Entonces, ¿qué problemas pueden surgir en este tipo de composición? Como la acumulación de fenómenos y problemas, como quejas incontroladas, como razones superficiales y pálidas, como soluciones impotentes e ingenuas. Podemos retomar un viejo concepto: hacer preguntas, analizar problemas y resolver problemas.
Es necesario ubicar y enumerar los puntos calientes, focos, problemas y deficiencias; lo más importante es pensar en este fenómeno, es decir, por qué ocurre y cómo abordarlo; Por supuesto, hay algunos problemas que nuestros estudiantes no pueden comprender profundamente y resolver de manera efectiva. Esto requiere que nuestros candidatos usen sus fortalezas y eviten sus debilidades, eviten preguntas agudas, teorías aburridas y comentarios negativos, opten por tener una comprensión más profunda y tener suficientes materiales; para organizar.
Por ejemplo, se pueden evitar la radiación nuclear, los conflictos étnicos delicados, los intereses nacionales y las cuestiones nucleares profesionales. Se puede analizar el sentido de responsabilidad, la mentalidad impetuosa de ávidos de éxito rápido y el concepto de cooperación global.
2. Materiales sociales y de actualidad que se pueden aplicar a la composición, 1 es un largo viaje hacia Occidente, cuántas dificultades se han evitado, el ondulante río Yangtze, el encuentro romántico y eterno; la justicia en Liangshan, sólo por el bien del cielo; la hermosa Hada de jade, cuenta la historia del amor.
Desde la antigüedad hasta el presente, estas cuatro perlas han contenido muchas batallas entre la emoción y la razón, luchas subjetivas y objetivas, permitiendo a las generaciones futuras juzgar sus principios y medir sus emociones. (1) ¿Puedo preguntar dónde está el camino? El camino está a tus pies.
Después de que Heifengshan conoció a Bai Chengcheng, Sun Wukong lo mató a golpes. Tang Seng no sabía si era cierto o no. Sintió pena por el anciano, la mujer soltera y la mujer delgada que fueron asesinados a golpes por la cabeza de mono, por lo que escribió una carta de abandono y cortó la amistad entre el maestro. y discípulo.
Sí, Wukong es naturalmente el Gran Sabio, y Sanzang es solo un monje de ojos comunes. Si Sanzang no se hubiera apiadado de su apariencia y se hubiera negado a escuchar sus consejos, no habría sido capturado en vano.
Ir a Occidente es ochenta y uno difícil; para lograr el resultado correcto, es aún más necesario distinguir entre el mundo y la razón; esta es una historia de amor humano, como cantar en el mundo paradisíaco; . (2) Las colinas verdes todavía son verdes y el resplandor del atardecer se vuelve rojo varias veces.
Para formar una alianza con Sun y Liu, Kong Ming cruzó el río para hacer lobby. En el momento adecuado, Zhou Yugang regresó del lago Poyang.
Mientras se sentaban, todos dijeron sinceramente: "Vamos a intentarlo". Sonrió de buena gana y dijo: "Cao Cao es un libertino. El público no necesita pagar un sello para convertirse en vasallo. Mientras dos mujeres sean enviadas al río, Cao Cao se retirará".
Tenía muchas sospechas, pero cuando a la segunda hija del acusado, Xiao Qiao, le dieron la sentencia "Lleva a Er Qiao al sureste, serás feliz para siempre", se puso furiosa, inmediatamente reveló sus verdaderos sentimientos y decidió prohibir a Cao. De hecho, Kong Ming acaba de cambiar la palabra "puente" de "Qiao" a "Lian".
La posteridad dijo: "El éxito de Red Cliff realmente se debe a Er Qiao". Con estas pocas palabras, la emoción es más fuerte que la razón, y se decidió lo que sucedió en Red Cliff.
(3) Actúa cuando sea el momento de actuar y corre hacia Kyushu. Song Wu mató a su cuñada sólo para vengar a su hermano.
No quería enviar a Pan Jinlian al gobierno del condado, ni quería encarcelar a Ximen Qing. En el profundo afecto de su hermano, decidió hacerlo solo, sin importar su propio destino. (4) Intenta ver cómo las flores restantes de la primavera caen gradualmente. Es el momento en que la belleza morirá de vejez.
Este es un poema de Daiyu, que es completamente diferente del sentimiento de Baochai "El buen viento me envía a las nubes azules". Baoyu finalmente fue empujado al lecho nupcial de Baochai, pero su corazón siempre estuvo ligado a la hermana Lin.
Todos en Grand View Garden saben que Baoyu está profundamente enamorado, pero quién sabe de dónde se enamora Baoyu y dónde escapará al budismo. No hay necesidad de "mirar al cielo, las montañas están cubiertas de nieve cristalina, nunca olvidaré el bosque solitario del mundo".
Desde la antigüedad, la emoción y la razón siempre han estado integradas. Esto es cierto para las novelas, y también lo es para mi corazón.
(Excelente ensayo del examen de ingreso a la universidad de 2003 "El nudo de la razón y la emoción") Tema utilizado: Amor familiar y percepción de las cosas (Tema del ensayo del examen de ingreso a la universidad nacional de 2003, Ensayo temático) El artículo utilizó "Viaje al Oeste", "Romance de los Tres Reinos", "Margen de Agua" Los casos especiales de "Biografía" y "El sueño de las mansiones rojas", en forma de subtítulos, hablan de cuatro emociones diferentes y cuatro cogniciones diferentes, aparentemente dispersas en cuatro fragmentos.
Este artículo tiene un concepto único y un diseño novedoso. Cada párrafo corto tiene subtítulos de la letra de la película. El primer párrafo corto es la letra y la disposición estructural es única.
El artículo es de calidad natural y vale la pena aprenderlo. Visualización del material 2 Cuando Liu Lanzhi miró hacia atrás por quinta vez, no pudo evitar derramar lágrimas.
La puerta secreta está cerrada, tan fría como Zhong Qing. Los vecinos la señalaban con el dedo y hablaban de la mujer que se divorció por mal comportamiento.
Pero ¿quién puede comprender sus dificultades? Cuando no estaba casada, no tenía idea de cuántos hombres buenos acudían a su casa para proponerle matrimonio: guapos, talentosos, ricos y poderosos... ¿Por qué eligió al final a Jiao Zhongqing? Es moreno, delgado, arrogante y no tiene dinero ni poder. ¿Por qué quería casarse con mi bella y virtuosa yo? Lanzhi preguntó una y otra vez, las lágrimas gradualmente nublaron su visión. El rostro honesto y recto de Jiao Zhongqing apareció frente a ella.
¡Porque me enamoró su sencillez y tranquilidad montañesa! "Yo soy agua y tú eres la montaña. El agua es ágil y la montaña está tranquila.
El agua fluye alrededor de la montaña y no se mueve. Mi cuerpo y tu marido nunca se irán". !Quiero saber Zhi Zhi, los ríos y las montañas se están secando, las montañas no tienen tumbas, el cielo y la tierra son uno, ¡pero me atrevo a eliminar a Zhi Zhi! Condado de Zhongqing * * * Reforma institucional y personal racionalizado.
Para conservar el trabajo de su marido, Langzhi corría de un lado a otro pidiendo ayuda, esbozando una sonrisa en medio de todo el dinero y diciendo cosas buenas delante del jefe. ¡Honesto Jiao Zhongqing! ¿Cómo puedes soportar que tu esposa haga estas cosas? ¿Sabes cuántas personas codician la belleza de tu esposa? ¿Sabes cuántos rumores ha soportado tu esposa sola? En este momento, ¿cómo puedes no sólo entenderla sin apreciarla, sino también dudar de ella y alienarla sin ningún motivo? Cuando Lanzhi vio el sobre que su marido había dejado accidentalmente, rompió a llorar.
¡Ese es el sobre de Qin Luofu, ese es el sobre de Qin Luofu! Zhong Qing no dio ninguna explicación, se acercó al caso y escribió una carta de divorcio. Lanzhi pareció escuchar algo rompiéndose en su pecho, haciendo un sonido sordo de piezas rompiéndose... Al regresar a la casa de su madre, Lanzhi ignoró las preocupaciones de su madre y la ira de su hermano, y entró en la habitación en silencio, permaneciendo en silencio toda la noche.
Al día siguiente, el hijo del magistrado del condado vino a proponerle matrimonio y su hermano aceptó la oferta. Lanzhi rompió a llorar y se quedó sin palabras. Mi hermano dijo que la fecha de la boda será pasado mañana.
"¿Pasado mañana?" La casamentera simplemente dijo: "Ese es un buen día. ¡La señorita Qin Luofu se va a casar! ¡Se casará con el nuevo funcionario Jiao Zhongqing!". Crujiente y ventoso.
Jiao Zhongqing estaba sentado en un corpulento caballo, deseando volar. En ese momento, llegó la noticia de que Lanzhi saltó al lago.
"Yo soy el agua y tú eres la montaña. El agua es ágil y la montaña está en calma.
Los manantiales alrededor de la montaña aún son claros, y los colores de los cuatro Las estaciones en la montaña también cambian de vez en cuando." Jiao Zhongqing Aferrándose a las últimas palabras dejadas por Liu Lanzhi, estaba perdido... El pavo real voló hacia el sureste y se alejó cinco millas.
(Examen de ingreso a la universidad de 2004, excelente composición del documento de Jiangsu "New Peacock Flying Southeast") El título utilizado es la agilidad del agua, la calma de las montañas (título de la composición del examen del documento de Jiangsu del examen de ingreso a la universidad de 2004, composición del título) Este es un artículo de un libro famoso. Encuentre "lagunas", adapte chistes, imagine cosas novedosas e invente composiciones razonables. Este artículo se basa en la obra maestra de Han Yuefu "El pavo real vuela al sureste" y transforma audazmente la trama del poema original para expresar su comprensión del tema y sus puntos de vista sobre la vida real.
El artículo utiliza el material proporcionado por el título como punto de partida y reescribe una historia moderna con la ayuda de las historias de Liu Lanzhi y Jiao Zhongqing.
3. Un ensayo que refleja la situación social 1. Todo está en constante evolución y cambio. Si la gente quiere desarrollarse, la sociedad debe desarrollarse.
El desarrollo humano determina el desarrollo de la sociedad, y el desarrollo social afecta directamente al desarrollo humano.
Sólo una sociedad altamente desarrollada y civilizada puede permitir que todos se desarrollen plena y ampliamente, y sólo las personas plenamente desarrolladas pueden promover mejor el desarrollo social.
Un árbol no puede cambiar el clima, pero un bosque sí. Una persona no puede cambiar la sociedad, pero los esfuerzos conjuntos de todos los miembros de la sociedad sí pueden.
Si queremos construir una sociedad armoniosa ahora, necesitamos los esfuerzos conjuntos de todos los miembros de la sociedad. Con un solo corazón y una sola mente, pronto llegará una sociedad armoniosa.
Si hay medidas prácticas desde el gobierno central hasta los gobiernos locales, desde arriba hasta las bases, desde los grupos sociales hasta todos, entonces una sociedad armoniosa se convertirá en una realidad. Los hilos desembocan en un río y el resultado de los esfuerzos de cada parte es el desarrollo de toda la sociedad.
Los esfuerzos y el desarrollo de todos pueden promover el desarrollo social y, a su vez, el desarrollo social crea condiciones para el desarrollo humano. Con el desarrollo de la economía, todos pueden recibir una educación de alta calidad, los talentos de todos pueden utilizarse plenamente y todos pueden desarrollarse de la manera más integral.
La economía en la región occidental está subdesarrollada, muchas personas no pueden recibir educación, muchas personas no pueden recibir un mejor desarrollo y no se puede mejorar la productividad. Obviamente, es el atraso de la sociedad lo que restringe el desarrollo humano. Si las personas no se desarrollan, la sociedad se quedará atrás.
En otras palabras, sólo cuando la sociedad se desarrolle podrán desarrollarse mejor los talentos. El desarrollo humano y el desarrollo social se restringen y promueven mutuamente.
Construir una sociedad armoniosa es crear las condiciones más favorables para el desarrollo de todos, y el esfuerzo y el desarrollo pleno e integral de cada miembro de la sociedad también contribuyen a la construcción de una sociedad armoniosa. El desarrollo de las personas y la sociedad es el mismo, y la armonía entre las personas y la sociedad también es la misma.
Una sociedad debe ser armoniosa, un país, una región y todos deben ser armoniosos. La pequeña armonía constituye una gran armonía, y la gran armonía promueve una pequeña armonía. La armonía es el objetivo del desarrollo simultáneo de las personas y de la sociedad. Sólo en armonía podemos desarrollarnos mejor.
La armonía es la unidad de las contradicciones, la armonía es el equilibrio, la armonía es la moderación, la armonía es la visión científica del desarrollo, la armonía es la afinidad, la armonía es la vitalidad y la armonía es el desarrollo sostenible. Si todos los miembros de la sociedad trabajan juntos para eliminar esos factores discordantes y crear una sociedad armoniosa, entonces se logrará una sociedad armoniosa como se espera.
La armonía humana es la coexistencia de la calma y el entusiasmo, la coexistencia de la fuerza y la suavidad, la coexistencia de la virtud y la autoridad, y es la salud y vitalidad del cuerpo y la mente. La armonía social significa que todos los miembros de la sociedad progresen juntos, que todas las regiones se desarrollen juntas y que todas las empresas puedan desarrollarse de manera sostenible.
Que las personas y la sociedad sean armoniosas y que la sociedad y las personas se desarrollen juntas. Después de ir a la universidad, finalmente me deshice del estado original de "ignorar el mundo y sólo leer los libros de los sabios" y comencé a comprender mejor esta sociedad.
Lo que más llama la atención y llega a los oídos es la indiferencia o falta de moralidad social de la sociedad actual, que no puede evitar entristecer a la gente. También comencé a reflexionar, ¿qué pasó con una sociedad así? ¿Qué podemos hacer? La moral social se refiere a los estándares de vida simples y mínimos que todos los miembros de la sociedad deben respetar en la práctica social a largo plazo.
Creo que podemos utilizar la situación actual de la moral social como punto de entrada, reflejar la falta de moralidad social a través de varios casos y luego analizar las razones, inspirarnos en las razones, generar nuevas ideas y Haga nuestro mejor esfuerzo para resolver problemas prácticos. 1. La situación moral actual de la sociedad china: charle frecuentemente con amigos y compañeros de clase. La moral social a menudo está involucrada en sus discusiones. Sentirán que la falta de ética social es grave y que algunas éticas sociales que incluso los niños conocen son indiferentes y se pierden en la corriente principal de la multitud. Que vergüenza y tristeza.
A continuación se muestran algunos ejemplos para comprender la situación actual de la moral social. Aunque no es exhaustivo, al menos puede explicar algunos problemas. Caso 1 En 2006, un anciano fue atropellado y gravemente herido en las calles de Nanjing, y luego vino el mudo "caso Peng Yu" en el que la tía Doubian, de 59 años, en Chongqing, le devolvió los 1.700 yuanes que había recogido; El propietario insistió y afirmó que estaba "codicioso" por 6.500 yuanes. Todos estos acontecimientos "ingratos" parecen haber provocado que muchas personas sufrieran las "secuelas" de Peng Yu y no se atrevieran a hacer nada en los momentos críticos. En cambio, actuaron como "mirándose el uno al otro", "preocupándose en silencio por la otra persona" o "colgando alto".
Todo el mundo parece haberse vuelto "más inteligente": ayudar a los demás y buscar dinero. Historias como esta se están alejando cada vez más de la vida de las personas.
Caso 2: En octubre de este año, después de que una niña fue atropellada, el auto se detuvo y arrancó de nuevo, y la rueda trasera la atropelló. Luego, otro coche atropelló las piernas de la niña, mientras pasaban dieciocho transeúntes. La pobre niña luchó y finalmente una anciana que recogía basura sacó a la niña a un lado del camino y se salvó.
En Shanghai, el Sr. Liu encontró una billetera vacía y pidió a cuatro ciudadanos que testificaran que no había dinero en ella cuando la encontró. Luego llamó al 110 para llamar a la policía también en Wuhan, un 75. Un anciano llamó a la policía. La puerta trasera del auto cayó al suelo, pero nadie se atrevió a ayudarlo. El anciano gritó: "Me caí solo, no tienes que preocuparte, pero sigue siendo 'a nadie le importa'. Más tarde, no conozco a una persona amable que llamó al 120 y enviaron al anciano al hospital. Realmente no estoy de acuerdo con el tipo de 'pasar de largo' anterior". Pero si fuera yo, tal vez no haría eso. Pero no será la causa de la destrucción.
La vida es lo más. Precioso y merece el respeto de todos. La ciudad de Bayannur en la Región Autónoma de Mongolia Interior fue golpeada por una fuerte tormenta. Los 1,05 millones de toneladas de aguas residuales domésticas urbanas y de fabricación de papel en el tanque de almacenamiento temporal de aguas residuales en Uradqian Banner excedieron seriamente el estándar, golpeando directamente al Amarillo. Terraplén de control de inundaciones del río.
El gobierno local está tratando de proteger el terraplén del río Amarillo y ordenó que se cavaran diques para controlar la contaminación, lo que provocó que 10.000 acres de tierras agrícolas cercanas se inundaran y 57 aldeanos se vieran afectados; Según cálculos de la Academia de Ciencias de China, las pérdidas causadas por la contaminación ambiental y los daños ecológicos han representado el 15% del PIB total, lo que significa 9 El crecimiento económico, por otro lado, significa una tasa de pérdidas del 15. Las cuestiones ambientales no son sólo una problema para el desarrollo sostenible de China, pero también un demonio que devora los resultados económicos 4,60 puntos, revelando la realidad social de 2008. Un ensayo "Ellos" revela la situación de los hijos de trabajadores inmigrantes. El segundo ensayo "Tengo un par de alas ocultas". ", escrito por un internauta de Beijing en 2009, revela la injusticia de la educación. "Conejo, eres estúpido" revela la composición actual del gobierno y el pueblo de China de la siguiente manera: El único en Shanghai en 2008: estaban al final de la ciudad. , sin prosperidad Al final de la ciudad, solo había barrios marginales en ruinas que habían sido desgastados; Un grupo de personas como ellos
¿Cómo debería llamarlos hijos de agricultores? No quiero llamarlos con estos nombres fríos. Llámalos con nombres simples de bebé, toma sus manos y aborda sus vidas... Crecen en las montañas verdes y las aguas verdes de su ciudad natal, y sus almas puras se dan la mano en el. campos, y corren con el viento de las montañas, soñando.
El viento soplaba desde los campos hacia la ciudad, para su sustento y futuro, siguieron a sus padres a la ciudad y echaron raíces en la ciudad. Al final de la ciudad, me acostumbré a ver montañas verdes y aguas verdes. Por primera vez entraron en contacto con edificios de gran altura y tráfico.
No sabían cómo cruzar. la carretera de seis carriles, y sus deditos no podían contar los pisos de los edificios de oficinas. La próspera civilización moderna nunca les había dado nada, pero esta vez, dejó una profunda huella en sus corazones.
Recogieron sus mochilas y se integraron cuidadosamente en la vida de la ciudad. Pero ante los ojos extraños de la "gente de la ciudad", por primera vez entendí la diferencia entre el registro de hogar y el permiso de residencia temporal.
¡Todos son los tesoros de sus padres! Pero tienen que soportar la carga de esta época demasiado pronto. Después de la escuela, mis padres todavía están trabajando en la obra o en el mercado; En mitad de la noche, el cielo estrellado de la ciudad no es tan brillante como el de mi llorosa ciudad natal, en silencio pido un deseo, esperando que la escuela primaria para los hijos de los trabajadores inmigrantes no cierre mañana porque no pueden pagar la matrícula; factura de electricidad. Pero veo su crecimiento en sus cuerpos en crecimiento.
Recuerdo que un periodista le preguntó a un niño de una escuela de inmigrantes si volvería a su ciudad natal después de graduarse. La niña dijo sin dudarlo: ¡Por supuesto que debe regresar! En ese momento, casi lloré por su crecimiento. Recuerdo sus declaraciones infantiles en la Gala del Festival de Primavera de ese año: "Nuestra escuela es pequeña, pero nuestras calificaciones no son malas". "No podemos compararnos con los niños de la ciudad". Poco a poco maduró y se despidió de la timidez de ayer. Comienza un nuevo día.
Aunque todavía están preocupados por las pequeñas tasas de matrícula; aunque la escuela todavía no puede pagar las facturas de agua y electricidad; aunque todavía hay muchos sistemas imperfectos... Aunque hay muchos "aunque" , pero sólo un "pero" es suficiente. Muchos ojos están puestos en ellos y están prosperando. El sol sale del horizonte iluminando el fin de la ciudad y sus vidas.
Eventualmente se convertirán en nosotros. Tengo un par de alas invisibles. Pantsev vio el título de esta composición y me reí. El supervisor estaba un poco nervioso. Nunca había visto sonreír a un niño ni temblar una flor.
Me pareció un poco gracioso y casi adiviné el título. Originalmente aposté por escribir una carta al rector de la Universidad de Pekín, porque el rector recién jubilado de la Universidad de Pekín cantó "Invisible Wings" a los estudiantes y se convirtió de la noche a la mañana en el ídolo de los chicos y chicas adolescentes.
Un elegante director entona la canción de la superación personal con su comprensión y amor por sus alumnos. Qué imagen tan conmovedora. Y sería una bendición estudiar en su universidad.
Ha plantado un par de alas en los corazones de los estudiantes. Entiendo las buenas intenciones del profesor. Quieren decir que mientras trabajes duro, todos los patitos feos, las Cenicientas y las personas con baja autoestima tendrán un par de alas invisibles para hacer realidad los sueños que llenan tu corazoncito.
Es una pregunta tan inspiradora que es una lástima para nuestros candidatos de Beijing. Siempre supe que siempre he tenido un par de alas invisibles.
Desde la escuela primaria sabía que iría a la Universidad de Pekín, pero vivía al lado. A los profesores les gusto mucho. Fui a muchos museos y vi muchos espectáculos infantiles. En ese momento, sabía que muchos estudiantes de primaria todavía estaban en zonas rurales. Les doné dinero y les di mi material de oficina usado.
Como tengo un par de alas invisibles, fui a una buena escuela secundaria sin "alas". Se dice que muchos estudiantes se convirtieron en pastores y algunos en asalariados. Todavía son menores de edad. Cuando estaba en la escuela secundaria, mi objetivo era ir a la escuela secundaria número 4. La mitad de la promoción de la escuela secundaria sería admitida en la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua, lo que podría exceder el número admitido por una provincia. Estoy convencido de esto.
Mis compañeros de secundaria y yo íbamos al Centro Deportivo Olímpico a jugar al fútbol, al Palacio de Verano para las salidas de primavera y al Centro Nacional de Artes Escénicas para ver una obra de teatro. Conocíamos nuestra misión, pero no dejamos que nos abrumara porque nacimos ganadores desde pequeños. También nos preocupa lo que les sucede a los forasteros y lamentamos el destino de los trabajadores migrantes, los vendedores ambulantes, Sun Zhigang y Deng Yujiao, pero esta simpatía no es fundamentalmente diferente de nuestra simpatía por el pueblo palestino y las víctimas africanas.
Me sentí un poco avergonzado por un momento cuando vi a un conductor de triciclo siendo detenido por la administración de la ciudad e intentando quitarle el triciclo del que dependía para sobrevivir. Después de que le quiten el coche, es posible que su hijo o hija ya no pueda ir a la escuela. Tal vez fue un excelente estudiante de secundaria, por lo que se le privó del derecho a ir a la escuela.
¿Es esto porque yo tengo un par de alas invisibles y él no? ¿Entonces siempre puedo volar más alto que los demás? Llegados a este punto, deberías saber de qué estoy hablando. Las escuelas secundarias en otros lugares a menudo tienen casos de fraude en los exámenes de ingreso a la universidad, pero aquí casi no hay niños de otros lugares que a menudo son llevados a tomar el examen de ingreso a la universidad en otros lugares, pero esto nunca ha sucedido aquí; estableció récords de repetición, pero aquí hay muy pocas repeticiones; los niños de otros lugares obtienen resultados sorprendentes cuando van a la Universidad de Pekín, los niños aquí obtienen muchos puntos extra antes de tomar el examen.
Esto se debe a que, cuando era niño en Beijing, tenía un par de alas invisibles, pero no las tienen.
Tengo un par de alas invisibles. Puedo volar por el cielo sin extender mis alas con fuerza. ¿Significa esto que nací como un pájaro más noble que mis compañeros? Pero ¿por qué no me siento orgulloso en absoluto, sino que siempre me siento inferior? Hay un libro que dice que todos los animales son iguales, pero algunos pueden moverse.
5. Chameleon está ansioso por construir un sistema de "composición de la vida" basado en algunos materiales de composición de la realidad social. 1. Entra en la vida y enriquece la biblioteca de materiales. El Sr. Ye Shengtao dijo: "La vida es como un manantial y los artículos son como arroyos. Los manantiales son abundantes e inagotables, y los arroyos fluyen naturalmente y están llenos de vitalidad".
En el estudio de " Composición de la vida", se centra en guiar la mirada de los estudiantes. Invertir en la vida natural, la vida escolar, la vida familiar y la vida social, y guiar a los estudiantes para que sean personas conscientes que acumulan materiales. 1. Guíe a los estudiantes para que observen la vida en el contexto de la sociedad.
La observación improvisada o la observación intencional en la enseñanza de la composición son métodos habituales para comprender la vida y obtener materiales de composición. Por lo general, enseño a los estudiantes métodos de observación y los guío intencionalmente para que observen las personas y cosas hermosas que los rodean.
Por ejemplo, observe construcciones importantes y cambios sutiles en pueblos y calles, preste atención a la adición de algunas instalaciones de vivienda en las familias... observe el desempeño laboral de personas de todos los ámbitos de la vida: como la policía. dirigir el tráfico, los trabajadores jubilados mantienen el orden social, los médicos tratan a los pacientes con entusiasmo, los vendedores son atentos, los profesores se preocupan por los estudiantes, los abuelos son trabajadores y ahorrativos, los tíos y las tías respetan a los mayores y aman a los jóvenes, los compañeros se ayudan unos a otros... Observa las flores, árboles, insectos, peces, pájaros y animales en la naturaleza, luna, estrellas, ríos y campos. 2. Utilizar las actividades como medio para organizar a los estudiantes para que participen en la vida.
Organizar conscientemente actividades que permitan a los estudiantes acumular materiales típicos de escritura. Esto no sólo está relacionado con el éxito o el fracaso de la enseñanza de la composición, sino también con si el tema de la composición puede profundizarse en el proceso de guiar a los estudiantes a comprender la vida.
Por ejemplo, en la formación de escritura, no basta con confiar únicamente en la orientación de composición para inspirar a los estudiantes a elegir materiales. Los estudiantes a menudo no pueden recordar y no pueden escribir. Luego, antes de escribir, organizamos a los estudiantes para que realicen actividades temáticas en forma de "Materiales de elogio X para los personajes sobre los que escribes".
Esto no sólo puede estimular el deseo de expresión de los estudiantes, generar interés en la composición, sino también producir materiales típicos que expresen las características de los personajes. En cuanto a las notas, se organizan fiestas estudiantiles y veladas de entretenimiento junto con los principales festivales, y las actividades del escuadrón se utilizan para realizar "Hablar sobre el mundo", "Imagina el futuro", "Las noticias más importantes del mundo", "Introducción al idioma chino". Grandes personas", "Guías turísticos de atracciones famosas" y "Salón Earth Cries" y otras actividades... Generalmente organizamos a los estudiantes para que salgan de excursión, visiten fábricas y se adentren en el campo... dejamos que los estudiantes organicen actividades como como "Weekend Fun" y "Earth Crying Salon" por sí mismos.
3. Utilizar la práctica como una oportunidad para guiar a los estudiantes a experimentar la vida. La práctica trae el verdadero conocimiento.
A partir de las necesidades de la enseñanza de la composición, se guía a los estudiantes de forma planificada a practicar la vida social con el fin de acumular materiales de composición. Por ejemplo, pueden plantar flores y árboles para que puedan comprender el proceso de crecimiento de las plantas; criar insectos, peces, pájaros y animales para comprender los hábitos de vida de los animales; participar en las tareas domésticas y las obras de bienestar público para experimentar el sabor del trabajo; Investigar los cambios en el entorno ecológico rural para saber cómo protegerlo. Medio ambiente... Durante el proceso de práctica, nos centramos en guiar a los estudiantes para que experimenten los sentimientos de la práctica.
Por ejemplo, la alegría de aprender habilidades para alcanzar el éxito; la alegría de ser elogiado por otros por hacer buenas obras; la frustración al encontrar dificultades y reveses; la indignación al ser criticado, incomprendido o incluso atacado sarcásticamente; ... Guíe a los estudiantes para que comprendan bien. Coloque todas estas cosas en su propia "biblioteca de materiales". 2. Describe la vida y compone colorida1. Empiece desde el principio y establezca una base sólida.
Las composiciones de los alumnos de primaria a menudo no describen cosas objetivas de forma suficientemente concreta y realista. El boceto único es una formación básica en escritura muy importante para los estudiantes de primaria, y también es una habilidad básica de escritura indispensable para los estudiantes.
Solo cuando se practican bien las habilidades básicas los estudiantes pueden escribir con facilidad. Sólo cuando puedas escribir libremente podrás escribir cosas concretas.
Por lo tanto, primero fortalecemos los bocetos individuales de los estudiantes y los guiamos para que utilicen un método que combine narrativa y descripción para describir la forma, el color, el sonido, el movimiento y otras características de las cosas con una imagen, para que las personas Puedes verlo. Puedes ver formas, oler sonidos y sentirte como en casa. En la docencia dominamos este tipo de bocetos: boceto de objetos, boceto de plantas, boceto de animales, boceto de escenas, boceto de escenas, boceto de apariencia, boceto de acciones, boceto de lenguaje y bocetos psicológicos.
A través de ejercicios de dibujo, los estudiantes han desarrollado sólidas habilidades de escritura y han sentado una base sólida para una formación integral en composición. 2. Divida la línea en pistas y domine el método de escritura.
Cuando los alumnos de primaria escriben ensayos, no son más que escribir notas sobre personajes, paisajes, etc. La clave para escribir este tipo de artículos es permitir que los estudiantes dominen el método de escritura y comprendan las reglas. Por ejemplo, un guionista puede escribir sobre una persona a través de una cosa o de varias cosas; puede expresar un aspecto de un personaje o varios aspectos de un personaje.
Para expresar las características de un personaje, debes elegir ejemplos típicos; para captar las características de un personaje, debes mostrar el mundo interior a través de la apariencia, el lenguaje, los movimientos y el comportamiento del personaje. En cuanto a la escritura, al escribir se debe prestar atención a una cosa: la narrativa debe ser completa y los "seis elementos" deben ser indispensables, el contenido debe ser específico y organizado, y la historia debe estar escrita en detalle; personas precisas para describir sentimientos verdaderos.
Al escribir varias cosas, debes prestar atención a: el centro es claro, ordenado, detallado y breve. Presta atención a la conexión entre varias cosas para que las varias cosas formen un todo estrechamente. Al escribir notas de viaje, debes seguir un cierto orden y anotar el proceso del recorrido y el paisaje que viste de forma selectiva y enfática.
Lo más importante al redactar un registro de visita es anotar lo que vio y escuchó durante la visita de forma selectiva, detallada y un poco concreta en orden cronológico y ubicación; es necesario escribir sobre las actividades; de los personajes, y describir el paisaje, describiendo claramente el proceso de visita (dinámico) y el paisaje visto (estático)... La principal forma para que los estudiantes dominen estos métodos de escritura es que los profesores utilicen ensayos de muestra para analizar, de modo que los estudiantes puede comprender mediante la lectura y la escritura. 3. Expandirse plenamente y hablar libremente.
Una vez que los estudiantes han dominado los métodos básicos de expresión, les permitimos expresarse libremente, sin estar restringidos por los requisitos de los libros de texto ni dictados por los profesores. Se puede personalizar el tema, personalizar el género, seleccionar el contenido, diversificar la forma, adaptar los materiales a la vida diaria y adaptar el lenguaje a los niños, de modo que la composición se convierta en una herramienta para los estudiantes. expresar sus emociones y sentimientos, y la escritura se convierte en una necesidad en la vida de los estudiantes. Por lo tanto, los estudiantes pueden describir los altibajos de la colorida vida universitaria y familiar sobre la base de "vida", "realidad" y "novedad".