#三级# El plan de enseñanza de introducción al idioma chino permite a los profesores tener una comprensión clara de las tareas de enseñanza y un plan para su propia enseñanza, a fin de mejorar la eficiencia. En segundo lugar, sólo teniendo un concepto que rija la enseñanza de principio a fin podremos evitar desvíos. Al mismo tiempo, sería más fácil tener un programa de enseñanza. Finalmente, esto también es una señal de ser responsable con los estudiantes, en lugar de ser simplemente superficial. El siguiente es un plan de enseñanza de chino para la escuela primaria preparado para usted. ¡Espero que pueda ayudarle!
Parte 1
1. Descripción general del contenido de la unidad
1. Tema de esta unidad:
Los textos de la unidad se organizan principalmente en torno al tema "Paisajes naturales". Se compone principalmente de cuatro textos: "Tres poemas antiguos", "Las ricas islas Xisha", "Ciudad costera" y "La hermosa Xiaoxing'anling". El propósito del arreglo es guiar a los estudiantes a leer, aprender a escribir textos sobre un significado, apreciar la magnificencia de las montañas y ríos de la patria e inspirar a los estudiantes a amar la naturaleza y la patria.
2. Puntos clave de esta unidad:
(1) Usar oraciones clave para comprender el significado de un párrafo. El texto de esta unidad describe principalmente hermosos paisajes y muchos fragmentos tienen oraciones clave. A partir de esta oración, se puede entender el contenido general del texto. Por ejemplo, en "Las ricas islas Xisha", "El paisaje allí es hermoso y los productos son ricos" es la frase clave de todo el texto, y "Las islas Xisha también son un mundo de pájaros" es la frase clave de un párrafo. En "Seaside Town", "el parque de un pueblo pequeño es más bonito" y "las calles de un pueblo pequeño son más bonitas" son las frases clave del párrafo. En "La hermosa Xiaoxing'anling", "Xiaoxing'anling tiene un paisaje atractivo durante todo el año. Es un hermoso jardín y un enorme tesoro" es la frase clave del texto completo. Al enseñar, preste atención para guiar a los estudiantes a comprender estas oraciones clave para comprender el contenido del artículo cuando estudien el texto.
(2) Aprender a escribir en torno a un significado. Conozca el papel de las oraciones clave en los artículos y aprenda a escribir bajo la guía de oraciones clave. Esta oración clave puede ser la oración central de todo el artículo o la oración central de un párrafo.
17. Tres poemas antiguos
Los tres poemas antiguos de esta lección describen los paisajes naturales en diferentes lugares y diferentes épocas. El punto clave es comprender el significado general de los tres poemas y comprender las emociones del autor contenidas en los poemas.
1. Analizar palabras clave para comprender la idea principal del poema antiguo.
2. Utilice imágenes para guiar a los estudiantes hacia la concepción artística de la poesía antigua, comprender la poesía y comprender la poesía.
18. Las ricas Islas Paracelso
El autor de esta lección describe los hermosos paisajes y los ricos productos de las Islas Paracelso, que es un lugar encantador. El objetivo es comprender la belleza y la riqueza de las Islas Paracelso mediante la comprensión de las frases clave.
1. Al analizar palabras clave y frases clave, podrá experimentar la belleza y la riqueza de las islas Xisha.
2. Utilizar imágenes para comprender el texto.
19. Ciudad costera
Esta lección escribe sobre la belleza y la limpieza de la ciudad costera. El objetivo es comprender las hermosas escenas y características de la ciudad costera y experimentar las. El amor del autor por su ciudad natal.
1. Utilizar frases clave para comprender el texto.
2. Captar las características de las cosas y describirlas en el orden de transformación espacial.
20. Las hermosas montañas Xiaoxing'an
Esta lección escribe sobre la belleza y los ricos productos de las montañas Xiaoxing'an en las cuatro estaciones. La atención se centra en aprender el método del autor. de observar en el orden de las cuatro estaciones y captar las características.
1. Analizar palabras y frases clave para comprender la idea principal del texto.
2. Utilizar imágenes para comprender el texto.
Ejercicio
El tema de este ejercicio es "Es tan hermoso aquí". Guía a los estudiantes a presentar el hermoso paisaje que los rodea a los demás. La atención se centra en un significado, utilizando palabras. han aprendido recientemente y presionan Describirlo en un orden determinado.
1. Observar atentamente y captar las características del paisaje.
2. Escribe alrededor de un significado.
Jardín Chino
El contenido principal de este jardín es intercambiar y aprender métodos de escritura que se centran en un significado, aprender palabras con los mismos radicales y acumular palabras de estilo ABB y antiguas. poemas "Early Hair White Emperor" "Ciudad", la atención se centra en dominar el método de escritura en torno a un significado y acumular palabras y poemas antiguos.
1. Indique a los estudiantes que utilicen el método de investigación cooperativa para aprender oraciones y palabras centrales.
2. Utilizar ilustraciones para aprender y comprender la poesía antigua.
Parte 2
1. Descripción general del contenido de la unidad
1. Tema de esta unidad:
Los textos de la unidad se organizan principalmente en torno al tema "Naturaleza". Se compone principalmente de tres textos: "El sonido de la naturaleza", "Padre, bosques y pájaros" y "Amigos espinosos". El propósito del arreglo es guiar a los estudiantes a leer el texto, sentir la belleza de la naturaleza y percibir el lenguaje vívido del texto.
2. Enfoque de esta unidad:
Siente el lenguaje vívido del texto y acumula frases favoritas. Los tres textos de esta unidad describen la belleza de la naturaleza con un lenguaje vívido y hermoso. "El sonido de la naturaleza" escribe sobre los hermosos sonidos que nos traen el viento, el agua y los animales. "Padre, bosques y pájaros" describe la convivencia armoniosa entre el hombre y la naturaleza y la belleza de los bosques. "Prickly Friend" describe la escena de un erizo robando dátiles bajo la luz de la luna. Al enseñar, preste atención a guiar a los estudiantes para que lean el texto bellamente, sientan la belleza y la viveza del idioma y acumulen el lenguaje.
21. Los sonidos de la naturaleza
Esta lección describe los sonidos que nos traen el viento, el agua y los animales en la naturaleza. El objetivo es saber qué sonidos maravillosos hay en la naturaleza. Y sienta los maravillosos sonidos, imagine los sonidos descritos en el artículo y sienta la belleza de la naturaleza.
1. Utilice material didáctico para ayudar a los estudiantes a comprender el texto.
2. Guiar a los estudiantes a leer emocionalmente y apreciar la belleza del lenguaje.
22. Padre, bosques y pájaros
El autor de esta lección describe las manifestaciones específicas de los bosques y pájaros favoritos de su padre en su vida. El punto clave es leer el texto en voz alta de forma emocional basándose en la experiencia y comprender el papel de las frases clave a la hora de expresar expresiones.
1. Al analizar palabras clave y oraciones clave, puedes experimentar los hermosos sentimientos de tu padre por los bosques y los pájaros.
2.
23. Amigo Espinoso
El enfoque de esta lección sobre la historia del erizo robando dátiles bajo la luna es comprender las diferentes expresiones de las oraciones, saber utilizar metáforas y Utilice la imaginación para hacer que las oraciones sean más vívidas.
1. A través de la percepción y el entrenamiento del lenguaje, puedes sentir realmente la capacidad del erizo para robar citas y apreciar el amor del autor.
2. Intenta volver a contar el proceso del erizo robando dátiles de forma organizada.
Comunicación oral
El tema de esta comunicación oral es "Pequeñas cosas a tu alrededor". Comunica comportamientos incivilizados o que hacen que las personas se sientan cálidas. El objetivo es expresarse brevemente. palabras.
1. Utiliza imágenes para comprender las pequeñas cosas que te rodean.
2. Cooperación grupal, evaluación de intercambio y resumen.
Ejercicio
El tema de este ejercicio es "Tengo una idea". Escribe tus opiniones y sugerencias de mejora sobre los temas que te preocupan. El foco está en poder hacerlo. Sea organizado y positivo desde los aspectos positivos. Exprese sus pensamientos con claridad.
El método de discusión en grupo guía a los estudiantes a discutir: ¿Qué fenómenos o problemas en la vida han llamado su atención? Y escribe sobre ello.
Jardín Chino
El contenido principal de este jardín es intercambiar los métodos y beneficios de extraer, aprender la frase "de", escribir caracteres chinos con nip de manera correcta y hermosa, y acumular el antiguo poema "Canción de la recolección del loto". La atención se centra en dominar el conocimiento de extractos y acumular palabras y poemas antiguos.
1. Guíe a los estudiantes para que utilicen métodos de descubrimiento e investigación para aprender extractos y acumular palabras.
2. Aprender y comprender poemas antiguos con la ayuda de imágenes.
Parte 3
1. Descripción general del contenido de la unidad
1. Tema de esta unidad:
Los textos de las unidades se organizan principalmente en torno al tema del "amor". Se compone principalmente de cuatro textos: "Sima Guang", "Aplausos", "El pájaro gris" y "La mesa de operaciones es la posición". El propósito del arreglo es guiar a los estudiantes a leer estas historias, sentir la benevolencia de los personajes y aprender a comprender el significado de los textos.
2. El enfoque de esta unidad:
El enfoque de esta unidad es: aprender a leer en silencio con preguntas y comprender el significado del texto. Los cuatro textos de esta unidad están organizados con ejercicios para leer en silencio y pensar mientras se lee.
En "Aplausos", "Lea el texto en silencio y piense en ello mientras lee. ¿Qué cambios se han producido en Yingzi antes y después? ¿Por qué hay tales cambios?" "Bear Bird" organiza ejercicios "Lea el texto en silencio, piense en ello". , ¿cuál es el diálogo entre Lenin y el niño?" "El requisito clave de "La mesa de operaciones es la posición" es "leer el texto en silencio y hablar sobre su comprensión de 'la mesa de operaciones es la posición'"
24. Sima Guang.
Esta lección describe la historia de Sima Guang rompiendo una tina para salvar a la gente. El objetivo es consultar las anotaciones, captar las palabras y oraciones clave y comprenderlas. el significado de las frases.
1. Combina las anotaciones, conecta con el contexto y comprende el significado de la frase.
2. Utilizar imágenes para comprender el texto y recitar el texto.
25 Aplausos
Los dos aplausos en esta lección provocaron los cambios psicológicos de Yingzi. El objetivo es comprender los cambios psicológicos de Yingzi a través de la descripción del lenguaje y las acciones.
1. Realizar preguntas para comprender el significado del texto.
2. Compara y lee los cambios traídos a Yingzi por dos aplausos.
26 Pájaro Gris
Este artículo cuenta la historia entre Lenin, el niño y el pájaro gris. El objetivo es leer el diálogo entre los personajes por rol y comprender cómo son Lenin y el pájaro gris. El niño amaba y protegía a los pájaros.
1. Reconocimiento de palabras diversas y orientación en la escritura.
2. Lee los diálogos de los personajes por rol y comprende la psicología de los personajes sobre el amor y la protección de las aves.
27. *La mesa de operaciones es la posición
Esta lección describe cómo el Dr. Bethune se mantuvo firme en una situación extremadamente crítica y arriesgó su vida durante tres días y noches consecutivos para operar los heridos. El punto clave es entender por qué la mesa de operaciones es la posición basada en el contenido específico.
1. Leer el texto en silencio y comprenderlo en conjunto con los antecedentes del incidente.
2. Consulta la información para comprender las acciones de los personajes.
Comunicación Oral
El tema de esta comunicación oral es "Pide Consejo". El problema que tenemos es cómo pedir consejo a los demás. El punto clave es utilizar un lenguaje cortés al pedir consejo y hacer preguntas rápidamente si no está claro.
Cooperación, comunicación y evaluación grupal.
Ejercicio
El tema de este ejercicio es mirar la imagen "Estaba tan feliz cuando jugué esa vez" y guiar a los estudiantes a escribir su estado de ánimo feliz mientras jugaban. El punto es anotar tu estado de ánimo feliz.
¿Cómo utilizar el método de discusión grupal para guiar a los estudiantes a discutir cómo jugar? ¿Cómo te sientes? Luego practica la escritura.
Jardín Chino
El contenido principal de este jardín es intercambiar métodos de lectura silenciosa, acumular palabras junto a las palabras, analizar sinónimos, aprender a clasificar y acumular citas célebres. La atención se centra en dominar el método de lectura silenciosa y acumular palabras y dichos famosos.
1. Guíe a los estudiantes para que utilicen métodos de investigación cooperativa para aprender a leer en silencio, analizar sinónimos y aprender a clasificar.
2. Recitar citas célebres y recitar citas célebres.