Línea directa de quejas de la Oficina Municipal de Educación de Chongqing.

Línea directa de quejas de la Oficina de Educación Municipal de Chongqing: 023-63862437.

Horario de oficina: Lunes a viernes 9:00-12:30, 14:00-18:00 (excepto festivos y festivos).

Fax: 023-63635909.

La responsabilidad del Comité de Educación del Comité Municipal del Partido de Chongqing es implementar la línea central, las directrices, las políticas y las decisiones, instrucciones y arreglos de trabajo del Comité Municipal del Partido. Gestionar el trabajo de asuntos partidistas de las universidades municipales, unidades directamente afiliadas y ministerios y facultades centrales en Chongqing, y orientar el trabajo de asuntos partidistas del sistema educativo de la ciudad. Gestionar y orientar la construcción ideológica, la construcción organizacional y la construcción de estilo de las organizaciones partidistas en este sistema.

Funciones organizativas:

1. Implementar leyes, reglamentos y políticas sobre educación, redactar leyes y reglamentos locales sobre educación, formular planes y políticas de desarrollo educativo y orientar el trabajo educativo de la ciudad.

2. Responsable de la planificación general y gestión coordinada de todo tipo de educación en todos los niveles en la ciudad, gestión de las universidades municipales y colegios afiliados, responsable de la reforma del sistema educativo de la ciudad, responsable de la ajuste de la estructura de diseño de las escuelas secundarias y superiores; orientación de diversos trabajos de reforma educativa y docente, construcción de planes de estudios y material didáctico y trabajos de investigación científica educativa en diversas escuelas a nivel;

3. Responsable de promover el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria y promover la equidad educativa, responsable de la orientación y coordinación de la educación obligatoria, organizando e implementando políticas y medidas para promover una mayor inclinación de los recursos de la educación pública hacia las zonas rurales y rurales; áreas étnicas e implementar la reforma de la enseñanza de la educación básica; orientar la educación secundaria general, la educación preescolar y la educación especial para implementar plenamente una educación de calidad.

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