¿Cuántos exámenes hay en el examen de ingreso a la universidad de Chongqing?

El examen de ingreso a la universidad de Chongqing de 2023 utilizará el "Documento nacional 2", también llamado "Nuevo examen de ingreso a la universidad 2". Se implementará el nuevo modelo de examen de ingreso a la universidad de 3 1 2.

Asignaturas del examen unificado de acceso a la universidad: chino, matemáticas e idiomas extranjeros. Estas tres materias participan en el Examen Unificado de Ingreso a la Universidad, y el centro examinador del Ministerio de Educación unifica las propuestas. La puntuación total de cada asignatura es 150 y la puntuación total es 450, que se incluirá en la puntuación original del candidato.

Elegir materias del examen: Física e Historia. Los candidatos deben elegir una de las dos materias. Cada provincia tiene su propia propuesta. La puntuación original se incluirá en la puntuación total del candidato. cuatro materias de química, biología, geografía y política. Elige dos puertas. Las materias seleccionadas son propuestas por cada provincia, y las puntuaciones después de la puntuación se incluyen en la puntuación total del candidato, con una puntuación total de 100 para cada materia.

Basado en las puntuaciones de los candidatos en los tres exámenes unificados de ingreso a la universidad (chino, matemáticas e idiomas extranjeros) y los tres exámenes optativos en las escuelas secundarias ordinarias (incluida 1 materia preferida y 2 materias de opción múltiple) , y con referencia a la evaluación integral de la calidad, las instituciones de admisiones adoptan el modelo de "Grupo Profesional" de "Examen de Ingreso a la Universidad y a la Universidad", implementando admisiones voluntarias paralelas. Las admisiones a colegios y universidades ordinarios se dividen en planes de inscripción, subrayado y presentaciones separadas basadas en la combinación de materias de física y materias de historia.

Hay tres regiones que utilizarán el Volumen Nacional II en 2023: Chongqing, Chongqing y Hainan.

A partir de 2016, los documentos nacionales de los nuevos estándares curriculares se dividirán en Volumen Uno, Volumen Dos y Volumen Tres. Y a partir de 2016, los Documentos Nacionales 1, 2 y 3 pasaron a denominarse Documentos Nacionales B, A y C respectivamente. El examen de ingreso a la universidad en lenguas minoritarias nacionales utiliza uniformemente exámenes nacionales. Cada provincia no tiene derecho a formular preguntas independientes y no distingue entre exámenes A, B y C.

Según los documentos emitidos por el Ministerio de Educación, las preguntas del examen anual de ingreso a la universidad son unificadas por el grupo de preguntas nacional, después de una estricta revisión, se distribuyen a varias provincias y ciudades para su impresión y uso. Por lo tanto, independientemente de qué provincia o ciudad los exámenes de ingreso a la universidad, ya sea en términos de dificultad o preguntas, estén diseñados por instituciones autorizadas, han mantenido un nivel relativamente uniforme en todo el país.

Cabe señalar que, en general, los conocimientos y habilidades básicos que evalúan son similares y cumplen con los requisitos de examen estipulados por el Ministerio de Educación. Por lo tanto, no importa de dónde vengas, prepararte cuidadosamente y dominar los conocimientos básicos son las claves para tener éxito en el examen de ingreso a la universidad.

, Brahms, Tchaikovsky, Borodin, Dvořák, Sibelius, Bruckner y Mahler, compusieron ambos famosas sinfonías. Entre los compositores sinfónicos modernos famosos se encuentran Oneg, Fuan Williams, Glazunov, Scriabin, Rachmaninoff, Myaskovsky, Prokofiev y Schaus, Tarkovitch, Chaturyan, etc. Sinfonía Una sinfonía da pleno juego a las funciones y la expresividad de varios instrumentos musicales para dar forma a la imagen musical. Es una forma de suite a gran escala interpretada por una orquesta sinfónica. La sinfonía tiene una gran importancia en la historia del desarrollo de la música: en la creación musical, es la encarnación y el producto de las habilidades de escritura altamente desarrolladas del compositor y ha alcanzado su punto máximo en la amplitud y profundidad de la interpretación instrumental; Aunque esencialmente es una sonata interpretada por una orquesta, es más grandiosa, rica y avanzada que una sonata. La palabra "sinfonía" proviene de la antigua Grecia y su significado original es "resonar". En la Edad Media, se refería a la combinación armoniosa de dos tonos, refiriéndose a veces también al compositor italiano G, quien lo utilizó por primera vez como título de una canción, llamando a su música sacra vocal e instrumental "Sinfonías Sagradas" (1597). En adelante se refiere generalmente a música interpretada por música vocal e instrumental. En 1607, A. Benji y S. Rossi publicaron cada uno una sinfonía puramente instrumental. 1619, m. En un libro sobre formas musicales modernas, Pretorius propuso que una sinfonía debería ser una pieza puramente instrumental sin ninguna parte vocal. A partir de entonces, la sinfonía empezó a alejarse de la música vocal y viró hacia la música instrumental, marcando un importante punto de inflexión en la sinfonía. Muchas obras de música instrumental desde entonces, como óperas, oratorios y otras introducciones instrumentales, oberturas o preludios; las tres composiciones de J. Bach y el movimiento inicial de la Partita se denominan colectivamente sinfonías; En el siglo XX, I.F. Stravinsky imitó deliberadamente el estilo antiguo e incluso escribió una sinfonía para instrumentos de viento (1920). Las primeras sinfonías (1725 ~ 1760) evolucionaron a partir de las oberturas de la ópera italiana de finales del siglo XVII. La forma de tres secciones de la obertura "Tactics - Adagio - Allegro" sienta las bases para la forma de suite de la sinfonía. A mediados y finales del siglo XVIII, la obertura sinfónica se separó de la ópera, absorbió elementos del concierto, la suite y la sonata en trío y se convirtió en un género instrumental independiente de tres movimientos. Sin embargo, en este momento la forma musical aún no se ha establecido definitivamente y la creación de una orquesta sinfónica aún no se ha concretado. Las sinfonías siguen siendo obras para conjuntos instrumentales y pequeñas orquestas. En esta época, muchos compositores contribuyeron a la creación del género sinfónico. El italiano G.B. Sammartini comenzó a componer sinfonías utilizando formas tempranas de sonata y melodías inspiradoras. En 1760, abandonó el continuo y llenó la armonía con música de metales. J. Staszcz del Conservatorio de Mannheim creó una orquesta sinfónica de doble control bien formada, fue pionera en los estilos de interpretación "crescendo" y "decrescendo" y permitió que los instrumentos de viento desempeñaran un papel independiente. M.G. Mohn, del Conservatorio de Música de Viena, insertó por primera vez un movimiento de minueto después del movimiento Adagio de su Sinfonía D (1740), creando la forma sinfónica de cuatro movimientos de la estación seca. En la creación, él y G.C. Wagenser dieron gran importancia al uso de los colores de la banda, ampliaron el papel de los instrumentos de viento e hicieron del violín el cuerpo principal de la banda. Junto con Stamitz, ambos contribuyeron en cierta medida al desarrollo de la sinfonía. La sinfonía del período clásico (siglo XVIII) tiene una forma sinfónica estándar, que finalmente fue establecida por Haydn y W.A. Mozart sobre la base de las creaciones de sus predecesores.
  • 未找到标题
  • Dibujos animados en inglés para niños pequeños aptos para bebés
  • Consultar recursivamente respuestas históricas
  • Composición sobre la lectura "Habla sobre las espléndidas montañas y ríos de China"
  • 未找到标题
  • 未找到标题