Ejemplo de ensayo sobre el plan de actividades del recreo (generalmente 5 artículos)
Para garantizar que las actividades se llevan a cabo de manera ordenada y eficaz, muchas veces es necesario formular una actividad minuciosa. planifique con anticipación. El plan de actividad es un documento escrito de la actividad. Un plan tiene las características de contenido claro y pasos claros. Entonces la pregunta es, ¿cómo deberíamos redactar un plan de actividades? A continuación se muestran ensayos de muestra sobre planes de actividades para el recreo que compilé para usted (5 artículos generales. Puede compartirlos).
Plan de actividades del recreo 1
1. Objetivos didácticos
1. Comprender el contenido específico del recreo: ir al baño, beber agua y prepararse para el próxima lección Prepararse, jugar, etc., y saber organizar el tiempo después de clase de forma ordenada.
2. Desarrollar el sentido de las reglas y adaptarse a la vida escolar primaria.
2. Proceso de enseñanza
1. El paraíso de la comunicación
(1) Después de un mes de escuela, ¿qué nuevas habilidades han aprendido los niños?
(2) Sí, sólo prestando atención en clase podrás aprender más habilidades nuevas. Para que los estudiantes tengan más energía en clase, hay un descanso de diez minutos al final de cada clase. ¿Te gusta el descanso? ¿Por qué?
(3) Resumen: El motivo para organizar un descanso de diez minutos entre clases es permitir que los estudiantes se relajen; vayan al baño, beban un poco de agua; jueguen pequeños juegos y realicen algunas actividades útiles; capaz de asistir a la siguiente clase con toda la energía.
2. La historia es clara
(1) Hay un niño llamado Xiao Ming, que también es estudiante de primer grado. A Xiao Ming también le gusta mucho terminar la clase. Escuchemos cómo organiza sus diez minutos entre clases.
(2) Cuento "El descanso de diez minutos de Xiao Ming entre clases"
(3) Pregunta: ¿Crees que este es un buen arreglo para Xiao Ming después de clase? ¿Por qué? (Comunicación grupal)
3. Guía de canciones infantiles
(1) Sí, no se puede gritar después de clase, y mucho menos perseguir y pelear. Entonces, ¿qué debemos hacer? (Discusión, comunicación)
(2) Organizar el tiempo de descanso después de clase de manera ordenada no solo puede prepararnos para la siguiente clase, sino que también nos permite descansar mejor y divertirnos más.
(3) Canción infantil: Suena el timbre después de clase, relajémonos,
Los libros están listos, el escritorio debe estar ordenado,
Bebe agua y vayan al baño, charlen y jueguen,
Todos, que descansen bien y vengan a clase juntos.
4. Resumen
Niños, la clase está por terminar, espero que todos puedan seguir las instrucciones de las canciones infantiles y pasar 10 minutos de recreo feliz y ordenado. Plan de actividades en el recreo 2
1. Objetivo de la actividad
1. Realizar deportes bajo el sol y mejorar la forma física.
2. Regular el aprendizaje, el estado de ánimo feliz y fortalecer la cooperación y la comunicación entre socios.
3. Inspirar espíritu de lucha y llevar adelante el espíritu de esfuerzo.
2. Actividades
Los grupos de grado trabajan juntos y profesores y alumnos interactúan.
3. Ubicación de la actividad
1. Segundo grado, en el espacio abierto de cemento y tobogán de diversión frente al salón de clases sur.
Para 2º, 3º y 4º de primaria, cancha de voleibol, pista circular y cancha de tenis de mesa.
3. Para quinto y sexto grado, la cancha de baloncesto y el tramo norte de la pista recta.
4. Horario de actividad
El horario de actividad concentrada es de 8:30 a 9:00 todos los días durante el período escolar, y otras actividades extraescolares las puede realizar uno mismo .
5. Orientación de actividades
1. Segundo grado.
2, tercer y cuarto grado.
3. Quinto y sexto grado.
4. Responsabilidad general.
6. Actividades
Según las características del lugar y los intereses personales, se puede elegir gimnasia, juegos, salto, volante, balón medicinal, bádminton, bádminton, carrera, tenis de mesa. , baloncesto, eventos como voleibol y fútbol también se pueden determinar de forma independiente, como atrapar, salto cuadrado, ajedrez, banda elástica, yo-yo, etc.
7. Implementación de la actividad
1. La transmisión de gimnasia es un evento necesario y primario, y todos los estudiantes practican en la cancha de bádminton.
2. Para garantizar la calidad de las actividades y facilitar la gestión centralizada, cada grupo de grado determina 2 actividades por semana. No se recomienda cambiar diferentes actividades todos los días.
3. El docente a cargo deberá participar en todo el proceso de capacitación, supervisar el orden y garantizar la seguridad, y llevar registros de las actividades de la semana.
4. En caso de lluvia o nieve, el evento podrá cancelarse.
5. Si ocurre un accidente durante una actividad, el niño debe ser enviado a la sala médica a tiempo y se debe notificar a los padres.
8. Evaluación de la actividad
Al final del semestre, se seleccionaron 5 “estudiantes destacados” individuales y 1 “clase avanzada” integral. Plan de actividades de recreo 3
(Primavera y verano)
1. Ideología rectora
Promover el desarrollo del trabajo deportivo escolar a través de las actividades interdiarias de Sunshine Sports y establecer un pensamiento "primero" "saludable" y la conciencia del ejercicio físico durante toda la vida, enriquecen la connotación del deporte, cultivan las buenas cualidades de los estudiantes como la cooperación, la confianza en sí mismos, la valentía, la competencia leal y el espíritu de equipo, y promueven el desarrollo armonioso de los estudiantes. Adaptabilidad física, psicológica y social. Mejorar la conciencia y la capacidad de unidad, cooperación y afrontamiento de los reveses, y mejorar continuamente la salud física de los estudiantes.
2. Temática y forma de la actividad
Con el tema "disfrutar del deporte, disfrutar de la salud y disfrutar de la felicidad", promover e implementar vigorosamente juegos deportivos como "Happy Sports" y las actividades "Ojian Sports" se organizan clase por clase y se combinan para formar gradualmente una situación en la que todos participan, mejorando así la condición física de los estudiantes y permitiéndoles disfrutar plenamente de la diversión de los deportes.
4. Disposición general de la actividad:
Mañana: Navegación de la Esperanza + Ejercicio Rítmico Tarde: Ejercicio de Ritmo de Beijing + Actividades en Diferentes Lugares
1 Todos los estudiantes en el La escuela fue al patio de recreo para hacer "Hope", "Sail", "Beijing Rhythm", "Rhythm". Se requiere que los movimientos estén en su lugar, que el equipo esté ordenado y que el espíritu sea bueno.
2 puntos de las actividades de campo: Cada maestro de clase y maestro de clase llevará a los estudiantes al lugar designado para practicar proyectos relacionados. Cada clase asigna un miembro del comité de educación física para recoger el equipo de la sala de equipos antes de los ejercicios. Antes del final de la sala principal Empaque el equipo y envíelo a la sala de equipos en minutos.
Nota: 1. Todos los profesores de clase y profesores de clase son responsables de organizar las actividades de los estudiantes en su clase.
2. En caso de tiempo lluvioso, cada clase implementará el plan de tiempo lluvioso. Plan de actividades del recreo 4
1. En el recreo se realizan principalmente 6 actividades.
(1) Salto a la cuerda: salto corto a la cuerda durante 1 minuto; carrera corta a la cuerda y relevos de salto. Los alumnos participantes deberán tener una buena forma física y ser capaces de adaptarse a las necesidades de la competición. El personal es relativamente fijo.
(2) Lanzamiento de sacos de arena: un juego infantil tradicional realizado por estudiantes.
(3) Bádminton: principalmente relleno y ritmo de movimiento.
(4) Voleibol masculino y femenino: principalmente acolchado y saque.
(5) Baloncesto: pasar y recibir; regate elegante.
(6) Tenis de mesa: saque, balanceo de la raqueta
2. Organizaciones estudiantiles
(1) Se probarán 6 proyectos durante el receso de clases, a saber, saltar, voleibol, baloncesto, tenis de mesa, bádminton y sacos de arena. Además: los grupos de interés se dividen en 2 niños y 2 niñas por clase de voleibol y 2 niños y 2 niñas en cada clase de tenis de mesa.
(2) Configure algunos formularios de registro u otros formularios de registro. Los requisitos deben tener en cuenta los deseos e intereses de los estudiantes a la hora de matricularse, así como la adaptabilidad del proyecto elegido por los niños.
(3) Cada grupo de interés tiene unas 10 personas. Cada grupo de actividad establece un líder de equipo que es responsable de recibir el equipo. Debido a los diferentes intereses de los proyectos, puede haber un desequilibrio en el número de personas que participan en el proyecto al registrarse. El líder del escuadrón coordinará la situación de inscripción, ajustará las inscripciones de los estudiantes de acuerdo con 3 personas cada uno y hará con paciencia un buen trabajo en el trabajo ideológico de los estudiantes.
3. Disposiciones para los comités de clases de grupos de interés
Voleibol: Deng Zongxing
Tenis de mesa: Lu Xiaofan
Otras actividades son responsabilidad de cada líder de grupo
IV Disposición del lugar
(1) Baloncesto: Cancha de baloncesto
(2) Tenis de mesa: Cancha de tenis de mesa escolar
(3) Voleibol: cancha de voleibol
(4) Bádminton: cancha de bádminton plan de actividades interclases 5
1. Metas deportivas
1. Promoción Los estudiantes crecen de manera saludable y desarrollan conciencia sobre la salud y conceptos deportivos para toda la vida para garantizar que se implemente la idea de "la salud primero".
2. Permitir que los estudiantes participen, aprendan y disfruten selectivamente de los deportes, estimule el interés de los estudiantes en los deportes y libere su entusiasmo y potencial de aprendizaje.
3. Promover relaciones armoniosas entre profesores y estudiantes, y entre estudiantes, y mejorar la cooperación, la conciencia competitiva y las habilidades comunicativas de los estudiantes.
4. Combinado con la actividad Una Hora de Sol, reforma el plan de actividades del recreo, crea una atmósfera de actividad única y logra realmente una hora de ejercicio todos los días.
5. Enriquecer la vida cultural del campus y crear un estilo de estudio positivo.
2. Formato de las actividades:
Este semestre adopta la forma de actividades de clase dividida, con música dinámica como fondo para conectar todo el proceso de actividades. Se lleva a cabo todos los días entre clases.
3. Medidas de implementación:
El profesor guiará al equipo hasta el lugar designado para la práctica de salto a la cuerda (cada clase traerá su propia cuerda). El formato de la actividad se puede practicar para competiciones de salto a la cuerda o se pueden crear varios juegos utilizando cuerdas. El maestro anima activamente a los estudiantes a seguir la guía de la clase y participar en las actividades estudiantiles. (Elija música ligera y animada).
Relájate y ajusta tu estado de ánimo. Las actividades al aire libre se organizan y organizan en el lugar según el lugar de actividad del día. Todo el equipo escucha música y hace ejercicios de relajación antes de hacer cola y regresar al aula. (música relajante). Requisitos de los estudiantes: Los estudiantes bailan relajadamente con música ligera, organizan su equipo y regresan al salón de clases.
Requisitos del docente: Seguir la clase para guiar a los estudiantes a organizar el equipo, organizar equipos para realizar actividades de relajación y organizar a los estudiantes para que hagan fila para regresar al aula.
4. Contenido de la actividad:
Saltar con los pies juntos, saltar con los pies intercambiados, saltar con un pie, saltar con doble balanceo, una persona guiando a otra y figura del "8". salto de relevo