Resumen de los puntos de conocimiento del chino en el segundo volumen de octavo grado
Primera parte
Dos tipos de lenguaje: hablado y escrito.
Dos formas de argumentación: argumentación y refutación.
Dos lenguajes de explicación: sencillo y vívido.
Existen dos tipos de ensayos expositivos: ensayos expositivos sobre cosas y ensayos expositivos sobre cosas.
Dos tipos de descripción del entorno: descripción del entorno natural, para resaltar las emociones de los personajes y exagerar la atmósfera.
Descripción del entorno social: explica los antecedentes de la época.
Dos formas de argumentación: argumentación fáctica y argumentación racional.
Parte 2
Tres sentimientos. Color: positivo, negativo, neutro.
Tres elementos de una novela: personajes (los personajes principales se determinan en función de si pueden expresar el tema de la novela), trama (inicio/desarrollo/./final) y entorno (entorno natural/social entorno.)
Tres elementos de la escritura argumentativa: argumentos, argumentos y argumentos.
El ensayo argumentativo consta de tres partes: plantear una pregunta (introducción), analizar el problema (tesis) y resolver el problema (conclusión).
Tres órdenes de explicación: orden temporal, orden espacial y orden lógico.
Tres principios del uso del lenguaje: concisión, coherencia y adecuación.
Tercera parte
Cuatro géneros literarios: novela, poesía, teatro y prosa.
Cuatro tipos de métodos de argumentación: argumentación ilustrativa, argumentación de verdad, argumentación metafórica y argumentación comparada.
Cuatro formas de utilizar las oraciones: declarativa, interrogativa, imperativa y exclamativa.
La trama de esta novela consta de cuatro partes: inicio, desarrollo y final.
Cuatro secuencias narrativas: narración directa, flashback, inserción y narración complementaria.
Cuatro usos de las comillas: ① Cita; ② Expresar ironía o negación.
(3) significa título específico (4) significa énfasis o prominencia.
Parte 4
Cinco formas de expresión: narrativa, descripción, explicación, lirismo y discusión.
Cinco usos de los guiones: ① anotación, ② interpolación, ③ interrupción del sonido, ④ cambio de tema, ⑤ expresión progresiva de significado.
Parte 5
Seis métodos de explicación: ejemplos, analogías, comparaciones, columnas, clasificaciones y definiciones.
Seis secuencias lógicas: ① general → dividido ② fenómeno → esencia ③ causa → resultado ④ puntos en común → específico ⑤ parte → todo ⑤ principal → secundario.
Seis elementos de la narrativa: tiempo, lugar, personajes, causa, proceso y resultado del suceso.
Seis métodos de descripción de personajes: descripción de retrato, descripción de lenguaje, descripción de acción, descripción psicológica, descripción detallada y descripción de expresión.
Seis tipos de oraciones incorrectas: ① Componentes incompletos; ② Colocación incorrecta; ③ Uso incorrecto de palabras relacionadas; ⑤ Orden incorrecto de las palabras;
Seis usos de la omisión: ① omitir el contenido de la tabla; ② expresiones intermitentes; ③ expresión incompleta debido a la captura de texto vernáculo; ④ contradicción emocional;
Seis técnicas de escritura comúnmente utilizadas: simbolismo, contraste, florete (presagio), cuidado (hacer eco), descripción directa (indirecta), promoción y supresión.
Puntos de conocimiento de la unidad china en el segundo volumen del segundo grado de People's Education Press
Tres Gargantas
Primero, palabras clave
1. Agregue alguna palabra debajo.
Que Qu Su X y Xiang Xiāng Ling Tuān
Y:n: Shu shù pertenece a ZH, lo que lleva a la tristeza.
2. Explique las palabras que se añaden a continuación.
(1) El agua es fragante. Xiang: Sube.
(2) Bloque a lo largo de la espalda. a lo largo: bajar el río. Volver a: aguas arriba.
(3) Incluso si conduces contra el viento, no te enfermarás. Ben: Un caballo al galope. Enfermedad: rápido.
(4) La piscina verde está turbulenta. Turbulencia: Agua en rápido movimiento.
(5) Rongqing Junmao es muy divertido. Liang: En realidad.
Este es un fenómeno extraño. Atributo: conexión. Introducción: Extensión.
(7) El periodo de duelo es largo. Absolutamente; desaparecer, parar.
(8) Entre ellos vuelan manantiales colgantes y cascadas. Shu Fei: El agua fluye rápido.
En segundo lugar, memorice la lista de conocimientos de frases clave
1. Complete los espacios en blanco con el texto original.
(1) La frase sobre las imponentes montañas de las Tres Gargantas significa que hay montañas a ambos lados del río sin espacios. Las rocas se amontonaron, bloqueando la luz del sol del cielo, y desde medianoche no hubo amanecer.
(2) La frase que dice que el agua de las Tres Gargantas es fuerte y rápida en verano significa que el agua fluye en verano y está bloqueada por detrás. Incluso si vas contra el viento, no te lastimarás.
(3) La canción de pesca utilizada para exagerar la atmósfera triste de las Tres Gargantas es: "Las Tres Gargantas de Badong, la Garganta Wu, es larga y el simio llora tres lágrimas".
Abrazo: "Qu", "Xi Las palabras "pensar" y "pensar" se escriben mal fácilmente.
2. Traduce las siguientes frases al chino moderno.
(1) Es medianoche en Feiting y no sale el sol.
Si no es mediodía o medianoche, no podrás ver el sol ni la luna. Abrazo: concéntrate en comprender palabras como "Keji", "Tingwu", "Yefen", etc.
(2) El estanque verde que brota, el reflejo claro.
Los rápidos blancos giran y la piscina verde refleja las sombras de varios paisajes.
Abrazo: concéntrate en comprender palabras como "Su Hongyong" y "Huiqing".
(3) Rongqing Junmao es muy divertido.
El agua clara, los árboles brillantes, las altas montañas y la hierba exuberante son realmente interesantes. Abrazo: concéntrate en comprender palabras como "amor", "honor", "jun" y "mao".
(4) A menudo hay gritos de simios altos, que causan tristeza, hacen eco en el valle y la tristeza persiste.
A menudo escucho los gritos de los simios provenientes de lugares altos, que son extremadamente duros e interminables. (El grito) resonó en el valle vacío, triste y triste, y se prolongó durante mucho tiempo.
Abrazo: concéntrate en comprender palabras como "pertenencia", "cita" y "absoluto".
3. Lista de conocimientos de recitación de párrafos
Escriba contenido que describa el paisaje de las Tres Gargantas en cuatro estaciones.
En cuanto a Xiangling, está a lo largo del bloque trasero. O el rey emitió un anuncio de emergencia, a veces yendo a la ciudad de Baidi y a Jiangling por la noche. Durante este período, aunque sufrió un derrame cerebral, no enfermó.
En primavera y verano, el estanque verde está turbulento y el reflejo es claro. Hay muchos cipreses extraños, manantiales colgantes y cascadas. Mientras tanto, es claro, deslumbrante y muy interesante.
Al comienzo de cada día soleado, la escarcha brilla y el bosque está desolado y desolado. A menudo hay simios altos silbando, provocando tristeza, y el valle vacío resuena y la tristeza persiste. Entonces el pescador cantó: "Las Tres Gargantas de Badong y la Garganta de Wu son largas, y los simios lloran tres veces y las lágrimas caen sobre la ropa".
Abrazo: estos tres párrafos describen el paisaje de los Tres. Gargantas en las cuatro estaciones de verano, primavera, invierno y otoño respectivamente.
4. Lista de conocimientos de recitación de sentido común literario (estilo)
"Tres Gargantas" se selecciona de "Shui Jing Zhu" (título del libro) escrito por Li Daoyuan (nombre), un Geógrafo de la dinastía Wei del Norte.
Métodos y técnicas para el repaso del idioma chino en segundo grado de secundaria.
1. Conocimiento básico del chino de la escuela secundaria: sentido del lenguaje y sentido del lenguaje, más comparaciones.
Esta sección incluye pronunciación, fuentes, uso de palabras, signos de puntuación y análisis de errores. oraciones. El principio básico para hacer esta pregunta es tener un sentido de fe y hacer más comparaciones. En segundo lugar, debe superar el hábito de apresurarse a elegir la respuesta antes de leer la pregunta completa, porque no existe un bien o un mal absoluto en las preguntas en idioma chino.
2. Lectura de ciencia y tecnología: captar información y comparar.
Los artículos científicos no tratan de nuestro dominio de estos conocimientos, ni de cuánto sabemos sobre estos contenidos. Pone a prueba nuestras habilidades lingüísticas: nuestra capacidad para examinar información. Por lo tanto, debe leer el artículo rápidamente, comprender el significado del artículo y las ideas de escritura del autor, devolver cada opción al artículo al hacer las preguntas y compararlo cuidadosamente con el texto original.
En tercer lugar, comprensión lectora en chino clásico: conectar el texto y el contexto.
Las palabras de contenido y las palabras funcionales en chino clásico deben haber aparecido en libros de texto, y los significados y usos examinados también deben ser de uso común. Por lo tanto, en la revisión diaria, debemos centrarnos en revisar los textos chinos clásicos del libro de texto y, al hacer preguntas, también debemos contactar el libro de texto para emitir juicios. En segundo lugar, los ensayos chinos clásicos generalmente examinan artículos biográficos, que son altamente narrativos, y el significado y el uso de las palabras se pueden inferir en función del contexto del artículo.
4. Traducción al chino clásico de la escuela secundaria: traducción literal de oraciones, palabra por palabra.
Los principios de la traducción al chino clásico son "fidelidad, expresividad y elegancia", entre los cuales "fidelidad" significa fidelidad al texto original, es decir, traducción literal y "expresividad" significa fluidez y cumplimiento gramatical; Por lo tanto, el principio más básico de la traducción del chino clásico es que "cada palabra tiene su lugar". Al traducir palabra por palabra, no se puede mirar simplemente el significado general.
Poesía verbo (abreviatura de verbo): aplicación de terminología y análisis de la poesía
Acerca de la terminología de la poesía, el patrón básico de selección de temas de poesía, las ideas y métodos para escribir preguntas y la clasificación básica de la poesía Aprendimos mucho sobre las emociones y temas de cada tipo de poesía. Lo que debemos recordar ahora es que después de comprender las categorías y requisitos de la poesía, primero aplique los términos y luego analice la poesía.
6. Leer textos modernos: aclarar el propósito del artículo y ser optimista sobre los requisitos de la pregunta.
La forma más importante de leer literatura moderna es leer primero el título y luego poner el título en el artículo. Para obtener un artículo, primero debe leerlo rápidamente, aclarar el propósito del autor al escribir este artículo y los sentimientos del autor sobre el contenido, y luego mirar el título. Cabe decir que los temas de la lectura moderna están básicamente estrechamente relacionados con el objetivo principal del artículo. Por lo tanto, al responder preguntas, también debes ceñirte a la esencia del artículo.
7. Expresión del lenguaje: implementar los requisitos de la pregunta.
La expresión lingüística de la sexta pregunta es una pregunta que cambia año tras año. También es una pregunta que puede evaluar mejor la alfabetización china de los estudiantes. Por supuesto, también es una pregunta fácil de calificar. No entre en pánico cuando encuentre nuevos problemas. Estas preguntas siempre dan requisitos claros. Solo necesitamos implementar estos requisitos uno por uno e intentar que el lenguaje sea hermoso y razonable.
8. Composición: apégate al tema y evita que te lastimen.
No importa qué estilo de artículo escribas, debes ir directo al grano, aclarar el propósito principal del artículo y reflejar siempre el propósito principal del artículo en el artículo. o misterioso. Además, la composición no debe sufrir daños graves.
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