6,4 por 0,5 es igual a 3,2.
6,4 por 0,2 es igual a 1,28.
4,8 por 0,2 es igual a 0,96.
7,8 por 0,4 es igual a 3,12.
2,3 por 0,6 es igual a 1,38.
1,8 por 4 es igual a 72.
1,2 por 0,5 es igual a 0,6.
2,125 por 4 es igual a 8,5.
2,376 por 5 es igual a 11,88.
0,728 por 100 es igual a 72,8.
0,87 por 100 es igual a 87.
9,5 por 1 es igual a 9,5.
3,5 por 3 es igual a 10,5.
0,605 por 1000 es igual a 605.
40 por 1,8 es igual a 72.
90 por 1,8 es igual a 162.
50 por 0,18 es igual a 9.
1,02 por 1000 es igual a 1020.
1,27 por 100 es igual a 127.
0,7×8=5,6
0,6×0,9=0,54
0,5×0,8=0,4
1,2×0,4=0,48 p>
1.5×0.6=0.9
0.25×4=1
0.4×0.9=0.36
0.1×5.3=0.53
0.12×100=12
7.9×100=790
0.42÷100=0.0042
3.65÷1000=0.00365
4.2÷0.7=6
7.2÷0.6=12
9.6÷0.6=16
0.63÷0.9=0.7
11 ÷0.1=110
Tabla de multiplicar
1×1=1?
1×2=2 2×2=4?
1×3=3 2×3=6 3×3=9?
1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16?
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25?
1×6=6 2×6=12 3×6 =18 4×6=24 5×6=30 6×6=36?
1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6× 7=42 7×7=49?
1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7× 8= 56 8×8=64?
1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9= 63 8 ×9=72 9×9=81
Ley de división de enteros:
(1) Partiendo del cociente del dividendo, primero mira cuántos dígitos tiene el dividendo, y luego intente utilizar los primeros dígitos de los bits de dividendo divididos por el divisor. Si es menor que el divisor, divida por tantos dígitos como sea posible;
(2) Escriba el cociente en el ex dividendo (3) El resto después de cada operación de división debe ser menor que el divisor; .
La ley de la multiplicación de decimales: Cuando un decimal se multiplica por un número entero, primero calcula el producto según la ley de la multiplicación de números enteros, luego mira cuántas posiciones decimales tiene el multiplicando, cuenta el número de dígitos en el lado derecho del producto y apunte al punto decimal.
Ley de división de fracciones:
(1) Según la ley de división de enteros, la coma del cociente debe estar alineada con la coma del dividendo
<; p>(2) Si al final del dividendo hay un resto, complete ceros después del resto y continúe con la división.