Resumen de las actividades del club de lectura

Resumen de actividades del club de lectura (7 artículos en total)

Ha finalizado una actividad maravillosa. Debe haber muchas experiencias que vale la pena compartir de este evento. Creo que necesitamos resumir este evento. Creo que a la mayoría de la gente le duele la cabeza al resumir esta actividad. El siguiente es un resumen de las actividades del club de lectura que compilé para usted (7 comentarios generales). Bienvenido a la colección.

Resumen de actividades del club de lectura 1 Los libros son la escalera del progreso humano. Para permitir a los profesores y estudiantes de nuestra escuela nadar en el mar de libros y nutrir la fragancia de los libros, nuestra escuela ha llevado a cabo una variedad de actividades de lectura entre profesores y estudiantes este semestre, lo que mejoró aún más la conciencia ideológica de los estudiantes. y patrimonio cultural, promovió efectivamente la construcción de clases armoniosas y creó una atmósfera libresca en el Campus, se logró el propósito de la actividad:

Primero, fortalecer la publicidad y crear una atmósfera académica.

La escuela toma las clases como unidades y los profesores de clase como punto de partida, y celebra la ceremonia de inauguración del campus académico de cada clase. Luego, cada clase llevó a cabo una actividad de recopilación de dichos y aforismos famosos sobre la lectura y promovió la importancia de la lectura en profundidad. a través de múltiples canales. Crear una atmósfera cultural a través de la publicidad, mejorar la conciencia de los estudiantes y sentar las bases para la implementación de diversas actividades planificadas para el Festival de Lectura.

En segundo lugar, implementar responsabilidades y garantizar un desarrollo fluido.

Para garantizar el desarrollo efectivo y ordenado de las actividades del "Bookish Campus", cada clase ha formulado actividades relevantes de acuerdo con el plan de actividades. y combinado con las características de la clase El plan fue equipado con personal de gestión y sistemas de gestión relevantes para formar una actividad de lectura planificada y organizada, asegurando el buen desarrollo del Festival de Lectura.

3. Actividades especiales, emocionantes

En las actividades académicas del campus, la escuela se enfoca en mejorar la calidad de la educación, promover el desarrollo integral de los estudiantes y formar una vida "para toda la vida". lee buenos libros, lee buenos libros” Para lograr los objetivos de aprendizaje se realizaron una serie de coloridas actividades y se lograron resultados fructíferos.

(1) Concurso de conocimientos idiomáticos

Desde el Festival de lectura, todas las clases se han estado preparando activamente para actividades de conocimiento idiomático. Esta competencia toma la forma de un cuestionario escrito para evaluar de manera justa, imparcial y abierta el cultivo de conocimientos de los estudiantes en diferentes grupos de grado, permitiéndoles comprender que un pequeño modismo puede crear un nuevo capítulo tan colorido.

(2) Recopila citas famosas y crea marcadores.

Los estudiantes no solo ampliaron sus habilidades de lectura extracurricular, sino que también aprovecharon al máximo sus talentos en actividades basadas en las citas famosas que recopilaron, profundizando así aún más el beneficio de la lectura para los estudiantes, experimentando la diversión de la lectura y formar un buen hábito de amar la lectura.

(3) Concurso de periódicos escritos a mano

Con el fin de promover el interés de los estudiantes por la lectura y estimularlos a participar en las actividades del festival de lectura, nuestra escuela ha desarrollado diferentes temas basados ​​en las características de estudiantes de todas las edades. Los periódicos escritos a mano demostraron aún más el encanto de cada clase y contribuyeron mucho al desarrollo de nuestra escuela.

(4) Reunión de intercambio de experiencias de lectura

Con el fin de promover aún más el desarrollo en profundidad de las actividades de lectura de los docentes y mejorar la calidad ideológica y política y la alfabetización teórica de los docentes, nuestra escuela realizó una reunión de intercambio de lecturas. En la reunión, el director pronunció un maravilloso discurso y muchos profesores expresaron sus opiniones, lo que provocó que los profesores presentes cantaran de alegría, desatando así una locura por la lectura en la escuela y logrando buenos resultados.

(5) Actividades de calificación de poesía y prosa antigua.

En los últimos años, nuestra escuela también ha llevado a cabo exámenes graduados de poesía antigua, estableciendo seis grados según las características de edad de los estudiantes y estableciendo grupos de evaluación para cada grado en función de puntuaciones altas. El entusiasmo de los estudiantes por la lectura no tuvo precedentes y todos expresaron que dedicarían más entusiasmo a la actividad de recitar poemas antiguos.

(6) Colisión de sabiduría entre padres e hijos, lectura de artículos cortos

Para fortalecer la estrecha relación entre padres e hijos y promover aún más la comunicación entre padres e hijos, nuestra escuela ha lanzado un programa de lectura de libros con padres e hijos juntos. Un concurso de lectura y ensayo con temas de libros. A través de actividades de lectura entre padres e hijos, la lectura familiar cambia gradualmente de lectura pasiva a lectura activa, formando así una familia feliz llena de libros.

(7) La lectura extraescolar lleva a los estudiantes a un aprendizaje permanente.

Desde el lanzamiento de la actividad Scholarly Campus, nuestra escuela ha seguido invirtiendo recursos de todos los aspectos. Debemos guiar a los estudiantes desde la lectura pasiva a la lectura consciente, y el método de lectura está directamente relacionado con el estado de lectura de los estudiantes. . Este semestre, nuestra escuela llevó a cabo una capacitación escolar con el tema "Observación de la situación de aprendizaje" y logró buenos resultados. Cinco profesores de nuestra escuela utilizaron el tiempo "2+1" para ofrecer una variedad de cursos de lectura extracurriculares, lo que llevó a nuestros estudiantes a viajar en un mar de libros más amplio, más profundo y más lejano, y formaron su propia filosofía escolar única.

(8) Evaluación de “Clases Académicas” y “Adolescentes Académicos”.

Para dar ejemplo a los estudiantes, la escuela selecciona "chicos amantes de los libros" a través de recomendaciones de clase. Los grupos de clase que realizan y participan activamente en actividades reciben el honor de "clase librería".

Resumen de las actividades del Club de Lectura A partir del segundo semestre, desarrollé un buen plan de lectura basado en la situación específica de la clase y las características de edad de los estudiantes. Movilizar activamente a los estudiantes para que participen en la actividad "Yo estudio, soy feliz". Los estudiantes también se movilizan para donar sus libros favoritos a la clase y presentarlos activamente a otros estudiantes. Lleve a cada estudiante a viajar en el mar de los libros, use los libros como amigos, esfuércese por mejorar el nivel de conocimiento de los estudiantes y ayúdelos a desarrollar buenos hábitos de lectura desde una edad temprana.

Primero, cree una clase académica:

(1) Establezca el "Rincón de la biblioteca de clases". La organización de la clase moviliza a los estudiantes para que traigan sus propios libros y crea un rincón de libros para la clase. Ahora hay cientos de libros.

(2) Realizar la actividad "Intercambiar libros y hacer amigos" para animar a los niños a intercambiar y leer buenos libros, compartir buenos libros, intercambiar libros y hacer amigos, que no solo lea buenos libros, sino que también Profundiza la amistad entre compañeros.

(3) ¿Aún recuerdas el lema de lectura "¿Has estudiado hoy?" Deje que esta frase se convierta en un saludo cuando los estudiantes se reúnan y exija que cada estudiante desarrolle un buen hábito de lectura tan pronto como ingrese al aula. . Ya sea por la mañana, entre clases o a mitad del día.

En segundo lugar, guíe a los estudiantes para que dominen el método de lectura de periódicos.

Primero: Presta atención a la postura correcta al leer, mantén la vista a un pie de distancia del libro, no te acuestes en la cama para leer, y protege tus ojos en todo momento, debes dar; Tus ojos descansan después de leer durante media hora. Puede mirar el verde, mirar a lo lejos y aliviar la fatiga ocular. Segundo: Aprecia los libros. Puede tomar notas de lectura del libro, dibujar algunas buenas palabras y oraciones y escribir algunos pensamientos. Si es el libro de otra persona, no puedes escribirlo así. Deberías anotarlo en un cuaderno.

En tercer lugar, intercambiar opiniones.

Puede basarse en la comunicación o el comentario; comunicarse a través de historias, recitados, actuaciones y experimentos. Utilice la lectura matutina, las reuniones de clase y las actividades extracurriculares para organizar intercambios de estudiantes sobre "buenas recomendaciones de libros".

En cuarto lugar, realizar actividades de lectura.

Los estudiantes no sólo pueden "leer", sino también "disfrutar leyendo" y "estudiar mucho". Al mismo tiempo, establezca un sistema de recompensas. Durante el evento se entregan varias medallas y periódicamente se selecciona y recompensa a los activistas de la lectura. Manzanas rojas, amarillas, azules y verdes con cinco estrellas doradas son toda la cosecha de mis hijos y mi satisfacción.

Quédate con los buenos libros y camina con la civilización. Reserve tiempo para leer, pensar y comprometerse a aprender. ¡Todos nuestros profesores y estudiantes tomarán las actividades de lectura en el campus como un nuevo punto de partida para la lectura, haciendo de la lectura un hábito y aprendiendo un estado de vida!

Resumen de las actividades del club de lectura El 4 de abril de 2014, xx Bookstore y xx Concert Hall celebraron conjuntamente un salón de lectura llamado Spring Reading Club. En esta reunión sobre el libro, tenemos el honor de invitar a Xiaojuan y Xiaojuan, los cantantes principales de la banda, y a Xiao Qiang, el guitarrista de Valley Residents, a compartir con nosotros las historias del libro a través de sus idiomas, sus expresiones familiares y su música.

A las 7 en punto de esa noche, el orador llegó al aula C105 del edificio principal y fue recibido calurosamente por Shen y otros profesores y estudiantes presentes. Antes de la reunión de lectura, Xiaojuan y Xiao Qiang tuvieron una charla cordial con todos después de la sintonización, y el ambiente fue muy relajado y feliz.

Después de la reunión de lectura, Xiaojuan sacó el libro ilustrado "Libro de las Canciones" que llevaba consigo. Con el acompañamiento apropiado de la guitarra de Xiao Qiang, las ilustraciones del libro representan diferentes paisajes y costumbres nacionales, lo cual es revelador. Hablando de Scarborough, Xiaojuan y Xiao Qiang tocaron la guitarra y nos trajeron una canción popular británica clásica "Scarborough Fair". Las hermosas palabras sobre Scarborough todavía resuenan en mi mente, y ahora están integradas con el canto melodioso, haciendo que la gente entrecierre los ojos y escuche con atención, como si estuvieran inmersos en la escena. Hablando de Italia, Xiaojuan y Xiao Qiang hablaron sobre sus interesantes experiencias en Italia y cantaron una famosa canción "My Sun". A diferencia de la alta intensidad del conocido Pavarotti, esta canción habla en voz baja sobre diversas costumbres italianas, y todos se sienten profundamente atraídos por esta atmósfera única y exótica.

Después de aproximadamente una hora de leer y compartir, el evento entró en la etapa interactiva. Todos escribieron o dibujaron sus sentimientos y su comprensión de la primavera en los pequeños trozos de papel distribuidos con anticipación, o comenzaron a escribir sus puntos de vista sobre Xiaojuan y Xiao Qiang. Luego, Xiaojuan mostró los contenidos de los pequeños trozos de papel uno por uno, tuvo un animado intercambio con compañeros y profesores, y respondió algunas preguntas planteadas por compañeros y profesores.

Además de la interacción, a pedido de los estudiantes, los dos también nos trajeron "Huanxisha", "Night Breeze" y su propia obra "The Road of Love", permitiendo a los estudiantes sentir el encanto de las palabras mientras disfrutan de la fiesta de La música es infinitamente memorable.

El club de lectura de primavera finalizó entre aplausos, música y risas. Xiaojuan y Xiao Qiang no sólo trajeron sus historias, palabras y música, sino también su actitud optimista ante la vida, tan llena de vitalidad como la primavera, que sin duda sembró una semilla de corazón lleno de esperanza y entusiasmo en el corazón de todos. El pueblo de Shenyang aprovechará el poder de la esperanza, se adherirá al propósito de leer y adquirir talento, practicará el servicio al país y seguirá adelante con determinación. Como dijo Martín Lutero, gran coraje, nueva fuerza, esto es esperanza.

Resumen de actividades del Club de Lectura 4 Ha pasado un mes y el Festival de Lectura llega a su fin. En sólo un mes, profesores y estudiantes no sólo mejoraron su conciencia lectora y enriquecieron su herencia cultural, sino que también crearon una atmósfera de lectura en el campus con libros elegantes. Con el fin de promover aún más las actividades de lectura, mejorar la efectividad de las actividades de lectura y hacer que la lectura esté verdaderamente integrada en la vida y se convierta en un hábito de comportamiento diario de maestros y estudiantes, las actividades del Festival de Lectura se resumen a continuación:

Primero , publicidad en profundidad y crear un buen ambiente de lectura.

De acuerdo con el plan de actividades del festival de lectura escolar, nuestra escuela celebró una gran ceremonia de lanzamiento del festival de lectura el 10 de septiembre. El director Shao pronunció un discurso de apertura para el Festival de Lectura y el maestro Lin leyó el plan de actividades para el Festival de Lectura. La escuela colocó muchos carteles promocionales para el festival del libro. Cada clase ha diseñado carteles con temas de lectura y periódicos en la pizarra para crear un aula librería y una atmósfera de lectura. A través de múltiples canales y publicidad en profundidad, nuestra escuela no solo creó una fuerte atmósfera de lectura, sino que también mejoró aún más la cultura del campus, sentando una base sólida para el desarrollo en profundidad de diversas actividades del Festival de Lectura.

2. Implementar responsabilidades para asegurar el buen desarrollo de las actividades del Festival de Lectura.

Con el fin de asegurar el desarrollo efectivo, estandarizado y en profundidad de las actividades del Festival de Lectura, nuestro colegio ha establecido un grupo de liderazgo encabezado por el vicepresidente, y ha establecido un equipo de liderazgo compuesto por el Comité Político y Departamento de Educación, el Cuartel General de la Brigada Pequeña, la Biblioteca y el Departamento de Logística, una red de actividades donde cada clase colabora. De acuerdo con el plan de actividades del Festival de Lectura, se implementaron responsabilidades en todos los niveles y las tareas se descompusieron capa por capa, formando un sistema completo de actividades de lectura con planes, despliegues, inspecciones y resúmenes, asegurando el desarrollo efectivo de las actividades del Festival de Lectura.

En tercer lugar, organice y lleve a cabo cuidadosamente diversas actividades de lectura.

Durante el Festival de Lectura, nuestra escuela se centró en mejorar la calidad de la educación y promover el desarrollo integral de los estudiantes. Con el objetivo de formar un programa de aprendizaje permanente donde todos amen la lectura y puedan leer bien. Lanzó una serie de actividades coloridas y flexibles. Varias actividades de lectura han logrado muy buenos resultados.

Las actividades específicas que se llevan a cabo incluyen:

1. Actividades de lectura y despeje de poemas antiguos clásicos.

En nuestro colegio utilizamos la lectura temprana, durante la clase. En la reunión se llevó a cabo una recitación grupal de poemas antiguos clásicos. Además de los artículos designados por la escuela, cada clase también determinó artículos de recitación temática de acuerdo con la situación real, como poemas que describen paisajes primaverales, poemas que expresan nostalgia, poemas que describen la vida fuera de la Gran Muralla, etc. Con los esfuerzos conjuntos de profesores y estudiantes, la poesía dominada por los estudiantes ha superado con creces los requisitos del Comité de Educación y de la escuela.

Sobre la base de una lectura extensa, cada clase de nuestra escuela también llevó a cabo actividades para comentar poemas antiguos, logrando el objetivo esperado de que todos comentaran, y seleccionó estrellas de lectura como Liu Yi y Cai.

A través de las actividades de lectura y aclaración de poemas antiguos clásicos, los estudiantes sintieron la belleza rítmica del idioma de la patria y la concepción artística de los poemas clásicos, e inicialmente desarrollaron buenos hábitos e intereses de lectura.

2. Actividades de reunión del equipo de clase "Lectura divertida" y "Recomendación de buenos libros"

Durante el Festival de lectura, cada clase llevó a cabo extensas actividades del club de clase, enfocándose en la lectura divertida y buena. Recomendación de libros. El tema enriquece las formas de lectura, mejora el placer de leer y amplía el alcance de la lectura. Se estimula aún más el interés y la afición de los estudiantes por la lectura, y pueden sentir realmente el placer de leer en actividades interesantes, sentando una buena base para formar una situación de lectura extensa y a largo plazo.

3. Actividades del libro Drifting

Todas las clases de nuestra escuela han realizado actividades del libro Drifting y han logrado buenos resultados en lectura. A través de la circulación de libros en las clases 1 a 3, los estudiantes de diferentes grados conocieron a la bella Blancanieves del cuento de hadas, a Pinocho, que decía mentiras, y a celebridades como Li Bai, Du Fu y Lu You, que han soportado mucho. de dificultades pero que se han transmitido de generación en generación. También conocieron cuatro novelas clásicas y sus autores.

Los libros sobre deriva transmiten conocimiento y cultura, y también registran la comprensión y los sentimientos de los estudiantes. Las palabras alentadoras atraen a otros estudiantes a continuar leyendo y alientan a más estudiantes a heredar y promover la cultura.

4. Actividad de recopilación de ensayos "Treinta años de reforma y apertura"

Basado en una lectura extensa, nuestra escuela lanzó una actividad de solicitud de ensayos para los Treinta años de reforma y apertura. Toda la escuela está muy motivada, tiene una amplia gama de participantes y los artículos son de alta calidad. Después de la selección, hubo más de 100 artículos excelentes. Hablar sobre la diversión y las recompensas de la lectura, recomendar buenos libros leídos y presentar la experiencia de lectura acumulada se ha convertido en el contenido y la dirección de la escritura de todos.

5. Actividad temática de producción de recortes de periódico manuscritos.

En torno al tema del Festival de Lectura y combinado con nuestras propias actividades de lectura, nuestra escuela también llevó a cabo la producción de periódicos escritos a mano sobre el tema y la producción de recortes de periódico de "I Am Happy Self". -editado". Los estudiantes de cada clase, en grupos de cinco, cooperan entre sí para expresar sus sentimientos y comprensión de la lectura en papel de cuarzo y muestran la belleza de la escritura y la lectura en los cuadrados.

El Festival de la Lectura está llegando a su fin, pero la vida con los libros apenas comienza. A medida que el telón del Festival de la Lectura llega a su fin, los profesores y estudiantes deben seguir llevando a cabo actividades de lectura y aprendizaje y establecer una nueva era de "lectura racional, búsqueda de conocimientos y convertirse en talentos" a través del diálogo con los maestros, la interacción con los nobles, hacer amistad con los clásicos y hacer amistad con los colegas de la Exposición Universal "¡La nueva tendencia!"

Resumen de las actividades del club de lectura En la tarde del 29 de septiembre, nuestra clase celebró el concurso de recitación de poesía "Bienvenida al Día Nacional", y los jóvenes concursantes de nuestra clase participaron en el concurso. La competencia se lleva a cabo en grupos de clases y los jueces son todos profesores chinos.

Durante la competencia, los concursantes expresaron sus elogios y elogios a su querida patria con sus hermosas voces y sentimientos sinceros. Su maravillosa actuación obtuvo un cálido aplauso de los estudiantes del público. Las recitaciones de los concursantes estuvieron llenas del espíritu de autosuficiencia y superación personal, demostrando plenamente el espíritu de la determinación de nuestros estudiantes de la escuela de volverse talentosos y servir a la patria.

Después de más de una hora de feroz competencia, basada en el principio de equidad y justicia, se entregaron 1 primer premio, 2 segundos premios y 3 terceros premios.

Esta actividad permitió a los estudiantes ejercitarse en el escenario, participar en el estudio de la poesía y profundizar su comprensión de la poesía y su amor por la hermosa lengua de la patria. Mejora el patriotismo de los estudiantes y promueve y cultiva nuestro espíritu nacional.

Resumen de las actividades del Club de Lectura De 7:00 a 9:00 de la noche se llevó a cabo con éxito en el Crecimiento el "Club de Lectura" organizado por el Departamento de Salud Mental de la Liga Juvenil de la Facultad de Finanzas. Sala de Consejería de Sunshine Station.

Esta actividad pretende guiar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos lectores y hacer de la lectura un placer, una tendencia y un ambiente.

Antes de que comenzara el evento, el presentador Xiong Lizhi presentó en detalle todo el proceso del club de lectura y la dirección del contenido del libro. Tras la introducción, comenzaron las actividades de motivación y organización de anfitriones.

En primer lugar, Shi de la Clase de Finanzas 1 habló sobre su comprensión lectora:

El primer libro "El Principito" cuenta la historia del viaje del principito desde su propio planeta. a la tierra. Varias aventuras. Con los ojos infantiles de un principito, el autor revela el vacío, la ceguera, la estupidez y los dogmas rígidos de los adultos, y escribe sobre el destino solitario y desarraigado del ser humano en un lenguaje sencillo e infantil. El estudiante Xx mencionó específicamente el elogio que el libro hace a la naturaleza de los niños.

El segundo libro "Alive" muestra el proceso de muerte de una persona tras otra, desencadenando una ola interminable de sufrimiento y mostrando una posible actitud ante el proceso de muerte. Xx mencionó "soledad" y se puso en contacto con Lu, el protagonista de Jiangnan "Dragon". Todo el mundo necesita experimentar la soledad a medida que crece.

Luego, xx de la Clase 1 de Finanzas habló sobre el libro "Esas cosas en la dinastía Ming", utilizando el lenguaje de Internet para contar a los lectores las historias y personajes históricos de la dinastía Ming durante más de trescientos años. Entre ellos, las extrañas y vagas figuras históricas de la historia se vuelven vívidas una por una en el libro. "Esas cosas en la dinastía Ming" interpreta otro lado de la historia para los lectores, haciendo de la historia una historia viva de la vida. Sobre esta base, Hu Wenyu también le cuenta la historia de otras dinastías. Bajo su introducción, todos estaban muy interesados ​​en la historia y hablaron sobre personajes famosos de la historia...

Después de ser influenciado por la historia, Yang Lijuan de Class 6 Finance nos llevó a otro libro "Alien". A partir de este libro, encontramos las raíces del éxito, encontramos oportunidades más profundas para lograr el éxito y también aportamos nueva iluminación al cambio social.

A continuación, Tax xx Comics cuenta la historia de los cómics de Feng Zikai, una forma de arte popular y una forma de expresar información histórica.

Finalmente, xx de la Clase de Finanzas 2 habló sobre sus sentimientos acerca de "Worry-Free Grocery Store" de Kikuiwo Toyo: Su tema es el vínculo entre las personas. Es cálido, optimista y jactancioso. Simplemente ese tipo de bondad creíble y ordinaria.

Al mismo tiempo, el compañero de clase xx mencionó específicamente otro trabajo "Night Walk" de Higashino Wu Kui. Entre ellos, la tragedia amorosa entre Yukiho y Ryosi nos deja saber la indiferencia de la familia y la crueldad de la sociedad de aquella época.

Después de la explicación, el anfitrión resumió todo el evento y votó por el ganador de este evento: la historia de Finanzas Clase 1.

Aunque la actividad "Festival de la Lectura" ha finalizado, la actividad tendrá una importancia de gran alcance para el crecimiento saludable de cada estudiante. Leer y aprender es un proyecto educativo a largo plazo, eficaz, civilizado y saludable. En el futuro, debemos llevar a cabo más actividades de lectura, crear una fuerte atmósfera de lectura, cultivar buenos hábitos de lectura, defender una nueva tendencia de lectura racional, buscar conocimientos y adquirir talento, y crear una buena atmósfera para que todos en la clase lean.

Una vida acompañada de libros debe ser de alta calidad y vitalidad. Un campus lleno de libros debe tener connotación y desarrollo. ¡Con la compañía de los libros, la vida de los estudiantes seguramente florecerá!

Resumen de las actividades del Club de Lectura El pasado 3 de julio se llevó a cabo la edición número 85 del Club de Lectura de Educación Familiar de la Federación Municipal de Mujeres. La conferencista de este número es Pu, orientadora psicológica de segundo nivel nacional, convocante del Club de Lectura de Educación Familiar de la Federación Municipal de Mujeres y docente de la Escuela Secundaria Municipal N°1. El tema es "Cómo acompañar a los niños de tercer y tercer grado de secundaria".

El hijo del profesor Pu pasó del aprendizaje pasivo al aprendizaje activo en la escuela secundaria. Esto es inseparable del enfoque continuo del profesor Pu en cultivar la confianza en sí mismo, la independencia y la autonomía de su hijo. Dejar que los niños se desarrollen integralmente es una educación que muchos padres no pueden ignorar.

Bajo la relajación hipnótica dirigida por el Maestro Xue Yanhua, todos entraron en un estado relajado y feliz y escucharon la experiencia educativa del Maestro Pu.

El profesor Pu compartió dos temas: "estudiar bien" y "examinar bien".

Antes que nada, aprende bien. Si quieres aprender bien, debes tener metas, y las metas deben ser claras. Tener objetivos claros será de gran ayuda para "aprender bien". Fíjate metas con estándares altos, atrévete a pensar y ponte metas altas. El maestro Pu utilizó El arte de la guerra de Sun Tzu para explicar la importancia de fijarse objetivos elevados: "Búscalo y lo obtendrás; pídelo y lo obtendrás; pídelo, inspírate y piérdelo". Tenga metas elevadas, perfeccione sus metas y consígalas paso a paso. "Aprender bien" es lo que hay en la bolsa. Para los niños de tercer y tercer grado de la escuela secundaria, si pueden combinar el objetivo de ingresar a su escuela favorita con sus objetivos de vida y hacer ajustes oportunos, ganarán mucho en la vida.

Muchos padres abogan por inventar lecciones para que sus hijos "aprendan bien". El maestro Pu también tiene sus propios puntos de vista sobre la recuperación de lecciones: respetar a los niños, analizar racionalmente y no seguir ciegamente. El profesor Pu señaló que la comunicación con los profesores es en realidad la clave para "aprender bien". Los profesores son las personas que más esperan que sus hijos "aprendan bien", además de los padres. Si los padres se comunican con los maestros a tiempo, pueden educar a sus hijos de manera doble, brindarles ayuda y promover un mejor aprendizaje para sus hijos.

“Hacer bien el examen” es una poderosa expresión de “estudiar bien”. Es importante acumular conocimientos, pero no se puede ignorar una mente tranquila y calmada. Cálmate, cálmate y los resultados llegarán de forma natural. El maestro Pu enfatizó particularmente que los padres no deben tomar las calificaciones como si fueran su propia cara. Si son lo suficientemente buenos, no necesitamos que los niños nos pongan cara. Cuando hacemos las cosas en serio, los resultados aparecerán en nuestro rostro, entonces, ¿por qué preocuparnos de que nuestros hijos no obtengan resultados?

El profesor Pu utilizó el ejemplo de su propio hijo obteniendo la mejor puntuación en el examen de acceso a la universidad para mostrarnos el efecto mágico de "no darse por vencido". Es precisamente por "no darse por vencido" que los niños aprenden bien, obtienen buenos resultados en los exámenes y al mismo tiempo ganan en felicidad. La educación del maestro Pu está llena de esencia y vale la pena aprender de ella para acompañar a los niños en su importante carrera de aprendizaje de una manera más efectiva.

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