraron el antiguo movimiento de prosa, que marcó la "Decadencia de la literatura de las ocho dinastías". En la dinastía Song del Norte, Ouyang Xiu defendió la prosa antigua, de la que Su, su hijo y otros se hicieron eco, y la prosa antigua gradualmente se apoderó del mundo literario. Quinto, las dinastías Yuan, Ming y Qing. Este artículo básicamente hereda y desarrolla el espíritu del antiguo movimiento en prosa de las dinastías Tang y Song. En la dinastía Ming, estuvieron la escuela de restauración de siete niños, las escuelas de las dinastías Tang y Song que se opusieron a la restauración, la escuela Gong'an que defendía la espiritualidad... y el surgimiento de maestros de la prosa como Gui Youguang. La escuela Tongcheng fue la escuela más influyente de la dinastía Qing. Los artículos seleccionados en "Gu Wen Guan Zhi" comienzan desde la dinastía anterior a Qin y terminan al final de la dinastía Ming, que generalmente reflejan el esquema y las características principales del desarrollo de la prosa desde la dinastía anterior a Qin hasta finales de la dinastía Ming. Dinastía. Entre ellos, hay 34 capítulos en "Zuo Zhuan", 11 capítulos en "Guoyu", 3 capítulos en "Yang Gong Zhuan", 6 capítulos en "Libro de los Ritos", 14 capítulos en "Política de los Estados Combatientes" y 17 capítulos. en "Han Yuwen". 8 artículos de Liu Zongyuan, 11 artículos de Ouyang Xiu, 11 artículos de Su Shi, 3 artículos de Su Che, 3 artículos de Wang Anshi...* * * 222. Los artículos seleccionados en este libro son todos trabajos excelentes, con concisos Lenguaje breve, conciso y fácil de recitar. Los estándares de Hengwen básicamente tienen en cuenta cualidades tanto ideológicas como artísticas. Por supuesto, la llamada ideología se basa en no violar la ortodoxia feudal. Los candidatos toman la prosa china antigua como auténtica y no excluyen la prosa de cuatro paralelos, que era valiosa en ese momento, en la mitad o al final del artículo, los candidatos tienen algunos clips o colas para ayudar a los principiantes a comprender el artículo; estilo, cambia la clasificación de estilos según sus predecesores. En lugar de tomar los tiempos como la urdimbre y los escritores como la trama, esto es digno de reconocimiento. [Editar este párrafo] El contenido de este libro también fue seleccionado incorrectamente, porque la selección se centró principalmente en la formulación de estrategias durante el examen imperial, por lo que se seleccionaron algunos artículos con una fuerte atmósfera estereotipada. Pero como libro de introducción al chino antiguo, todavía tiene su valor. El primer volumen del primer volumen contiene el artículo, la fuente del artículo, una sección de "Zuo Yan Zhuan" de Zheng Boke, la segunda semana de Zuo Zhuan de Zheng Jiao, la tercera piedra, la advertencia a Chong, Zuo Zhuan, la cuarta Zuo Zhuan de Zang Bo amonestando a Guanyu, el quinto Zuo Zhuan de amonestar al ministro, y el sexto volumen Zang Jian, Zuo Zhuan, Qi Jian persiguiendo a Zuo Zhuan de Chu, Ocho Cao Gui Debian Zuo Zhuan, Nueve Qi Duke Huan atacaron a Chu. Lian, diez "Zuo Zhuan", catorce "Zuo Zhuan" Evaluación del eunuco de la decimoquinta sección de "Zuo Zhuan" de Wen Gong: una frase No digas Dieciséis exhibiciones de las artes marciales de "Lu Zuozhuan" en "Zuo Zhuan"; · Diecisiete velas"; "Zuo Zhuan" de Qin Zhuan "Zuo Zhuan" escrito por Shishi Shiqiu [Editor], Volumen 2, Parte 2, Fuente 1 Zheng Zijia demandó a "Zuo Zhuan" de Zhao, los dos reyes demandaron a "Zuo Zhuan", San "Zuo Zhuan" de Qi, "Zuo Zhuan" de Si Chu, "Zuo Zhuan" de Wu Lu, "Zuo Zhuan" de Qin, "Zuo Zhuan" de Liu Ju, "Xi" de Qiqi. Evite contarle a Fan sobre la riqueza de sus ocho hijos, el dinero ligero de nueve hijos, la inmortalidad de nueve hijos, diez puntos de vista sobre "Zuo Zhuan", la riqueza de once hijos y la riqueza de doce hijos. En la propiedad, los "Trece hijos de Zuo Zhuan" escritos por Wei Yi, "Los catorce hijos de Zuo Zhuan" escritos por Dan Chu, y los "Quince hijos de Zuo Zhuan" escritos por el rey Gequling, y los "Dieciséis hijos de Zuo Zhuan", escrito sobre política con puntos de vista amplios y feroces, se convirtió en El segundo título proviene del segundo volumen del Volumen 3 de "Zuo Zhuan" [editor]: una prosa sobre un sacrificio al público, que es el segundo título de Gou Rong Guanhua. El duque Zhao persuadió a Wang Li para que dejara de difamar al mandarín III. En Mandarin IV, a Wang Xiang no se le permite solicitar un túnel. Sabiendo que Chen morirá en el sacrificio de Wenhua contra Xiu Niao. Vive Mandarín VI. Divida Qijun Guanhua en siete generaciones. Respete a Jiang en materia de trabajo y ocio. El mandarín del tío Xiang es pobre. Se compilaron diez registros de "Chu Bao Manhua" en "Wu Manhua". Xu Shen Yue Cheng mandarín en diciembre. 下篇: La ciudad de Xingtai presenta talentos varias veces al año
es (principalmente economía y gestión) deben prestar atención para mejorar sus cualidades académicas personales. En primer lugar, con la popularización de la educación superior en nuestro país, es cada vez más improbable que los estudiantes universitarios ingresen directamente a universidades e instituciones de investigación científica para dedicarse a la investigación académica después de graduarse, pero esto no significa que sus cualidades académicas ya no sean importantes. El autor cree que la necesidad de mejorar la calidad académica de los estudiantes universitarios se basa al menos en los dos puntos siguientes. En primer lugar, muchos estudiantes universitarios optarán por realizar más estudios (estudios de posgrado) después de graduarse. Desarrollar buenas cualidades académicas a nivel universitario es muy importante para su desarrollo académico futuro, en segundo lugar, incluso aquellos estudiantes que participan directamente en el trabajo real después de graduarse. La alfabetización también es necesaria, porque encontrarán varios problemas complejos en el trabajo práctico. Una buena alfabetización académica les ayudará a analizar y resolver problemas en profundidad y les ayudará a convertirse en funcionarios eruditos o funcionarios en la nueva era. Para mejorar su calidad académica, los estudiantes de pregrado deben al menos esforzarse en los siguientes aspectos. En primer lugar, debemos sentar una base profesional sólida, que incluya fundamentos teóricos y fundamentos metodológicos. Dominar las teorías básicas y el conocimiento profesional de esta especialización es el punto de partida para mejorar la calidad académica de los estudiantes universitarios. Sólo dominando la teoría básica y los conocimientos profesionales de una determinada profesión podemos hablar de descubrimiento, invención, creación y progreso en este campo profesional. Es difícil imaginar que una persona que no sabe mucho sobre las teorías básicas y los conocimientos profesionales de la profesión contribuya al tema. La educación universitaria es un período crítico para que los estudiantes universitarios aprendan y dominen las teorías profesionales básicas y los conocimientos profesionales. Sentar una buena base teórica en esta etapa los beneficiará durante toda su vida. Por lo tanto, por un lado, debemos prestar atención al aprendizaje en el aula y dominar el conocimiento de los libros de texto, por otro lado, debemos leer exhaustivamente varios documentos de referencia para comprender y dominar las nuevas teorías y métodos de esta especialización para formar una base teórica sólida; base. El método científico es otro aspecto de los fundamentos profesionales. Como todos sabemos, en cuanto a los componentes básicos de una disciplina, uno es teoría y el otro es método. El método es tan importante como la teoría, si no más. En lo que respecta a la especialización en gestión económica, la mejora de la alfabetización metodológica de los estudiantes universitarios requiere atención a los siguientes aspectos: Primero, centrarse en el estudio de los principios filosóficos marxistas. La filosofía marxista es el método más amplio y elevado. Qian Xuesen, un famoso científico chino, dijo una vez esto después de regresar a China en la década de 1950: Pensé que había dominado algunos buenos métodos de investigación científica a través de años de práctica, pero no lo supe hasta que regresé a China para estudiar el marxismo. Materialismo dialéctico. De hecho, lo que yo llamo buenos métodos se explica claramente desde hace mucho tiempo en la filosofía marxista. En segundo lugar, debemos prestar atención al estudio de cursos como matemáticas avanzadas, tecnología informática, estadística y econometría. En tercer lugar, participar activamente en diversas formas de actividades de práctica social y aprender, experimentar y dominar métodos específicos de las ciencias sociales a través de la práctica. En segundo lugar, debemos desarrollar el hábito del pensamiento independiente. Si bien existen disputas académicas en las ciencias naturales, en las ciencias sociales es más común tener explicaciones diferentes o incluso opuestas de un mismo tema. Por ejemplo, tienen diferentes puntos de vista sobre la naturaleza y fuente de las ganancias y los precios de la vivienda en China. Esto está determinado por la dualidad de que las ciencias sociales son a la vez ciencia e ideología. Por lo tanto, desde la etapa universitaria, debemos prestar atención al cultivo de hábitos de pensamiento independiente y, a menudo, comparar una teoría con su correspondiente realidad, comparar diferentes puntos de vista teóricos sobre el mismo tema... mediante comparaciones repetidas, identificar problemas y pensar detenidamente; y luego formar opiniones propias. Hay dos puntos de referencia para métodos y técnicas específicos. Primero, piense en un problema académico basado en los problemas encontrados durante el estudio del curso, en lugar de pensar en múltiples problemas académicos durante un período de tiempo. Las ventajas de esto son: energía concentrada, pensamiento concentrado, alta densidad de información, facilidad para generar chispas de pensamiento y formar sus propias opiniones. El segundo es realizar activamente discusiones y debates entre los estudiantes. Las discusiones del curso están organizadas en el plan de enseñanza del curso; los debates libres y espontáneos en las residencias de estudiantes; y las discusiones especiales organizadas por asociaciones de estudiantes son buenas maneras de dejar volar la mente y explorar lo académico. En tercer lugar, cultivar su buena ética académica. La esencia de la ciencia es la búsqueda de la verdad. Una persona que busca la verdad primero debe hacerse verdadera.
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