Chongqing Bachuan, Segunda Escuela de Idiomas Extranjeros de Chongqing, Escuela de Examen de Ingreso a la Universidad Chongqing Xuezhitang, Chongqing Candlelight, Escuela Intermedia Weiming, Rising Education, Escuela secundaria Bayu, Banan Yucai, etc.
Introducción a la Segunda Escuela de Idiomas Extranjeros de Chongqing:
La Segunda Escuela de Idiomas Extranjeros de Chongqing, anteriormente conocida como Escuela Secundaria para Mujeres de Chongqing, fue fundada en 1940. En 1952, bajo el cuidado personal de Duncan, el entonces director de educación de la municipalidad de Chongqing. Luego, se mudó de Tanxuanmiao en el distrito de Nan'an a Huangjueya y cambió su nombre a Escuela secundaria para niñas número 4 de Chongqing. En 1969, pasó a llamarse Escuela Secundaria No. 4 de Chongqing.
En 1997, con la aprobación del Gobierno Popular Municipal de Chongqing y la Comisión de Educación Municipal, se reestructuró en la Segunda Escuela de Lenguas Extranjeras de Chongqing de la Universidad de Estudios Internacionales de Sichuan. Desde junio de 5438 hasta octubre de 2002, el gobierno del distrito de Nan'an, el grupo Chongqing Hongsheng y el grupo Beijing Tongjing llevaron a cabo respectivamente una reestructuración de activos.
La escuela ocupa una superficie de 168 hectáreas, con una superficie total de construcción de 72.000 metros cuadrados. Todos los edificios escolares están dispuestos en forma de jardín, con un 53% de la zona verde. El campus cuenta con imponentes árboles centenarios, un clima agradable, colores rojo y verde durante todo el año y el sonido del viento y los pájaros.
Introducción a la Escuela de Examen de Ingreso a la Universidad Chongqing Xuezhitang;
El Centro de Capacitación Cultural para el Examen de Ingreso a la Universidad Xuezhitang está ubicado en el sprint cultural del examen de ingreso a la universidad, con el objetivo de enseñanza de "sumar puntos para la universidad estudiantes de examen de ingreso ", y ha abierto una escuela secundaria superior. Hay muchos cursos, como sprint cultural para estudiantes de arte, revisión del examen de ingreso a la universidad, sprint cultural para estudiantes de secundaria superior, idioma japonés para el examen de ingreso a la universidad y educación física para el ingreso a la universidad. examen.
El negocio principal incluye: sección de capacitación a tiempo completo: clases privadas de escuela secundaria a tiempo completo, revisión del examen de ingreso a la universidad, cursos culturales para candidatos de arte, cursos culturales del examen de ingreso a la universidad deportiva: parte auxiliar del examen de ingreso a la universidad: Idiomas menores del examen de ingreso a la universidad (incluido japonés, ruso), complete el formulario de solicitud del examen de ingreso a la universidad;
Sección de desarrollo empresarial: publicación y distribución de materiales de orientación para el examen de ingreso a la universidad;
La escuela cuenta con el Campus del Parque Cultural y Creativo Jingyu y el Campus Banan, con un área de campus de más de 30.000 metros cuadrados. Las aulas, dormitorios, campos deportivos, supermercados, comedores y otras instalaciones están completamente equipados y tienen capacidad para más de 2.000 estudiantes que estudian y viven al mismo tiempo.
Después de años de pulido y precipitación, nuestra escuela ha formado un sistema de gestión relativamente completo, como gestión logística, respuesta a emergencias de seguridad, asesoramiento psicológico, enseñanza e investigación, enseñanza en línea y educación moral.
Introducción a la escuela secundaria Bayu:
El campus de la escuela Chongqing Bayu tiene muchos árboles y una arquitectura moderna, y puede albergar a 3500 estudiantes al mismo tiempo. La escuela cuenta con un sólido personal docente y está equipada con modernos equipos de enseñanza, una piscina de temperatura constante, una sala de conciertos, una biblioteca y una sala de conferencias con capacidad para miles de personas.
La escuela implementa la enseñanza en clases pequeñas y el número de estudiantes en cada clase se controla dentro de 35 personas. La escuela implementa un modelo de gestión que combina el estudio diurno y el estudio residencial, y los estudiantes pueden elegir de forma independiente.