El código de crédito social unificado/número de registro de Chongqing Batongmu Education Technology Co., Ltd. es 91500105ma 5u 5j 31xy, y la empresa es la persona jurídica de Chen Peiji. Actualmente, el negocio está abierto al público.
El ámbito comercial de Chongqing Batongmu Education Technology Co., Ltd. es: proyectos generales: desarrollo de software educativo; ventas: juguetes, moldes, ropa de cama, equipos de entretenimiento, artículos culturales, educativos y deportivos, material de oficina, lugares de plástico, césped artificial, equipos de cocina, productos de ferretería, productos de acero inoxidable, equipos de gimnasia, equipos de música, electrodomésticos, equipos de protección ambiental, suministros de muebles, productos electrónicos (excluidas publicaciones electrónicas), equipos de enseñanza, equipos médicos de primera clase, completos. juegos de equipos de laboratorio (sin incluir equipos médicos), equipos multimedia. Desarrollo de tecnología de redes informáticas; desarrollo y venta de equipos electrónicos y software y hardware; venta al por mayor y al por menor de libros y productos audiovisuales (los proyectos comerciales deben ser aprobados y los negocios sólo pueden realizarse después de la aprobación del diseño de decoración de interiores y exteriores); y construcción (los proyectos comerciales deben ser aprobados, solo después de la aprobación se pueden realizar negocios). Los proyectos que requieren aprobación de conformidad con la ley solo pueden llevar a cabo actividades comerciales después de obtener la aprobación de los departamentos pertinentes (excepto los proyectos que requieren aprobación de conformidad con la ley, las actividades comerciales se pueden llevar a cabo de forma independiente con una licencia comercial de conformidad con la ley). ). En Chongqing, el capital registrado total de empresas con un alcance comercial similar es de 6,5438+0,2254 millones de yuanes, y el capital principal se concentra en 379 empresas con escalas de 654,38+00-654,38+00 millones y 654,38+00 millones.
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