2. Escuela secundaria Daying de la provincia de Sichuan, escuela secundaria modelo provincial en la ciudad de Suining, provincia de Sichuan.
3. Escuela Secundaria Pengxi en la Provincia de Sichuan, Escuela Secundaria Modelo Provincial en Suining, Provincia de Sichuan.
4. Escuela secundaria n.° 2 en la ciudad de Suining, provincia de Sichuan, Escuela secundaria provincial de demostración en la ciudad de Suining, provincia de Sichuan.
5. Escuela Secundaria Suining en la Provincia de Sichuan, Escuela Secundaria Modelo Provincial en Suining, Provincia de Sichuan.
6. Escuela secundaria Liu Shu en el condado de Shehong, escuela secundaria modelo provincial en la ciudad de Suining, provincia de Sichuan.
7. Escuela secundaria n.° 1 en la ciudad de Suining, provincia de Sichuan, Escuela secundaria provincial de demostración en la ciudad de Suining, provincia de Sichuan.
Habilidades de estudio de los estudiantes de secundaria;
1. La integración cerebro-cuerpo, el aprendizaje y otras actividades deben organizarse de manera razonable.
A la hora de planificar, no realices una sola actividad durante mucho tiempo.
(1) Los estudios y las actividades deportivas deben organizarse alternativamente. Por ejemplo, si estudia toda la tarde, necesita hacer ejercicio por un tiempo y luego volver a estudiar;
(2) Al organizar las materias, el estudio de artes y ciencias debe ser escalonado, y los contenidos de aprendizaje similares deben no concentrarse juntos;
(3 ) Los materiales de la misma materia se aprenden de diferentes maneras.
2. Mejorar el aprovechamiento del tiempo de estudio.
Por la mañana y por la noche, o al principio y al final de un día de estudio, puedes organizar materias que se centren en la memoria, como idiomas extranjeros, cuando estás de mejor humor, tu atención es mayor; concentrado, y el tiempo es más largo, puedes organizar una comparación. Para temas que te resulten aburridos o que no te gusten mucho, en momentos esporádicos, cuando te cueste concentrarte, puedes organizar hacer ejercicios o estudiar los temas que te interesen; tú más.
Además, también se debe prestar atención a la alternancia del tiempo de estudio y actividades deportivas, la alternancia de artes y ciencias, la falta de concentración en contenidos de aprendizaje similares, etc. Un acuerdo de este tipo logrará mejores resultados en el mismo período de tiempo porque el contenido es apropiado.
3. El plan debe ser integral y coordinado con el plan de clase.
Además del estudio, el plan también incluye tiempo para trabajo social y servicio colectivo; tiempo para dormir y tiempo para actividades culturales y deportivas; El horario no debe entrar en conflicto con las actividades normales y la vida de la clase y la familia.