Las razones por las que la segunda prueba diagnóstica es difícil son las siguientes: 1. Las matemáticas enfatizan la capacidad de cálculo y la segunda prueba de diagnóstico fortalece el examen de la capacidad de cálculo. En comparación con la primera prueba de diagnóstico, la segunda prueba de diagnóstico ha aumentado significativamente los requisitos de capacidad informática y la prueba destaca las características de los nuevos libros de texto de la escuela secundaria 2. La dificultad general del inglés ha aumentado; El segundo diagnóstico en inglés es tan difícil como el primero. Además de agregar nuevas preguntas para el segundo diagnóstico, las dos últimas preguntas de escucha también se han convertido en preguntas para completar espacios en blanco, lo que requiere que los estudiantes completen las respuestas correctas según lo que escucharon. 3. La comprensión lectora en chino aumenta la dificultad. La revisión y selección de las preguntas del examen en chino clásico son difíciles y requieren mucho tiempo. ¿Qué es más difícil, el primer o segundo diagnóstico o el examen de ingreso al bachillerato?
¿Es difícil diagnosticar el tercer y segundo grado de la escuela secundaria en Chongqing?
Sí