Cuando el bebé cumple 6 meses, las funciones del sistema nervioso central del cerebro se van desarrollando paulatinamente. Comienzan a responder más al mundo exterior, tienen curiosidad y un gran interés en el entorno que los rodea, y tienen memoria, pensamiento y comprensión del mundo exterior. Este es el mejor momento para que las madres lean a sus hijos. Se puede utilizar para todo, desde canciones infantiles hasta jugar con los dedos y dibujar un libro. Recitar y leer en voz alta repetidamente no solo ayuda al entrenamiento auditivo del bebé, sino que también se convierte en el comienzo del desarrollo del lenguaje.
¿La lectura empieza desde el embarazo? ! Tu Miaoru, profesor asociado del Departamento de Niños y Familia de la Universidad Católica Fu Jen, dijo que los bebés son en realidad muy sensibles a varios sonidos, tienen una comprensión especial de los idiomas que escuchan con frecuencia y pueden distinguir su propia lengua materna. Cuando el bebé cumple 6 meses en el vientre de su madre, el sistema auditivo del bebé ya se ha desarrollado y no solo puede escuchar las voces de sus padres, sino también la música. Por lo tanto, si una madre le lee algunas canciones infantiles a su bebé en el útero durante el embarazo, será más probable que el bebé se sienta reconfortado después del nacimiento, porque después de escuchar las melodías y sonidos familiares en el vientre de la madre, el estado de ánimo se estabilizará naturalmente.
¿Cuáles son los beneficios de leerles a los bebés? La lectura es una habilidad básica que una persona debe poseer. En una sociedad moderna con un rápido desarrollo de la información, cultivar hábitos de lectura puede permitir que los niños obtengan más información nueva y evitar que se desconecten del mundo.
Otro beneficio de la lectura es que puede proporcionar flexibilidad en el lenguaje, lo cual es una ventaja para el aprendizaje del idioma. Los bebés también tendrán un buen desempeño en la expresión oral. En este caso, el vocabulario del bebé aumentará y se enriquecerá, y además sentará unas buenas bases para su futuro aprendizaje.
Los 5 cursos de lectura del bebé El profesor asociado Tu Miaoru dijo que el proceso de lectura del bebé se divide en 5 etapas.
Etapa 1: Tener una comprensión preliminar de la lectura a partir de las palabras y el tono de los padres. Leerle a su bebé le ayuda a adquirir el hábito de "escuchar" y establecer una relación emocional consigo mismo. No hay límite para lo que puedes leer. Puedes elegir tus publicaciones o libros favoritos según tus preferencias.
Etapa 2: Conocer la pronunciación de los libros. En este momento, el bebé murmurará para sí mismo sobre el libro que tiene en la mano. De hecho, los bebés pueden leer y escribir.
La trayectoria de la habilidad continúa desde el balbuceo hasta la lectura, y hablar es como el comienzo del aprendizaje.
Etapa 3: Cómo leer un libro. Comprender el anverso y el reverso de un libro y la estructura del libro. Abra el libro.
El niño siente personalmente que el libro está compuesto de páginas, comprende la secuencia de la historia del libro y desarrolla la lectura.
Las semillas.
Etapa 4: Tener habilidades para operar libros, como tocar libros, pasar páginas, etc. Al jugar con libros,
permítales arañar, morder y rasgar, estimule la curiosidad de su bebé por los libros y déjelos entrar en contacto con los libros en el acto.
Comprender los libros a través de la experiencia sensorial.
La quinta etapa: puede comprender la relación entre el texto y las imágenes del libro. El bebé sigue sosteniendo el libro boca abajo y leyendo las palabras de la derecha.
Mientras escuchaba el libro repetidamente a la izquierda, gradualmente comencé a comprender las palabras, oraciones y párrafos del libro.
Cuando reciban un libro nuevo, comprenderán gradualmente de qué se trata una frase y comprenderán los efectos secundarios.
La concepción artística del cuadro.
Los bebés en edad preescolar de 0 a 3 años se encuentran en un período crítico del desarrollo del lenguaje. Durante este período, el cerebro requiere ciertos factores externos para establecer y estabilizar la estructura cerebral.
El profesor asociado Tu Miaoru señaló que de 0 a 3 años es el período en el que el cerebro se desarrolla más rápido, por lo que la conexión entre algunas imágenes y sonidos es muy atractiva para los bebés, que obtendrán una sensación de satisfacción al escuchar cuentos. Ayuda al cerebro a aprender más.
La lectura temprana permite a los bebés adquirir diversas experiencias de vida a partir de los libros, y estas ricas experiencias * * * conectan el cerebro, haciendo que las conexiones cerebrales sean cada vez más densas y, en consecuencia, ¡la capacidad de pensamiento mejora!
Al leer temprano, los ojos del bebé se abrirán mucho. Los bebés comienzan a estar expuestos a la lectura y a aceptar la lectura a una edad muy temprana, lo que tiene muchos impactos e importancia en el desarrollo del bebé. La lectura no solo puede enriquecer la experiencia de vida del bebé, sino también mejorar las capacidades cognitivas del bebé, como la observación, el pensamiento, la imaginación, la memoria, etc., y desarrollar aún más su inteligencia. Se puede decir que la lectura es una buena preparación para todas las posibilidades que encontrará tu bebé a medida que crezca.
Pero durante el proceso de lectura, el bebé es guiado y acompañado por adultos, o comparte y escucha con sus compañeros. A través de estas interacciones e intercambios con otros, pueden establecer naturalmente relaciones cercanas con los demás, lo que es beneficioso para el desarrollo emocional y social de los niños y promueve su crecimiento saludable.
PARTE 2. Características de la lectura en cada etapa V.S. Los libros ilustrados se seleccionan de la sección de libros ilustrados para niños de una librería o biblioteca, donde hay una deslumbrante variedad de libros de cuentos. Entre los muchos libros de juegos con diferentes temas o funciones múltiples, ¡es hora de que los padres prueben cómo elegir un libro ilustrado divertido y apropiado para el desarrollo de sus bebés! Comprender las características de los bebés de diferentes edades es muy importante a la hora de elegir libros, para que los bebés puedan absorber y aprender mejor.
De 0 a 5 años, deja que los padres se conviertan en un equipo de selección de libros. Dado que la etapa de 0 a 5 años es un proceso muy importante para la transformación física y mental del bebé, la actitud que deben mostrar los padres a la hora de elegir libros ilustrados y guiar la lectura para sus bebés debe basarse en considerar las necesidades especiales de las distintas épocas. . Lo dividimos en cuatro etapas e introducimos las opciones apropiadas en esta etapa.
0~6 meses: Aunque el oído de los bebés que nacen hasta los 2 o 3 meses es bastante maduro, la visión no es la misma, sólo pueden ver unos 20? A 25 cm de distancia, los pequeños detalles no se pueden ver con claridad. Se recomienda elegir fotografías y libros en blanco y negro o sencillos. Entre los 4 y 6 meses, los bebés se agarrarán y abrazarán para explorar el mundo. En este momento, puede proporcionarle libros de tela y de plástico para jugar, y también puede dejar que su bebé escuche algunas rimas y canciones infantiles. Le gustarán mucho.
¿Qué pueden hacer los padres? Es mejor que los padres sostengan al bebé en sus brazos o se acuesten en la cuna y luego le lean cuentos con voz suave, mientras lo tocan suavemente para darle un sentimiento de amor. Sin embargo, debido a que los bebés durante este período tienen períodos de atención muy cortos y dificultad para concentrarse, pueden llorar y actuar con impaciencia. Una vez que ocurra tal comportamiento, no los obligue a escucharlo, de lo contrario perderán "interés".
6 ~ 18 meses: Los bebés en esta etapa pertenecen a la etapa sensorio-motora y utilizarán diversas partes del cuerpo para explorar las cosas que les rodean. Cuando leía, extendía la mano para agarrar el libro, le daba palmaditas, se lo llevaba a la boca y lo mordía. El profesor asociado Tu Miaoru dijo que el objetivo al elegir libros ilustrados en este momento debe ser satisfacer la experiencia sensorial del bebé y utilizar los cinco sentidos de la visión, el oído, el olfato, el tacto y el gusto para enriquecer el interés del bebé por los libros.
Puedes encontrar algunos libros tipo juguete que sean sencillos de manejar, como libros de tela, libros de papel grueso, libros con agujeros en la pared, etc., para que tu bebé pueda navegar y jugar. a tu antojo y diviértete. Puedes leerlos en colores brillantes.
¿Qué pueden hacer los padres? Cargue a su bebé y léale un cuento con un libro. Puede consultar el texto y las imágenes del libro para describir el contenido y cambiar lentamente el enfoque de la lectura hacia el contenido del libro. Para los niños, leer es divertido porque les gusta sentir que sus padres los abrazan y leen juntos. Al leer, los padres y los niños deben decidir si dejar de leer o continuar leyendo en función de la situación del niño y evitar obligarlos a leer.
Los bebés de esta edad deben prestar atención a la seguridad a la hora de elegir libros ilustrados. Deben prestar especial atención a las esquinas redondeadas, las páginas gruesas y los tamaños de libros que sean adecuados para que los niños los entiendan.
De 18 meses a 3 años: El bebé puede sentarse, caminar con un libro y explorar libremente.
De acuerdo con el desarrollo del bebé, puede elegir libros con canciones y ritmos para realizar demostraciones del ritmo corporal, como el funcionamiento de las muñecas, los dedos y los brazos, y entrenar el desarrollo muscular. Además, los bebés en esta época intentarán conectar el contenido del libro con la vida real y prestarán atención a las expresiones de los personajes del libro. Por lo tanto, las imágenes pueden ser de cosas relacionadas con la vida del niño, como el transporte, la comida y los animales, para que el bebé pueda tener sentimientos reales.
¿Qué pueden hacer los padres? A los bebés les encanta nombrar e identificar cosas en los libros. También les empieza a gustar hacer preguntas y los padres deben responder a las preguntas que planteen sus bebés. Además, el bebé tiene la capacidad de completar los espacios en blanco. Los padres pueden intentar dejar que termine el cuento en medio de la lectura. A continuación, los niños mayores de 2 años quieren probar muchas cosas por sí solos. En este momento, deben proporcionarles libros sobre experiencias de la vida, como aprender a caminar, ir al baño, limpiar, etc. , deja que los niños aprendan a cuidarse a sí mismos y establezcan sus propios conceptos.
3 ~ 5 años: El bebé en esta época tiene la capacidad de manipular libros y puede pasar una página a la vez. Puede escuchar historias durante mucho tiempo, reconocer palabras gradualmente y comprender el significado de las palabras. La selección de libros se ha diversificado y enriquecido. Considere diferentes conceptos de desarrollo: cognitivo, físico, estético, emocional, del lenguaje, intelectual. Al seleccionar libros, puede elegir buenos editores, autores, pintores que los padres aprecien y algunos libros premiados como indicadores de calidad. El profesor asociado Tu Miaoru sugirió que la serie de selección de libros para niños de larga data, Children's Books Not Children's Books, 110 Good Books for Children, Let Your Baby Love Reading, son todas buenas referencias introductorias.
¿Qué pueden hacer los padres para animar a los bebés a hacer preguntas sobre la historia? La aparición de preguntas muestra que el bebé está pensando. Los padres pueden discutir el contenido del libro con sus bebés para comprender mejor sus dudas y logros. Además, deje que el bebé comience a leer palabras ligeramente literarias para mejorar la profundidad del habla del bebé.
La lectura también se puede convertir en juegos y acciones del bebé, llenando la vida de diversión. Como destacó el profesor asociado, leer libros ilustrados es una actividad que despierta fácilmente la motivación y puede cultivar el interés de los niños por explorar las cosas. Por lo tanto, es posible que los padres deseen guiar a sus bebés a experimentar las actividades del cuento según el tema y el contenido del libro ilustrado. Si la historia trata sobre un pizzero, entonces los padres pueden tener una actividad para hacer pizza entre padres e hijos. Si la historia trata sobre deportes, los padres también pueden buscar un día festivo en el que la familia pueda andar en bicicleta al aire libre, o incluso llevarse la historia con ellos; ellos viajan. Se trata de continuaciones de cuentos que los bebés han leído, que no sólo les permiten comprender el mundo, sino que también mejoran la relación entre las familias.
Finalmente, el profesor asociado Tu Miaoru recordó a los padres que si lo usan para enseñar y siguen haciendo preguntas en el libro del bebé durante el proceso de lectura, no solo debilitará el interés del bebé en la lectura, sino que también provocará la bebé a perder el apetito.
Leer música, la combinación perfecta Cuando el bebé entra en contacto con los libros ilustrados por primera vez, algunos libros ilustrados vendrán con CD y DVD, con canciones y música, para que el bebé pueda escuchar. la historia e interactuar con sus padres al mismo tiempo, como "Hola, ¿está el bebé en casa?", proporcionan juegos corporales y del lenguaje del bebé.
La forma en que los bebés leen es diversa. Profesor asociado. Tu Miaoru dijo que cuando veamos películas, habrá música de fondo, lo que hará que la tensión emocional de toda la película sea más evidente. La misma situación ocurrirá cuando los bebés lean con música como complemento, lo que enriquecerá la situación y la hará más fácil. para que se integren en la trama de la historia, para que se enamoren de forma natural. Leyendo, no es necesario verse obligado a estudiar el puesto actual de Tu Miaoru: Profesor Asociado, Departamento de Infancia y Familia. Estudios, Universidad Católica Fu Jen, Director del Centro de Cuidado Infantil Asistido Formación educativa: Estudiante de doctorado, Departamento de Desarrollo Humano y Estudios Familiares, Universidad Normal Provincial de Taiwán Experiencia: Director del Departamento de Cuidado Infantil de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hongguang. Directora del Centro de Formación de Profesores, Directora del Sistema de Niñeras de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hongguang en el condado de Taichung